解説して欲しいです💦詳しくお願いします🙏

✓ * 142 ある放物線を,x軸方向に-1, y軸方向に3だけ平行移動し、更にx軸に 関して対称移動したら, 放物線 y=x²-2x+2に移った。 もとの放物線の方 程式を求めよ。 142 #H のとき

y=−axの公式についてです。 1枚目の問の答えはイとウです。 イは理解できますが、ウがわかりません。 「xが増加するとyは減少する」だから答えはエだと思ったのですが､､､ 反比例の意味を履き違えてるのでしょうか？

[問題] a< 0 のとき, 関数y=ax について必ずいえることを,次のア~エからすべて選んで記号 を書け。 ア イ xが増加すると,y も増加する。 xが増加すると, yは減少する。 ウ yはxに比例する。 I xyに反比例する。 (秋田県) (*) [解答欄] [解答] イ, ウ [解説] 関数 y=ax は比例を表す式である。 αは比例定数である。 a>0のとき, xが増加するとyも増加する。 a<0 のとき, xが増加するとy は減少する。

中学3年 英語 分詞の問題です。3️⃣(1)なんでlivedじゃなくてlivingなんですか?

3 〈現在分詞の形容詞的用法〉 次の日本文に合う英文になるように, (1) 私にはロンドンに住んでいる友達がいます。 I have a (2) テレビを見ている男の子は楽しそうです。 コ in London. lord

数学の（変化の割合）の問題を解いています。 教えていただきたいのは③です。答えには写真のようなことが書いてあります。ですが自分が最初に解いた時は、分母を-2-4,分子を16-4,にして考えました。自分の解き方ではどこかだめなところがありますか？また答えではなぜこのようになっ... 続きを読む

●関数 y=xについて、xの値が次のように 増加するときの変化の割合を求めなさい。 ① 0から3まで A=0.2=04=3,y=3=9 ② 3から6まで AL 3 1936 36-9=27=9 6-9 ③ 4から-2まで -4-2 164 4-16 -2-(-4) 2 =-6 -6

(2.2)になるのが本当に分かりません、、 グラフを書いてみようと思ったのですがダメでした🥲 教えてください

(4) 関数y=-x+p で, xの変域が-4≦x≦2であるとき, yの変域が 2≦y≦q となった。 p, gの値を求めなさい。

解き方教えて欲しいです！

右の図の正方形で、色のついた部分の面積を, a, b を使ったもっとも簡単 な式で表しなさい 。 a cm b cm. bcm

(1)のこたえが10通りなのですがなぜそうなるのか分かりません。 私は2人の班の分け方が10通りで3人班の分け方が10通りで計20だと思ったのですが色々違うみたいです。解説を見てもよく分からないので教えてください。

(5) A, B, C, D, E の5人の生徒を2人と3人の2つの班に分ける。 このとき、次の①の 「き」 「く」、②の「け」「こ」にあてはまるものをそれぞれ答えなさい。 ただし、どの生徒がどちらの班になることも同様に確からしいものとする。 ① 班の分け方は全部で きく 通りである。 D-E16 (卵) 日本 BI C5 2人はん A B C C 2 D 3 E9 20 E7 E 生徒Aと生徒Bが同じ班になる確率は け である。 中 こ (人)購入 10 人 4 20 A B VV D-E C CDEDE D CE BD-E <D-E C-D-E

おそらくXの値を求めてから代入してaの値を求めるのかと考えているのですが、すべてとかいてあるので2つ以上の解答があるはずなのですがどうやって求めればいいのかわかりません。よろしければどなたか教えてください🙇‍♀️

2次方程式 x2+ ax +9=0の解が1つになるときαの値をすべて求めよ。 2次方程式 x + αx +25=0の解が1つになるときαの値をすべて求めよ。

江戸時代のからかさ連判状というものでは ， 一揆に参加した人々の名前が円形に署名されます． その理由が ，一揆を行った人々の罪や立場は対等なものだと思わせるため ． みたいな感じだったんですけど ， ちょっと意味がわかりません ． 一揆の中心人物やその刑罰の差を伏せる... 続きを読む

解説 一揆で中心となった人たちには厳しい刑罰が科されるため, からかさ連判状は円形に署名 することで,一揆の中心人物を特定できないようにしたり, 参加者が対等であることや共 同で責任をとることを表したといわれている。 CS2101610021.40

(4)の答えがエになるんですけど、なぜそうなるのか分かりやすく教えてほしいです。お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

す。 次の問いに答えなさい。 2 前線と天気 p.42~43 2 右の図は、ある日の日本付近の天気図の一部で [8 4 (1) (2) どの地点ですか。 すべて書きなさい。 ふうこう b. (3) ぜんせん (1) Aの前線の名前を書きなさい。 (2)雨が降っていると考えられる地点はa~cの (3) a~cの地点のうち、この後風向が南よりに変わり、気温が上が (4) ると考えられる地点はどこですか。 (4) X-Yの断面のようすを、次のア~エから選びなさい。 ア イ ウ I 寒気 ←暖気 ←寒気 暖気 → 暖気 暖気 寒気 寒気 暖気 一暖気 寒気 寒気 X -Y X -YX -YX -Y (3) 前線は西から東 3 ます。 日本の TE