地理 中学生 約1年前 Q. 世界の気候 答えと解説をお願いします! 赤で印をつけたところです スカンディナビア半島 デトロイト ランス アメリカ合衆国 S インド ナイジェリア ピッツバーグ サンフランシスコ a え 問1.略地図中のスカンディナビア半島にみられる、 氷河によってけずられた谷に海水が深く入り込んだ氷 河地形を何というか、答えなさい。 資料 I 問2. 資料Ⅰは、略地図中の都市の気温と降水量を表している。 この都 市の自然環境の特徴について述べた文として正しいものを、次のア ~エから1つ選び記号で答えなさい。 年平均気温 - 26.0°C (℃) 年降水量 1072.0mm(mm) 30 1300 201 200 ア: 低木がまばらに生えるサバナとよばれる草原が広がっている。 イ: 草木がほとんど育たず砂や岩の砂漠が広がっている。 ウ: 緑の葉が一年中しげる熱帯林が広がっている。 10 \100 エ : タイガとよばれる針葉樹林が広がっている。 10 3. 東京との時差が最も大きい都市は、略地図中のあ〜えから1つ選 123456789101112 (月) び記号で答えなさい 気温 降水量 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 緊急 この問題を教えて欲しいです (3)体育の授業で, 生徒 20人がバスケットボールのフリースロー を1人10回ずつ行い, ゴールした回数を表にまとめた。 四分位範囲は, エ)回である。 (2) 平均値は, (オ) 回である。 回数 (回) 人数(人) 24513031100 20 012345678910 合計 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題を解いていただきたいです (3)体育の授業で, 生徒 20人がバスケットボールのフリースロー を1人10回ずつ行い, ゴールした回数を表にまとめた。 四分位範囲は, エ)回である。 (2) 平均値は, (オ) 回である。 回数 (回) 人数(人) 24513031100 20 012345678910 合計 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 下の問題の解答がで、私の回答は(27/4,9/4)で、解答の(27/8,45/8)になる理由が分からなくて、、、、教えてください 3 図のように, 3点A(0, 9), B(9, 0), (-6,0) がある。 4点P,Q,R,Sを, それぞれ線分AB, AC, CO, OB上に とる。四角形PQRSが正方形になるときの点Pの座標を求めよ。 A y 98 P B RO S 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 数学の問題です ー 教えてくださると助かります >< 6 下の三角比のいずれかの値を用いて, 次の問いに答えなさい。 sin19°=0,3256, cos 19° = 0.9455,tan 19°=0.3443 (8) sin71° の値を求めなさい。 答えは小数第3位を四捨五入して,小数第2位まで求めな さい。 この問題は答えだけを書いてください。 (9) 傾斜角19°の上り坂を150m進むと、 鉛直方 向にはおよそ何m上がったことになりますか。 答えは小数第2位を四捨五入して, 小数第1位ま で求めなさい。 150 m 3 19° a 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 この問題の(2)がわかりません。答えに解説が載っていなかったので、解き方を教えてほしいです。 次の文は,気象庁の緊急地震速報に ついてまとめたものである。 また, 図は、2つの地点で観測した地震計 の記録に、2種類の地震の波が到着 する時刻を書き加えたものである。 震源からの距離 135 385 90 45 〔km〕 9時10分 11分 00秒 30秒 00秒 時刻 緊急地震速報は、2種類の地震の波のうち, 速く伝わるあを 震源の近くにある地震計でとらえて分析し, 後から来るいの到 着時刻や震度を予測して, 素早く知らせる地震の予報・警報である。 ■ (1) あといに,あてはまる地震のゆれを伝える波の名称を それぞれ書きなさい。 (2)図で, いの伝わる速さは1秒に何kmか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 変域習ってなくて…どちらも教えてくださるとありがたいです!! 4 深さ 45cm の直方体の水そうに,水を5L入れたら, 水の深さは3cm になりました。 この水そうに水をxL入れるときの水の深さをycm とします。 (10点×3) (1)yをxの式で表しなさい。 へんいき (2)xの変域とyの変域をそれぞれ不等号を使って表しなさい。 -33- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 お願いします!! 101(7) 3 十の位の数が6である2けたの正の整数があります。 この整数の十 の位の数と一の位の数を入れかえてできる数は,もとの数より 18 きくなります。 (20点×2) (1) もとの整数の一の位の数をxとして, 方程式をつくりなさい。 45cmの直方体の水そうに、 になりました。この水そうに水を活 3cm 09 (2) もとの正の整数を求めなさい。 ODISACO もとの整数は 6×10+xだね。 -27- 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中1理科水溶液の濃度 (3)②です。 水を蒸発させるということが理解できません。 また何故この答えになるのかもわかりません。 よろしくお願いします! したが、 一振り混 が、気 立てて 線香 う ーセント濃度3.5%)の食塩 度を調べるため、次の〔実験〕 を行った。 実験Ⅰ 空の蒸発皿の質量を測定した。 11 Iの蒸発皿に食塩水Xを入れて, 蒸発皿全体の質量を測定した。 (愛知改) なさい。 IIの蒸発皿を,ガスバーナーで加熱して水を蒸発させたところ,食塩だけが残った。 Ⅳ Ⅲの蒸発皿が冷えてから,蒸発皿全体の質量を測定した。 表はこの〔実験〕の結果をまとめたものである。 食塩水の食塩のように,水溶液に溶けている物質を何とい いますか。 空の蒸発皿の質量[g] 45.2 IIの蒸発皿全体の質量[g] 125.2 Ⅳの蒸発皿全体の質量[g] 46.6 (2) 食塩水の水のように,(1)を溶かしている液体を何といいますか。 (3)食塩水Xを80.0g はかりとったあと,そこから水を蒸発させて海水と同じ濃度の食塩水をつ くります。 ① 食塩水X80.0g に含まれる食塩は何gですか。 ②水を何g蒸発させればよいですか。整数で求めなさい。 溶 (2) 淀 (3)① 1.4 g 80 N 90 09 40 理科1年 61 解決済み 回答数: 2