あってますか？中点連結定理 あと、?のところ分かりません*_ _)教えてください

すく生葉形と下行緑⑰》 次の図て 稀 〈角形と平行線④> 平行四辺形ABCDの辺CD上に, CDを1:2に 人グける点をとる。石の図のように, AE とBDの交点をF。 AE の延長 をBC ip をでとする le きい。 民りり AE !反6, 32 と2 EX る > / 人 4⑳ (平行線と線分の比〉 次の図で。//み/みのとき, との値を求めなさい。

添削をしていただきたいです💦 お願い致します！！！

!4 の各組の文がほぼ同じ内容を表すように. 空所に適語を書きなさい 信和北西 | Which js your pencil? 本 に しwhich penciis VM 『 1 | My car is near the big house. 5 本HRCar enr te big houseis ITYNn6 司 ] We had a lot of rain last month. あっ 【 a lot last month_ 寺間層地大天 1 We could see nothing mn the Sky. WS See ji the sky. EE saLAN g 4ら jike baseball [1 saw one of my fiends im the park LLSay agnend or mune im the park ま } ま [| の日本文に合うように( )内の語(句) を壮べかえて、正しい英文にしをさい。 あなたたちはバパーティーで楽しく過ごしましたか、 (enjoy / at / dd / yourselves / the party / You )? < en @ tNe ty? (>) 玉の上にあるあれらの本は私のです。 ( books / are /on / thOse / the desk / mine )、 Thee books on tle dzskK Akr mine. LINS) ここから私たちの学校まで約 3キロメートルあります。 (1庄科う) (s/fromn /about / our / thres kilometers/p/hAre /まhool )、 工【 区 f e 0ひと 4*) だれもその質問に答えることができませんでした。 (1語余る) (comld / he question /ome /anyone /answer /No )、 No mne cowMM onswer 1Ne gwetimn. j@」 作和まし

（3）を教えてください🙇‍♂️

に同路をつくり, 3 図 】は, このときぎの回路の"過 rc可 ② 副 2 の正店較のよういい, 間朱可Aど閑の 村生本 流の rdBAE加もき電とAd の旭正を変化させてくり9折と浴定あ導放0 チと電流計, 電圧計は省してある。 5 し つのpgのよ 2 に が電A提レ 実際のと同擦実験を行った。 ただし, 四さて 流計, 電圧計は省略してある。 い る グラフに表した< の⑳ 実験①から実遥②の結果を図 4のように このことについて, 次の韻いに答えなさる【。 電 ガ / コ ) み朗な折をすけ線をかき加えて, 実相0の回陸を 流 4 ナ を完導させなさい。ただし。 抵六紀Aに加わる電圧と拭六 A に流れる電流を同時に測定できるようにつなぐこと< 抵抗器Aは何Qか。 ( り着の 実験のの後, 抵抗器Bと抵抗器Cを図5 の回路図の うに並列につなぎ, 実験②, ⑬と同様の実験を行った 図5 ぎ. 抗抗器旭に加わる電圧と点Pを流れる電流の関係 [卓抗B すグラフをかきなさい。ただし, 図5 ではスイッ | 日押六C 電流対, 電圧計は省略してある。 0WM0 60 80 電圧 NI P Ol20 40 60 80 電圧 (W)

⓸です 横方向に力は働かないのですか？

[Set le 式次の①ひー②④②の問いに答えなさい。: |っ 石の図は, 小球をなめらかな斜面上と水平面上を転がし, 0.1秒ごとの小球の位置をaーk まで記録したものである。 ただし, 摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。 人 しSRC ⑦ aー 7の周で, 小球にはたらく重力と, 小球の運動の 向きにはたらぐ力の大きさは[変化する」か, 「変化しない]がか も 重力【 。ぬ/< (:ょい】 運動の向きにはだらく力【 X CC 1 ② 斜遍の娯きを大きぐすると, aてCc間の速さとaてCc間の距離はそれぞれどのようになるかが。 杯さ/ 】 距離【 んて 回 ③ gk 司の小球の平均の迷人は何cm/s か。 で SE/-オたら で と図として最。ア 2 9 ②⑦ gてk向で, 小球にはたらく力を矢印で表した とし る適切なものを, 右のアーエから 1 つ選び, 記号で答えなさ Q 9 SE) る本 し ※わかりやすいように, 【 4 】 拓印はずらして示してある。

問2お願いします

[団) のさり作のが区所の人が に くさんあります。この紙を. 右の図ように。 綻と債にcmず なるように並べていきま の に たah ぐ 決の問いに符えなさい。 央1 決の則題を考えます。 (則題) 長方形の紙1校の周の長きは52cmである。その長方形の紙を縦に7枚 横に5枚並べ てできる四角形が正方形になるとき、 この長方形の紙1枚の画積を求めなきい。 この多箇を。 連立方各式を利用して次のように求めるとき, [テコ. しイコ コ ーしライには当てはまる数を. には当ではまる式を。 それぞれ章きなさい。 W (た 人 9 2 | 長方形の紙1枚の綻の長きをrcm。 本の長きをycmとすると、周の長きが52cml | あることから. キッニ ー 次に. 縦に7枚. 横に5枚並べでできる四角形の縦の長きは, 1cmずつの重なり 大 ことから』 7テー (cm)となる。同様に. 並べてできる四角形の横の長き cm)となり, この四角形が正方形になることから. 1 ①, @を立方程式として解くと。 となる。 したがって, 長方形の紙の面積は, 則2 長方形の紙の縦の長さが4cm, 横の長さが6cmであるとき, 縦と横に同じ枚急攻 てできる皿角形をAとします。また, その倍の枚数ずつを縦と横に並べてできる Bとします。四角形B の周の長きは, 四角形Aの周の長さより96cm長くなります請 き. 四角形Aには長方形の紙を全部で何枚並べたことになりますか。 KA

お願いします🙏

[3 の長きより横の長きが長い長方形の紙が 4 たくさんあります。この紙を, 右の図ように. 縦と横に1cmずつ重なるように並べていきま 1 す。 0まあ生もッンキートューーーーーーーー 5 次の問いに答えなさい。 1 問1 次の問題を考えます。 (問題) の的 の因の基き]ま52hであ 記との長方形の鬼を栗に7覆。柄に5朱半 てできる四角形が正方形になるとき, この長方形の紙1枚の面積を求めな きい。 ー の則題を。 連立方程式を利用して次のょうに求めるとき, し7 1. しィ1. (ほ 1 ー[ カタ ] には当てはまる数を. |ウ|には当ではまる式を. それぞれ書きなさい。 長方形の紙1枚の縦の長さをrcm, 横の長きをycmとすると 周の長きが52cmで : あるととから, ィキタッタア| ツア : 決に,縦に7枚, 横に5枚並べてでできる四角形の縦の長さは. 1cmずつの重なりがあ ることから, 7*ートイ |(cm)となる。 - 並べてできる四角形の横の藤さは. | (cm)となり, この四角形が正方形になることから 7トイゴイテ[タッる《 | ①②を連立方程式として解くと ェー[三 0 | したがって, 長方形の紙の面村は =] xしニラ(cm)である。 党 「

空欄の部分がわかりませんでした😥 誰か教えて欲しいですお願いします😣 埋めてあるところも間違ってたら教えて欲しいです。 教えてもらうだけではいけないので、自分の予想は、 （4）7/6 （6）21 （8）√113 です😣

こ- Finish the Story: Th MATH TEST .-2e+ 20 = 40:e= .(x+4)(x - 4) = 97: x -56-16 = 1 2。 3. 4. う. 6. 7 8 り Can you guess what haDDpened? Exercise 20.1 Read the following true Story Janice Burke is a math teacher in Mes: 4 test tO her fifth-grade class one day, so 105 196 nrrence was so Strange that it inter | is OK now and so are the students. Howen GE oi 人 人

至急!! 教えて下さい😅 ちなみに答えは25ｇです。

_ : ! Nさんは, 水溶液の濃さを比べるために, 4つ 「 ーー カーA一Dを用意し, それぞれのビーカー hk還 + )ゅうさんどう 'に入れる水と太酸鋼の質量を図のように変えて, 商科をっくった。 のーーゴ内は この PTド 6 903 ーーーーー… 実験を行ったときの, Nさんと先生の会話の一部 本ーーである。 でさ"和表 | 次の各問に答えよ。 ー で 人 「ビーカーA一Dに水と硫酸銅をそれぞれ入れてよくかき混ぜたところ, どの硫酸鋼もすべて溶け, ーー 青色の液体になりました。ビーカーによって青色の濃さがちがって見えます。」 “ mo | 先生 「そうですね。 硫酸銅が溶けた液体のように, 水に物質が溶けた液体を水溶液といいます。 硫酸鋼水 ー 中導 0 、(二ei 溶液の場合 水溶液に溶けている硫酸銅を溶質といい, 硫酸銅を溶かしている水を( ① ) といい は1 ます。 水溶液の濃さは, ビーカーA一Dの硫隊鋼水溶液のように, 色の濃さである答度判断できま | |ーーーーー すが, 無色の水溶液の場合は判断できませんね。そのようなとき, 水溶液の濃さは, どのように表 したらよいですか。]」 _ |]Nきん [水溶液の質量に対する, 浴質の質量の割合で表すとよいと思います。] | 先生 「そうです。水溶液の質量に対する溶質の質量の割合を質量パーセント油度といいます。では, ビー カーA一Dの硫酸鋼水溶液のうち, 質量パーセント濃度が最も高いのはどれだと思いますか。」 | Nさん 「ビーカーA一Dの硫酸鋼水溶液のうち, 質量パーセント濃度が最も高いのは, ビーカー ( ⑨ ) の Wow vahト・でwo ae | II 9 0439603 そのたおりです。 では. 人人聞の所長パーセント工度を変えるにはどうすれぼよいですか。」 | |CO 1 Nさん 「質量パーセント江度を低くするためには水を加え, 質量パーセント濃度を高くするためには硫酸鋼 | |2 Ra を加えたり, 水を蒸発させて水の量を減らしたりすればよいと思います。] 3 に- 先生 「そのとおりです。 化学の実験では, 塩本や過酸化水素水などさまざまな水溶液を使いますが, こう PC] した水溶液は, あまり濃いものを使うと危険なたので, うすめて使います。たとえば, 実験で, 質量| em ivwこゃゃて*ょ=*。* = る Ia9 HRCRO4G ユーニー xxo科re

⑶のみ解き方と答えを教えてください！

人区 器東地方の自然環境 右の地図中の ぷー⑯にあてはまる地形名 先. 次から選びなさい。 記 本 カナ太悪 生寮 関東 (の) @の平野に積もった 放/ 火山灰の奈十と,。それ におおわれてできた周 応よりも高い平地を, 講 句といいますか。 (@) 賠東地方の気候につ いて述べた, 次の文中のの~ー④ にあてはまる語句を答えなさい。 北部は寒懇差が激しく, [の は北西からふく 久語した | @ により, 晴れの日が多い。 DR 手 _o臨胃 多 OS / 人かろの前放さ 馬拓の おによりRC 人 応部の気温が高くなる現象を何といいますか。

分母をはらってはいけない分数と払っても良い分数を見分けるにはどうすれば良いですか？