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理科 中学生

なぜアは①になり、イも①になりますか??教えて下さい。

実験2 : 図2のように、 レールの水平な部分の上に木片を置き、レールで作った 小束 合軍の上に小球を手で静止させた。 小球から静かに手を離し、小球を木 片に当て、 様々 な条件で木凡の移動距離を測定した。他の条件はそのま 机 まにして、 はじめに小球を憶く高さだけを変えたときの結果 (表1)、 世恋 で 小球の質量だけを変えたときの結果 (表2) をまとめた。 図2 実験3 : 図2のように、 レールの水平な部分の上に木片を置き、 木片に当たる記 前の小球の速さを計画し、そのときの木片の移動遇離を測定し、 結果 (表3) をまとめた。 表1 表2 表3 高き | 移動距離 質量 | 移動距離 加さ | 移動| 10cm | 500cm 10g | 500cm 10m/s | 500m 20cm |10.00cm 15g | 7.50cm 1.5m/s | 1L25em| 30em | 15.00cm 20g | 1000cm 2.0m/s | 2000m 50cm | 25.00cm 30g |15.00em 2.5m/s | 8125cm 60cm | 8000em 45g | 22.50cm 3.0m/s | 4500cm (2) 以下に示した文は実験2、 実験3の結果からわかる木片の移動明離に関する考祭である。 文中の空剛アンウにあてはまるものをそれぞれ①^④より 1 つずつ選べべ ほじめに球を置く高さを* とおくと、 木片の移動明明よ ( ア ) に比例する。 小球の質量を* とおくと、木片の移動中見は ( イ ) に比例する。 、 ・小球の速さを* とおくと、木乾の移動胃次は ( ウ ) に比例する。 Dx の @ミ @⑨ @⑨X

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理科 中学生

(5)の解き方がわかりません。教えてください。

6 1ジ血に 60 打点する記録タイマーを用いて、台二 った。 あとの財いに符えよ。 て突験7 硬1のように、なめらかで水平を机の上で おもりのついた委を友束に結びつけ、静かに 召了から手をはなした<。公車が動き始めてか らしばらくすると、おもりは床に付いて胸直 したが、 召還はその後も運動を続けた。この ときの忠欠デープを杏車が動き始めた上か ら 6 打点ごとに切り、台紙にだから順にはりつけた。図2はその結果である。 ただし、はりつけたテープの打点は省略してある。 (誠験エコ 和か おもりの質 基をかえて、実 。 験7と同じ実 メ 験を行った。図 和 4 3は、その結果 。 豆 の である。 た ①) 実験!で、おもりが動き始めてから床に付くまでの落下距離は何 cm か。 (⑫) 実験 ! で、物体が動き始めてから 0.1 秒後から 0.4 秒後までの平均の加さ は何 cm/s か。 ⑬) 実験 で、おもりが床に付いて静止する前までに台車にはたらく力を正し- く賠示しているものを、決のアーエの中から一つ選び、記号で答えよ。 (3 実験 で、おもりが床に付いて静止した後、物体が一定の速さで運動し続 けたのはなぜか。 簡単に説明せよ。 (5) 実験 で得られた結果(図2)をも とに、縦軸を基準県からの移動宅(cm) 、 横直を時間[s] とするグラフをかけ。 ただし、目盛り は各自で設定すること。 (6) 実験 了 、エルのおもりの質量は、 どちらが大きいと考えられるか。 理由とと もに符えよ。

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