1教えてください

「う (se 600 490 2 で 3cc (5) 弟が分速100m で歩いて家を出発した。そのa分後に、兄が自転車で,同じ道を分速250m で弟 を追いかけたところ,兄と弟の間の道のりは,弟が家を出発してから3分後と8分後に同じにな り,その後,兄は弟に追いついた。 このとき,次の0, ②の問いに答えなさい。 AR で こete) x 3cc ただし、3<a<8 とする。、 -2 兄が弟に追いつくのは, 弟が家を出発してから何分後か,求めなさい。J ;こ1& 2 弟が家を出発してからェ分後の兄と弟の間の道のりをymとするとき,弟が家を出発してか ら兄が弟に追いつくまでのェとyの関係を.グラフに表しなさい。 90m 600 300 400 w 200 100ym 2 250mlm 8 10 36 0 300 4 250 25c と 8/ Sce 8cc 6

ニューホライズン2年のプリントです。 全く分からないので答えを教えて下さると幸いです！ 宜しくお願いします。

Unit 教科普 pp.88-89 (10) Name 6 Read and Think 1 単語の確認 次の日本語に合うように, (1) この本の物語はおもしろいです。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 The of this book is interesting. ゆうた (2) 優太は彼の宿題の10パーセントを終えました。 of his homework. Yuta finished ten (3) 私たちの発表のためのグラフを作成しましょう。 for our presentation. Let's make a (4)私はホラー映画を見ました。 I saw a movie. 2 基本文·重要表現の確認 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 次の日本語に合うように, (1) 私はクッキーよりアイスクリームの方が好きです。 I like ice cream than cookies. (2) あなたはどの教科がいちばん好きですか。 What subject do you like (3) 私の兄は姉より英語を上手に話すことができます。 My brother can speak English my sister. (4) 私は1時間以上彼女と話しました。 I talked with her for an hour. くり返しチェック! 次の日本語に合うように, ( (1)私はそのゲームは楽しいと気づきました。 )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 I(the game / fun / that/was/found ). (2) あの女の子を見てください。 Please ( that/ at/look/ girl ).

ニューホライズン2年のプリントです！ 先程質問させていただいた奴の続きです！！ 宜しければ回答お願いします。

教科書 pp.112-113 NUmber Date Unit 得点欄 Name 27 7 Read and Think 2 1 単語の確認 次の日本語に合うように, (1) あなたと私は似ています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 You and I are (2) 音楽はたくさんの人に影響を与えます。 Music many people. (3) 私はときどき自然からインスピレーションを受けます。 I sometimes get from nature. (4) その寺はある人々にとってはとても神聖です。 The temple is very for some people. 2 基本文·重要表現の確認 次の日本語に合うように, (1) ここから日の出が見られます。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 The sunrise can from here. (2) そのドアはあけられてはいけません。 The door must not (3) そのレシピはこの本の中で見つけられるでしょう。 The recipe will in this book. (4) 1つには, 私がとても忙しいです。 one thing, I'm very busy. くり返しチェック! 次の日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大文 (1)なぜその都市はそれほど多くの人に訪れられるのですか。 (visited / the city/why/by/is) so many people? (2) 私の兄と私はその問題を異なる見方で見ます。 My brother andI(the problem/different/see/ ways / in ).

この、「私はどこで写真が取られたのかを知っています」のwasは〜がという意味ですか？

は兄がいつ起 Tdon't know when my brother gets up. 大要関詞を使った疑問文が文の中に入ると, (疑問調+生 「gets / my brotkei m ★疑問詞を使った疑問文が文の中に入ると, (移参 私の母はだれがそのパイを食べだか知っています。 (who/the pie /my mother / ate /knows /.) My mother knows who ate the pie. 3 私はどこでこの写真が撮られたのかを知っています。 (where / this photo /I/taken / was / know/.) I know where this photo was taken. みこと 4 あなたは美琴が何にはまっているか知っていますか。 (Mikoto / know/ you/is/what/do/into/?) Do you know what Mikoto isinto?

中学1年の数学です。考え方と答えを教えて頂きたいです。

m 5兄弟でカラオケに行き,同じ曲で得点を競った。下の表はタローの得点を基準 として,基準と違いを表にまとめたものです。 兄弟 タロー ジロー サブロー シロー ゴロー 基準との違い (点) (1)得点の最も高い人は, 最も低い人より何点高いですか。 0 +5 -7 +3 (2)ダローの得点が80点のとき, 5兄弟の平均点は何点ですか。解き方や途中式を解 答欄に必ず書いてください。

これのイって何時代かわかりますか？

下線部のについて, この時代の様子として正しいものを,次のア~エから一つ選び, 記号で答 えなさい。 ア東北地方の蝦夷が,貢物をおさめるように朝廷から強制されたので,アテルイを指導者とし す、激しく抵抗した。 イ倭王武が,倭の王としての地位と,朝鮮半島南部を軍事的に指揮する権利とを中国の皇帝か ら認めてもらうために, 中国の南朝に使いを送った。 ウ中大兄皇子が, 中臣鎌足らとともに蘇我氏をたおし, 新しい政治のしくみをつくる改革を始 めた。 日本には100余りの国があり.その一つである奴国の王が, 後漢に使いを送り)皇帝から金 印を授けられた。

②教えてください

江ム 兄と弟がいる地点を結ぶ (4) 右図のような円形の遊歩道がある。 兄と弟が遊歩道上のA地点を出発し、それぞれ一小立短い方の弧の長さ 定の速さで歩き、遊歩道を1周する。 兄と弟が反対方向に歩くとき、 次の①. ②の問い に答えなさい。 0はじめに、兄と弟は,同時に出発し, 2人とも 24分で遊歩道を1周した。兄と弟が出発してか ら経過した時間と,兄と弟がいる地点を結ぶ短い 方の弧の長さの関係をグラフに表すと,右下のよ うになった。 遊歩道1周の道のりは何mか, 求めなさい。 あ 9: 1:1 .5点 弟=A 1ち 同封ち 代感 兄 あと 16cc 12 ら静の 7C0 (んて、3 "A)ら その で す 12ce でぐ us. の句のいず 次に、弟は兄より先に出発し, 24分で遊歩道を 1周して,A地点で止まり, 兄を待った。兄は弟 が出発してから6分後にA地点を出発し,弟が歩 く速さと同じ速さで歩き,遊歩道を1周した。 うで4c 3i9:90 36 兄が出発してからx分後の兄と弟がいる地点を 結ぶ短い方の弧の長さをymとするとき,兄が出 2 発してから遊歩道を1周するまでのxとyの関係 に、を,グラフに表しなさい。 ただし、 ( )内に文字がきれてい |2c よう 3 24(分) 6 12 18 兄と弟が出発してから 経過した時間 Lee 3で 兄と弟がいる地点を結ぶ 短い方の弧の長さ

⑵教えてください！ 答えは時速12キロですが、解説がなくわからないので、教えてほしいです！

0908 兄と弟が自宅から8km離れた祖母の家に,自転車で同し迫を通 ※になった。弟は午前9時に、兄は午前9時30分に自宅を出発した。邪は い物をするために 15分間店に立ち寄った後,自宅から店までと同じ 速さで祖母の家に向かった。 「の図は,弟が自宅を出発してから x分後の道のりをykm としたときの, x とyの関係を表すグラフの一部である。 兄と弟の自転車の速さはそれぞれ一定であるものとして, 次の(1)~(3)の問い に答えなさい。 (1) 弟が店を出発してから, 祖母の 家に着くまでの間について,次 のの, 2の問いに答えなさい。 の xとyの関係を表すグラフを, 右の図にかき入れなさい。 2 yをxの式で表しなさい。 v (2) 弟が店に立ち寄っている間に, 兄が店を通り過ぎるためには,兄 は時速何 km より速くなければな らないか求めなさい。 y(km) 8 6 4 0 (9時) 30 60 (10時) x(分)

社会の地形図の問題です。 ②のアはどうして間違っていないのでしょうか？ 地図を見ると北部の方にたくさん家らしき黒い四角があるように見えます。 住宅地の地図記号等あるのでしょうか？よく分からないので、どなたか教えていただけると嬉しいです。

の0. 2の問いに答えなさい。 久保屋敷 421。 ロ 愛宕山19 北山一丁目そ 「の 上田 丁目 かみもりお 名須川町 加賀野西 本町通二丁目 医本町通一丁目 加賀野 若園 神明河。 盛岡城跡公園 143-0 の 橋町 (国土地理院発行1:25000地形図「盛岡」原図より作成) 0 地形図中の国の範囲は, 1辺が1.2cmの正方形で表されている。この範囲の実際の面積と して最も適当なものを,次のア~エのうちから一つ選び, その符号を書きなさい。 ア 1440m イ 9000m ウ 14400m エ)90000m ② 次の文章は, 期吾さんが, この地形図を見て, 読み取ったことがらをまとめたレポートの一 部である。文章中の下線部ア~エのうち, 内容が誤っているものを一つ選び, その符号を書き なさい。 この範囲では, 北部より南部の方にァ住宅地が密集している。また,「久保屋敷」から兄 て、「もりおか駅」はィ南西に位置している。 「もりおか駅」の周辺部は,「岩手大学」の周辺 部よりも標高がっ高い 地形図中の「愛宕山」の地点Y, 地点Zを結ぶ一 道路の傾斜がェゆるやかになるところをルートにしているからと考えられる。 。 の道路が遠回りになっている理由は、

考え方教えてください！ 答えはエウイアです！

(問1) 水河時代が終わると,日本列島では落葉広葉樹や照葉樹がおい茂り,縄文文化を育んだ。とあるが 次のア~エは、縄文時代と同じ時期に世界で発達した文明について述べたものである。時期の古いものから 順に記号を並べよ。 こうし ア 春秋·戦国時代の中国で孔子が現れ、親子·兄弟などの秩序を重んじ, 道徳を中心とする政治を説いた。 この教えは儒教(儒学) と呼ばれた。 イ 古代ギリシャでは, アテネやスパルタなどの都市国家(ポリス) が生まれた。これらの都市国家は. 丘 の上の神殿とふもとの広場を中心につくられた。 ウインダス川の流域で文明がおこり, 計画的な都市が建設された。 このうちモヘンジョダロでは, 上下 水道や公衆浴場などの公共施設が整えられた。 メソボタミアで城壁に囲まれた巨大都市が出現した。この地域ではくさび形文字や青銅器が使用され, 月の満ち欠けをもとにした太陰暦, 60進法や1週間7曜制が考え出された。