(2)の①です。 葉の裏側から出た水は3.2mlなのですが、Cをみると葉の裏側からしか水が出ていないときの水の量は3.6mlです。なぜ3.6mlではダメなのですか？

as 9 てu<水 ょガイドpe印 葉の大きさや枚数が同じ植物の A B c 「 村を3本用意し, 右の図のように処理 をして, 風通しのよい明るい場所にしば 5 導 沿 らく置くと, 水の減少量はAが4.4 mt, 水 水 水 Bが1.2 mL, Cが3.6 mLとなった。 次 に 本 の問いに答えなさい。 ()) 根から吸収された水が, 水蒸気と 4 ee なって植物の体から出ていく現象を何といいますか。 (2) 次の文の( )にあてはまる数値または語句を書きなさい。 実験の結果から, 葉の表側から出た水は0.8 mL, 裏側から出た水は ( ④⑳ )mLである。このようになるのは, 葉の裏側に( ② )が多いか らである。 (0 旨了の特徴と分類 4

人の名前の時って、wasかwereどっちですか？ ただいま絶賛ド忘れ中

この方位磁針のN極は東を向くのですが、右ネジの法則で、どのような考え方で解くことが出来るのですか？

図 2 コイル 方位磁針 |電流

なぜ、πが消えるのですか？

おうぎ形について., 9em 例 右の図の 次の問いに答えなさい。 ④ 中心角の大きさを求めな さい。 6zcm 6を求める公式を使って, 中心月ge"を求める。 に同じ公式ま 合。て。、a っい1 中心角をgo とする 解くんだね! ez=2zx(ツイ ]x-計 Ge 20x ] 部 CALLY YYで

この方程式をつくる問題で、式の番号はかかないといけないのですか？(①と②)

のーーーー ーーー ーー ヶ個買ったとして, 次の問いに答えなさい。 1個20幅の葉と1個40円の菓子B を合わせて 10個買った ところ, 代金の合計は340円だった。 菓子へAを個, 菓子Bを (10点x 3) Q①⑪ @, のの関係ぶら, 剛昌4完でく さい。 れんりつほうていしき ※両方できて 10点。 ⑫ 1 連立方程式をつくりなさい。 剛昌no 30ヶ二40ヶ=340…② 1 代金の関係… 了

これは、They went to a pottery class on last Sunday. ではだめですか？

抽問に主語と動詞のある英語で答えなさい。 人NR 「マリコとアイコはいつ陶芸教室に行きましたか When did Mariko and Aiko go to a pottery class? + here jast unday なくてもい 科ーーーーーーーーーーーバーー ー

なぜ、線を引いているところはinではなくfromなのですか？

(9 中学校時代の友達をなつかしく思います。 | _miss_ ] my friends from my junior high school days.

(2)の辺GHが辺HGになってもいいですか？

3 ーー "ーーーーーーーーーーーーニーーニーニーニーニーニニーーニーニーニーニーニーニー- の図について, 次の面や辺を答え なさい。 5点X2) (1) 面BFGCと平行な面 面BFGCと交わらない面だから, 回人H 面AEHD (2) 辺AEとねじれの位置にある辺 全 おじれの位置にある辺は 平行でなく, 交わらない辺。 * 剛 辺AEと平行な辺は, 辺BF, 辺CG, 辺[DH ] 辺AEと交わる辺は, 辺AD, 辺AB, 辺EH, 辺[ EF よって, 辺AEと細隊所の従属にあき衣は, 辺BC, 辺CD, 辺[FG],錠GH] ※全部できて5点。

cookとcookingの使い分けのしかたを教えてください🙇‍♀️🙏

I went fishing.はfishingの前にtoを入れなくていいのは何故ですか？