中学3年生です。 作文をどういうふうに書けばいいか分からないので教えてください！ テーマは部活です

防人とはどういう仕事を行っていた人たちですか？

（1）と（3）教えてください！ （1）8通り （3）3/8

2A,B, C3 枚のメダルがあり、表は白、裏は黒にぬってある。3つのメダルの 画面にはAが1,B2,Cが3の数字がかいてある。 この3枚のメダルを同時に投げ, 3枚のメダルそれ ぞれについて、出た面が白ならばその数字を正の得 点、出た面が黒ならばその数字を負の得点とする。 これについて,次の (1)~(3)の問いに答えなさい。 A (1) メダルの表, 裏の出方は全部で何通りか。 (2) 図のときの得点は、何点か。 (3) 3枚のメダルの得点の合計が正の数になる確率を求めよ。 B 2 C 3

中学3年、2次方程式の因数分解を利用する単元です。 因数分解するときに、3x(x +8)と計算して良いのでしょうか。 また、できるとしたら解はどうなるのか教えて欲しいです。 答えが配られていないので、どのような答えになるのかわかりません。

2 2次方程式と因数分解 (2) 次の方程式を解きなさい。 (1) 3x²+24.x=0

（2）教えて頂きたいです！ 答えは36になります、、

1 1 右の図は AB=ACの二等辺三角形ABCの辺A B, AC上に, EB=DCとなるような点D, Eを とり,BとD､CとEを結んだものである。これにか ついて,(1), (2) の問いに答えなさい。 (1) CE=BDであることを証明せよ。 (2) 図でAD=BD=BCとなるとき, ∠Aの大き さを求めよ。 B E A D C

この問題の解き方がわかる方教えて欲しいです🥲🙏🏻

ex8.1から9までの整数が1つずつ書かれた合計9枚のカードが入っている袋から, Aさんは2, æが書かれた合計2枚のカードを, 残った7枚の中からBさんは1,7,8,yが書かれた合計4枚のカードを取り出した. このとき次の問いに答えなさい. (1) Aさんの持つ2枚のカードに書かれた数字の平均値と, Bさんの持つ4枚のカードに書かれた数字の平均値が等しいとき, xとyの値を求めなさい. SOR. (2) AさんとBさんそれぞれが, 持っているカードから数字を見ないで1枚を 同時に出し合い, 数字の大きい方を勝ちとするとき, Aさんが勝つ確率を求めなさい

（2）が石田三成なのですが、なぜでしょうか？

策 ① O とよとみ 豊臣氏をほろ 破る。 ⑤ 日に印を 「確かめよう】 1 江戸幕府の成立と支配の仕組み 次の文を読んで, 問いに答えなさい。 とよとみひでよし とくがわいえやす ひき 豊臣秀吉の死後, 徳川家康は1600年に起こった (①)で軍を率い, ○ 思考・判断・表現 無印 知識・技能 やぶ せい い たいしょうぐん にんめい 豊臣方を破った。 1603年に征夷大将軍に任命され, (②) を開いた。 a そそ 統制に力を注いだ。 3代将軍 (③)は, 教p. 114・115 りょうち (②) は右下の資料のような法律を定め, 領地がえをするなど, (1) 文中の( )に適する語句を書きなさい。 だれ (2) 下線部の中心となった大名は誰ですか。 さんきんこうたい 参勤交代を制度化した。 (②) こうざん C ちゅうぞうけん どくせん は重要な都市や鉱山を直接支配し, (④) の鋳造権も独占した。 1 (1) 大名の (3 したが 1 (3) 下線部bのうち、古くから徳川氏に従っていた大名を何といいますか。 2 4 |(2)| 8

中学3年、2次方程式の問題です。 この式は約分することが出来ますか？ 教えて欲しいです🙏

x= 2X2 X = -4 ± √16 +56 K X=-41√772 X 26 2 4

中学3年　数学 次の数を変形して、今後の中をできるだけ小さい整数で表せ と言う問題なのですが、よくわからず困っています。 どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

(2) 17 √81

教えて頂きたいです

(4) 点Pで辺OXに接し, 辺OYにも接する円 0 P X [