技術のテストのプログラミングが範囲なのですが、何を勉強したらいいのか分からないのでテストにどうゆうのがでたか教えてください🙇‍♀️

クロ コンンツの回ラEの プ回ジェクトを保存しよう 5 を選択する。 の秒待つを下に配置 6 スクリト| コスチューム 境目に「白い 表示されるま て組み合わせ がんばって作ったプログラムは保存しておきましょう。 保存したプ ログラムはデータがある限り何度でも読み込むことができます。 保存後は、プログラムの削除の方法を学習しましょう。 |見た日 がクリックされたとき かクリックされたとき ロボット 6 (10歩動かす 10歩動かす データもの の秒待つ O件つ D す。 ログラムの保存方法と読込み方法 図 please chose file location 接続 制御ボード エクステンション Ctrl+ Shift+N P *■, PC> デスクトップ> デスクトップの検 Ctrl+O ファイル名NDはじめてのプログラムsb プロクトを読込 プロクトを保存 のトた係存 Ctrl+S ファイルの種類Dすべてのファイル(") 7 10 歩動かす 保存 がクリックされ Ctrl+ Shift+S クリックし、「 選択する。 8)複製された命合) の 10 歩動かす 18 がクリックされたとき イメ す 保存 キャンセル 1秒待つ * フォルダーの参照() 10 歩動かす」 複製 10 歩動かす 1秒待つ 組み合わせる。 ファイル名の最後には必ず「.sb2」を付けましょう! 1秒待つ ファイル名(N): はじめてのプログラム.sb2 コメントを追加 たファルは 「プロジェクトを読込」から読み込んで利用することができます。 「複製」(コピー)は右クリックした位置から下をすべて複製する機能です。 クリックした位置によって処理は変わるので、使用の際は注意しましょう。 ロクラムを削除する方法 9もう一度複製を行い、 左図のプログラムを完成させまし まとめて削除する方法 がクリックされたとき ひとつずつ削除する方法 をクリックして実行してみよう! ■アータモの他 ボット (10 歩動かす がクリックされたとき ガクリックされたとき Oued 10 歩動かす がクリックされたとき D ed 1秒待つ 10手動かす 10 歩動かす 1秒待つ * 15 度回す 10 サ動かす 1 10 歩動かす 1秒待つ 砂待つ (10 歩動かす り 15 度回す 10 手動かす ユントを通加 10 サ動かす 0秒待つ 10歩動かず 1秒待つ 1 つ 1秒待つ 10動かす 1 つ 10 歩動かす 砂待つ (10 歩動かす 90°度に向ける 10 手動かす 10 歩動かす 1秒待つ へ向ける 1も待つ 1秒待つ 秒待つ 3歩動いたらチェック!→ 除したいスクリプトの上で右クリックし、「削 除」を選択すると、右クリックした位置のスク リプトのみを削除できます。 削除したいスクリプトのかたまりの一番 らドラック&ドロップで、ブロックパレー 戻すとまとめて削除できます。 プロッチのプログラミング手順は覚えられたかな? 調整したいときは「右クリックから削除」を利用して修正しましょう。 プログラムの大部分 したい時などは、ドラッグ&ドロップでまとめて削除する方法を使いましょう。

この問題の(3)が分かりません！教えてください!!

=子のグラフと直線2が2点A, Bで交わっている。 3 次のページの図1のように, 関数 y 2点A, Bの座標が、 それぞれ-2, 4であるとき, あとの(1), (2)の問いに答えなさい。 ただし、原点Oから点 (1, 0) までの距離及び原点Oから点 (0, 1) までの距離をそれぞ れ1cmとする。

英語です。至急教えて欲しいです。！！！

次の英文は、中学生の航が英語の授業で発表するために書いている原稿である。 航が一度書 B. C. Dの問題に答えなさい。 2 次のA. わた。 A になったつもりで、 下線部の語句をそれぞれ正しい形に直して書きなさい。 felt = feel の過去形 (注)soup =スープ set up~=~を準備する surprised = 驚いて Yesterday ais my mother's birthday. dinner for her. I cooked curry and soup. So I made I started to cook after school and finishedoto cook at7 p.m. And then, I set up the table. When she ecome home and opened the door, she was very surprised and said, “Wow! Thank you!" I felt happy. B 中学生の聡(Satoru) が, アメリカ人の留学生ポール (Paul) と次の表を見ながら話をしている。 の に入れるのに最も適当なものを, 下のア~クからそれぞれ一つ選び, 記号 の で答えなさい。 (注)meat =肉 table = 表 kind = 種類 delicious = おいしい 訪日外国人が最も満足した食べ物 Korea (韓国)Taiwan(台湾) Hong Kong (香港) China (中国) America(米国) 15.3% 17.3% sushi 23.1% 26.8% 10.3% 27.3% 14.7% 12.8% 14.7% 13.2% ramen soba/udon 9.7% 5.2% 2.8% 3.9% 6.2% 16.6% 24.0% 18.4% 7.3% meat 22.8% 16.1% 23.6% fish 7.6% 14.6% 20.4% others 24% 26.5% 23.8% 22.9% 28.1% (国土交通省観光庁資料 「H27 訪日外国人の消費動向」より) Satoru : Look at this table. For people from Korea, is the most popular food. Paul : Yes. People from America like it, too. But look! About 27% of people from Taiwan like Satoru : You're right. It's very interesting. I thought sushi was the most popular Japanese food for people around the world. How about you? What food do you like? Paul :I like all kinds of Japanese food, but I like fish (3 It's delicious. Satoru : Oh, really? Fish is the most popular food for people from (4 I like fish, but I don't usually eat it at home. My mother likes meat very much. ア China イ Hong Kong ウ sushi エ the best オ カ キ fish ク as well as more ramen

中学英語です。 カッコに入る語を一語ずつ教えてください。 Isn't it easy? ( )，not ( ) me. それは簡単ではありませんか。 はい、私にとっては簡単ではありません。 よろしくお願いいたします🙇‍♀️

この問題教えてください！

ドーナツを何個かつくりました。 これらを用意した箱に入れていくとき, 1箱に3個ずつ入れると,11個余り, 4個ずつ入れると,最後の箱に入れた ドーナツは, 2個になりました。 (1) 用意した箱は何箱ですか。 a (2) つくったドーナツは何個ですか。

なぜ一番上の選択肢は違うのですか？

18:29 の f自80% 光·音·力 study.005net.com 今すぐダウンロード Google Play CLEVEL-5 Inc. CNHN PlayArt Corm 光·音·力(6問) 0点 次の問いに答えよ。 金属でできた正四角柱の物体に糸をつけ、水槽の水に 入れたとき、物体にはたらく圧カや力の大きさについ て述べたもので誤っているのはどれか。ただし、物体 は、水面より上に出ないものとし、水槽の底に触れな いものとする。 物体の下面にはたらく水圧の大きさは、物体を沈 める深さを深くすると大きくなる。 物体にはたらく浮力の大きさは、 物体を沈める深 さを深くすると小さくなる。 糸が物体を引くカの大きさは、物体を沈める深さ を深くしても一定である。 次問 答:物体にはたらく浮力の大きさは、物体を沈める深さ を深くすると小さくなる。 ロ

＿に適する語を入れるのですが分からないので教えてください 2つとも教えてください。

安全のための議論は難しいです。 The for the is difficult. 床にかがんでください。 on the floor, please.

数学についての質問です。できれば早めにお願いします

(2) 定価a円の品物を, 午後5時以降,定価の20%引きで売った。午後7時以降には, 午後5時以降に売った値段のさらに10%引きで売った。午後7時以降に売った値段は 何円か。aを使った最も簡単な式で表しなさい。 a 0.8a 0.8a 0.8m こ

時差の解き方がわからないです！ 1番の問題で教えて欲しいです！

「社会的な思考 判断·表現」に関する問題 1問3点(6問×3点=合計 7 時差などに関して、 次の問に答えなさい。 数字はすべて算用数字で答えること。 (1)、日本と東経15度にあるコンゴの首都ブラザビルの時差は何時間か答えよ。 (2) 日本と西経60度にあるアルゼンチンの首都ブエノスアイレスの時差は何時間か答えよ。 「面にあるイラクの首都バグダッドは、何月

この問題の意味と解き方が全く分かりません…教えてください!

3章 | 1855年)は,小さい頃から計算能力に優れ,1から100までの自然数の和を,次のように計算し ドイツのれんが職人の家に生まれた偉大な数学者カール·フリードリヒ·ガウス(1777年~ 活用しょう! ーガウスの計算方法に挑戦! いだい たといわれている。 1から100までの自然数の和をSとすると, S= 1+ 2+ 3+ +98+ 99+100 +)S=100+ 99+ 98+ + 3+ 2+ 1 2S=101+101+101+ 101+101+101 101が100個 よって,2S=101×100 したがって, S=101×100+2=5050 この考え方を用いて,右のように, 1 cm'の正方形を 1段目に1個,2段目に2個,3段目に3個, 1段目にn個を並べた図形の面積を考える。 次の問いに答えなさい。 1段目 2段目 3段目 141 1 n段目 n個 1 正方形を,1段目からn段目まで並べた図形について, 次の問いに答えなさい。 0 この図形の面積を, n を使った式で表しなさい。 1かられまでの自然数の和をTとして, 考えてみよう。 00<n の この図形の面積が300cmになるとき, nの値を求めなさい。 『上方形を何段か並べたとき, 5段目から75段目までの図形の面積を求めなさい。 3章 2次方程式