数学 中学生 約4年前 「素因数分解」解説を見たんですけど 45=3の二乗×5に5をかける理由がわかりません わかる方がいたら教えてくださると助かります。 4 [素因数分解] 次の問いに答えなさい。 (1) 45にできるだけ小さい自然数をかけて, ある自然数の2乗になるよ う どんな数をかければよいか求めなさい。 にしたい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 (1)についてです。 面積比は相似比の二乗になるんじゃないのですか? 答えは5:2 △ABCの辺BCを3:2に内分する点をD, 線分 AD を ADA 2:1に内分する点をEとする。 このとき,次の面積比を 求めなさい。 TO (1) AABC: AADC X (2) AABC:AEDC NG B 3 E D C 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 これの(1)(2)の途中式がわからないです。お願いします🙇♀️ 計算がいっぱい書いてあって見えずらいかもです。すみません💦 2枚目は答えです -12-6-3 3√2 No b cha [8] 2√3+1の小数部分をaとするとき、次の値を求めなさい。 Y₂ (2) a² + 4a + 4 (2√√3-4)² + 4 (2√3-4)- -16√3+16 +8√3-167 8-8√3-12 = 16-8√√3. (1) a(a + 4) 3+1 257-4/2√55-4491 2√3-4 (2√3) √TX√³ - 4 √12 28n 211 12-8√3 Tol bb ki 2√3-4 √√314 2N 28 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 問題文薄くてすみません! 見えなかったらコメントしてください。 教えてほしいです (6) 留する3つの自然数があり、それぞれの2乗の和が194であるという。 それらの自然を求め なさい。ただし、真ん中の数をxとして、考え方や計算の過が分かるように解しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中3の二次方程式です。(x-5)が二つあったのでMで置き換えようとしていたんですけど、 2Mの二乗+3M-9=0 から計算できなくなりました。 どうか教えてください🙇♀️ 32(-√5)^+3(z-√5)−9=0を解きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 なぜ急に根号が外れたのですか? 75.09 02.01 Cupil (3)x=√x² C √7<√x² <√29 OJARS 7<x<29 をみたす2乗の数は, 9 16, 25 だから・・ もとの数ェは,r=3,4,5 CHE もとの数 12 2乗の数 1 3 4 56 4 9 16 255 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題の考え方って√外すだけで合ってますか? (1) √9 (3) √25 (5) - √0.09 (7) √0.81 (9) √ō (11) № (13) - (15) 16 81 64 100 q 25 -0.09 0.81 0 4 9 164 81 64 100 33/200 50 16 25 (2)-√16 (4)-√81 (6) √121 (8) √1 (10)-√1.21 16 (12)√25 (14) √ 4 (16) - 49 121 -16 -81 121 1 ÷1.21 16 122535 4 49 121 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 この二つの問題がそもそもの解き方からわからないです。どなたか解説お願いします!中学3年生の平方根の単元の問題です! 6 5 63nが自然数になるような自然数nのうちで, もっとも小さい値を求めなさい。 また,そのときの63nの値を求めなさい。 体積が 600cm,高さが10cm の正四角柱があります。 この正四角柱の底面の1辺の長さを acm とします。 n<a<n+1 とするとき, nにあてはまる整数を 求めなさい。 a cm- 10cm acm 解決済み 回答数: 2