英語 中学生 12ヶ月前 これって内容的にcameにならないんですか? それとも、一語ずつ考えるものですか? (2)吉田先生がぼくに来るように言いました。 Mr. Yoshida told me to come 来る 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 toldというlikedで時制の一致?みたいなのをしてると思うんですが、どういう時に時制の一致はするんです軽 彼女がぼくにきみが映画が好きだということを伝えました。 She told me that you liked movies. 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 (4)S波は、P波でも求められますか? また、なぜ、右上の🟦青-8をするのですか? 4秒。 D地点での初期微動継続時間は28秒より32× からの距離が 28 = 224km 4 (3) 図の初期微動継続時間は15秒 表でこれにあてはまるのは地点B。 (4) S波の速さは120-32)km ÷ (62-40)秒=4km/s なので, S波は地点Aに地震発生の 32km÷4km/s = 8秒後に伝わっている。 B・・・ 実践問題 (1) 震度 距離と 11時49分02秒 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 bookやmoonの前にtheがあるのはなぜですか? It is interesting for Asami to talk about the book. 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 12ヶ月前 isn'tの部分で短縮?させていますが、It'sで短縮させてnotはそのままっていう感じでも大丈夫ですか? 又の先頭に直さ 「IS IT」 (始め、 IS It isn't easy for me to do this homework. 【解説】簡単ではないという不定文の 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 「〜することは〜だ」という文法です。 1枚目のplayの後にはtheがあって2枚目のplayの後にtheがないこの違いはなんですか?? 【解説】「英語を学ぶこと」 を表すために、 「to」 を用いて ) It (was) difficult for ( me ) to play the piano. 【解説】「難しかった」と過去形の文なのでbe動詞の過去 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 やるのが大変なこととそうでもないことの例文みたいな感じです。 2行目にnotとtoughの間にsoがあると思うのですが、それがあることでそれほど大変では無い。という意味で、それがなければ大変では無い。と言い切ってる感じで合ってますか? It's tough for me to be a good speaker, but it's not so tough to be a good listener. How about you? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 likedは過去のことだと思うんですが、この文に使ってもいいんですか? (1) 彼女がぼくにきみが映画が好きだということを伝えました。 She told med that you liked movies. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 12ヶ月前 2行目の、notとtoughの間にsoがあるのはなぜですか。 やるのが大変なこととそうでない事の例文みたいな感じです。 を文で書いておこう ° It's tough for me to be a good speaker, but it's not so tough to be a good listener. How about you? 解決済み 回答数: 1