(3)が分かりません。 解説お願いします。

ただし,グラフはかき込んで頂いま。 EXERCISE ノートにやりまし 2=ラス 右の図の長方形ABCDで, 点Pは1秒間に3cmの速さでBを出発して 辺上をC, Dを通ってAまで動きます。点PがBを出発してからx秒 後の△ABPの面積をycniとして次の問いに答えなさい。 12cm 3x (1) 点PがBC上を動くとき, yをxの式で表しなさい。 またxの変 域も求めなさい。 B P→ (2) 点PがCD上を動くとき, yをxの式で表しなさい。 またxの変 域も求めなさい。 (3) 点PがDA上を動くとき, yをxの式で表しなさい。 またxの変 域も求めなさい。 (4) 点PがBからAまで動くとき, x, yの関係を表すグラフをかき なさい。 y 40 30 (5) AABPの面積が15㎝㎡となるのは, 点Pが出発してから何秒後か をすべて求めなさい。 20

４と５の英文の中で間違っている所はどこですか？

(1) Eating too much is not good for our health. (2) James don't have time to read a book now. (3) Imet Shimoda Shohei, a 28-year-old Japanese cook. (4) 1was very happy to received your present. (5) Im excited to think about we go to Tokyo. (6) It is dangerous for children to use scissors. (7) Michael is looking for someone who can speak Spanish. (8) My aunt left her umbrella at the station. (9) My brother cannot swimming very well. (10) There are many monkeys in Takasakiyama National Zoo. (11) Yoshiaki bought an expensive car than Ryota. (12) What should I do from now on?

⑵の解き方を教えてほしいです

い ES 4 次の問いに答えなさい。 ま。 () 4枚のカードにそれぞれ1,2,3.4の数字が書かれています。このカードをすべて横一列に 北べることにします。一番左のカードの数字より左から二番目のカードの数字の方が大きく,左か ら一番目のカードの数字より左から三番目のカードの数字の方が小さく,左から二番目のカーードの 数字より左から四番目のカードの数字(一番右のカードの数字)の方が大きくなるように並べること たします。 の)最大数の4が書かれたカードを左から一番目,二番目,三番目,四番目に置く場合,上記のよ うな並べ方が何通りできるかそれぞれ答えなさい。 2 このような並べ方が全部で何通りあるか答えなさい。 (2))(1)のカードに5の数字が書かれたカードを1枚加え,一番左のカードの数字より左から二番目の カードの数字の方が大きく,左から二番目のカードの数字より左から三番目のカードの数字の方が 小さく,左から三番目のカードの数字より左から四番目のカードの数字の方が大きく,さらに左か ら四番目のカードの数字より左から五番目のカードの数字(一番右のカードの数字)が小さくなるよ うに横一列に並べる方法は, 全部で何通りあるか答えなさい。 CUT J A 盛= け る。 ロ eい。

私の解答で単語が間違っていたんですけど、2点満点中だと0点になりますか？

(北海道 30年度 3 次のA, Bに答えなさい。 A 書いたものです。これを読んで, 問いに答えなさい。 a coffee shop. I *looked forward to visiting there. At the airport, I was very glad took me to her shop, but it was closed. She smiled at me and said, "In summer, many 「customers came to enjoy drinking coffee, but the number of customers *decreased during winter. So I have to close my shop now. Reality bites, but I'll open my shop again next meet her. Before we went to her house. Nin。 summer.” 1OY On the last day of my stay, Nina told me about her dream. She wants to buy many kinds of food, such as chocolates and *coffee beans from developing countries. She also wants to sell them *at the right price. She said to me, “Making people's lives in developing countries better is my dream.” Next summer, I want to help Nina with her work. (注) look forward to ~を楽しみに待つ customer (s)客 decrease 減少する T! at the right price 適正な価格で coffee bean (s) コーヒー豆 問1 本文の内容から考えて, に入る適当な1語を書きなさい。 問2 下線部 Reality bites は, 本文中でどのような意味で使われていますか, 最も適当なもの を,ア~エから選びなさい。 ア Winter is better than summer イ It's harder than I thought ウ Everything is good for me エ People around my shop are friendly 赤日の 文 本聞 ラルチ 問3 本文の内容から考えて, 次の問いに対する答えを,主語と動詞を含む英文1文で書きな さい。 Why does Nina want to sell many kinds of fo0d from developing countries at the right price?

(2)のbについてです。模範解答はcommunicating with classmates is. 僕は、It's communicating with classmates この問題の返答は、It's〜ではダメですか？〜is.じゃないとダメですか？教えてください🙇‍♀️

(a) Can Yamato speak English? (b) What is more important than speaking English? (3) 大和のクラスメイトによると,もっと積極的に何をすれ

ここに入る言葉を教えてください🙇‍♀️

用の刃 WMM こう ご ●交互に並んだ小刀のような刃が, 繊維を切断する。

並び替え問題です 全然分からないので教えてください🙏

d people can live with their pets at some nursing homes. These e O However, even people( can / live alone / their cat or dog /

（a）の②がわかりません（ ; ; ） 教えていただきたいです(>_<)

vo (4点) きなさい。 金星と火星の観測」と同じ 場所で、2か月後の10月1日 に金星と火星を観測すること にした。図4は,図1に,10 月1日における金星,地球, 火星の位置を調べて。でかき 加えたものである。(a)·(b)に 答えなさい。 (a) 次の文は,10月1日に, 天体望遠鏡を用いて金星を 観測した場合,8月1日に観測したときと比べて, ど のような違いがあるかを説明したものである。正しい 文になるように,文中の①·2について,ア·イのい ずれかをそれぞれ選びなさい。 ている。 図4 金星の軌道 地球の軌道 各3点) 太陽 81 101 101 101 火星の軌道 自転の向き 5mm きた か。 (4点) はか 金星の見かけの大きさは①[ア、 大きく イ.小さ く]なり,日没から金星が地平線に沈むまでの時間 は(ア. 長くイ.短く]なる。 こ。 2人 こ答 点)

この2つ教えてください

Aさんは,日中に次のページの図1の天体望遠鏡をつかって、太陽を直接見ないように注意し ながら,太陽の観察を行った。太陽の像を太陽投影板にうつしたところ,図2のように,太陽投 影板上に取りつけた記録用紙の円よりも太陽の像が大きくうつり,像はa側にずれてしまった。 この太陽の像を記録用紙の円に大きさと位置を合わせる方法として最も適当なものを,あとの① ~ののうちから一つ選べ。(マーク解答欄) 8

中3 三平方の定理の問題です。 全くわかりません、大至急お願いします。

E 問1 右の図のように,縦が4cm, 横が8cmの 長方形 ABCDの紙を,対角線 BDを A F D 折り目として折ります。 このとき,次の問に答えなさい。 4cm (1) AFBD は,どんな三角形になりますか。 また,その理由を説明しなさい。 B -- 8cm- (2)(1)のことから,AF = rcm として, BF の長さを,を使って表しなさい。 (3)(2)をもとにして,AF と BF の長さを 求めなさい。 9p.253 94