英文についてです。 「2学期はテストで高得点を取れるように頑張りたい」 「色んなことに挑戦したい」 この2つの文を英文にしてほしいです。

c,d間の求め方を教えていただきたいです

図1のように,台車から手をは図1 なした後の運動を,1秒間に60 回打点する記録タイマーで測定し た。図2はその結果の一部である。 (1) ab間, cd間の平均の速さ はそれぞれ何cm/sか。 へいきん はや 記録タイマー 斜面下 なめらか 台車 向きの力 な水平面 斜面の傾き 図2 a 2.7cm b 27cmd

｢あなたはどこの国または外国の都市を訪れたいですか。それはなぜですか｣ということに対して英作文を書きました どこを変えるべきか、どうすると英作文を上手く書けるようになるか教えていただきたいです 特に最後の文の｢It is happy for me to watch.｣のと... 続きを読む

5 6 他の生徒に I want to visit to China. Because I like table tennis. My favorite table tennis player lives in china. It is happy for me to watch i - 5

(2)で、私は｢日本語の意味で卵です｣みたいにしたくてmeansを入れました それだとなぜダメなのか教えていただきたいです (正答はwordです)

B: No, that's next month. T115 UIT thu (2) A: Erika, I don't know this kanji. B: That's tamago. It's the Japanese ( A: Yes. I like to learn them. 290 Do you study kanji? ) for "egg." 99 and H alow 2nd H in today Paul?

2番の問題が分かりません。 答えはアです。

2図1はある地震が起きたときに, 観測地点Aにおいて地震計でゆれを記録したものである。 図2のグラフは、この地震のP波・S波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を示した лt 「のである。 図 1 (兵庫 図2 [km]200 震源からの距離 100 か 8時43分00秒 43分30秒 44分00秒 44分30秒 時刻 (1) P波の伝わる速さは何km/sか。 0 10 20 30 140 50 60 P波S波が届くまでの時間 [秒] (2) 観測地点Aにおいて, 小さなゆれが始まってから,大きなゆれが始まるまでの時間として、 適切なものを,次のア~エから選びなさい。 ア 10秒 イ 15秒 ウ 25秒 エ 35秒 (

問2の(2)を教えてください。

抵抗の大きさが4Ωの電熱線P, 8Ωの電熱線Q 抵抗の大きさがわからない電熱線Rなどを使って, 電流による発熱について調べる実験をおこないました。これについて,次の各問いに答えなさい。ただし、 電熱線P~電熱線Rの抵抗の大きさは,つねに一定であるものとします。 【実験1】 1. 発泡ポリスチレンのカップにある量の水を入れ、水の温度 電源装置 スイッチ が室温と同じになるまでしばらく放置してから,そのときの 水の温度を調べて記録した。 温度計 2.電熱線Pを1本使って、 右の図1のような装置を組み立て た。 3.電源装置の電圧を12Vにして回路に電流を流した。 そし て,ときどき水をかき混ぜながら, 電流を流し始めてから 1分ごとに6分後までの水の温度を測定した。 ガラス棒 ・発泡ポリスチレン のカップ 水 3A AS1 5. 電熱線Qについても、1~3の実験を同様におこなった。 【実験2】 4.図2は,実験の結果をもとにして, 電熱線Pについての, 電流を流した時間と水の上昇温度の関係をグラフに表した ものである。 電熱線P- W VA AR 下の図3のように, 電熱線Pと電熱線Qを直列につないだ回路と、図4のよ うに,電熱線Pと電熱線Rを並列につないだ回路をつくった。 そして、 電源装 置の電圧を同じにして、図3、図4の回路にそれぞれ電流を流した。 422 電熱線P 電熱線 Q 図3 5/20 電熱線 電熱線R 図 4 30 00 上 20 10 0- 水の上昇温度(℃) 0123456 時間(分) 図2 問1 実験1の図2のグラフをもとにして,次の(1),(2)に答えなさい。 ただし, 電熱線P, 電熱線Qから 発生した熱は,すべて水の温度上昇に使われたものとします。 問2 実験1の3で、電熱線Pに3分間電流を流したとき, 電熱線Pから発生した熱量は何Jか求めなさい。 実験1の5での電熱線Qについての測定結果をもとにして, 電熱線Qについての, 電流を流した時間 と水の上昇温度の関係を表すグラフを図2にかき入れなさい。 ただし, 定規は使わなくてよいものとし ます。 実験2に関して,次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 図3の回路にある時間電流を流したときの電熱線P, 電熱線Qを流れる電流の大きさや電熱線の発熱 量について述べたものとして最も適切なものを,次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。 ア 電流の大きさは電熱線Pを流れる電流の方が大きく, 発熱量は電熱線Pの方が大きい。 イ電流の大きさは電熱線Qを流れる電流の方が大きく, 発熱量は電熱線Qの方が大きい。 電熱線P, 電熱線Qを流れる電流の大きさは等しく, 発熱量は電熱線Pの方が大きい。 (2 エ 電熱線P, 電熱線Qを流れる電流の大きさは等しく,発熱量は電熱線Qの方が大きい。 図3、図4の回路にそれぞれ同じ時間電流を流すと、図4の電熱線Pと電熱線Rの発熱量の合計は, 図3の電熱線Pと電熱線Qの発熱量の合計の3.5倍になりました。 図4の電熱線Rの抵抗の大きさは何 Ωか求めなさい。 92

写真の実験の時、なんでペンの先の影が天の中心にくる位置に印をつけると、太陽の位置と同じくなるのですか

重要 観察 透明半球による太陽の動きの観測 目的 透明半球を用いて太陽の1日の動きを観察し、太陽の動きの特徴を調べる。 とくちょう 方法 ①厚紙に透明半球と同じ大きさの円をかき,中心に印を つけ、方位を記入する。円に透明半球のふちを合わせ 透明半球 ペン セロハンテープで固定し, 方位を合わせて水平な場 所に置く。 ②透明半球上の, ペン先の影が円の中心にくる位置に ● 印をつけ、時刻を記入する。 1時間ごとに記録する。 ③記入した点をなめらかな線で結び、透明半球のふちま で延長する。 厚紙 セロハンテープ でとめる。 ・中心 影 南 結果 • 太陽が南の方角にくるとき,いちばん高くなる (透明半球の天頂に近くなる)。 隣どうしの点の間隔はほぼ同じになる。 結論 透明半球上にかいた線は, 1日の太陽の動きのようすを示す。 . . 太陽が1時間に動く距離は同じなので, 太陽の動く速さは一定である。 ・太陽は, 真南にきたときに高度が最も高くなる。 ・かいた線と透明半球のふちの交点は,日の出の位置と日の入りの位置を表す。 2節/地球の動 方位磁針

黒点を観察する実験がありますよね？（写真のやつです） でも、その時、新しい黒点ができちゃってたら、もともと観察してた黒点が分からなくなってしまいませんか？

この問題の(2)の解き方を教えてください🙇

✓ 右の表は、ある学校の1年生の立ち幅跳びの記録をまとめた度数分布表である。 この度数分布表をもとに求めた記録の平均値は158cmだった。 これについて次 20+x18 の問いに答えなさい。 18 1年生の立ち幅跳びの記録 度数 階級 (cm) (人) 相対 度数 累積 度数 (人) 累積 相対 度数 □ (1) 表のアにあてはまる人数を答えなさい。 以上 135 40 3200+ 150x+1909 158 130 140 4 0.100 4 0.100 ヤ 145 140 150 x □ (2) 表のx,yにあてはまる人数をそれぞれ求めなさい。 155 11240 150 160 8 165 10 160 170 y 20 x[ 175 7050 ), y( 170 180 6 □(3) 表のイ,ウにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 〔 〕 〔 185 170 180 190 2 1.000 計 ア 1.000

(5)(6)が分かりません😭 答えは(5)ア (6)200kmです！

図1は、ある地点で観測された地震計 の記録である。図2は、この地震の震源 からの距離とP波とS波の到着時間との 関係を表したグラフである。 図 1 A B 0 10 20 30 (s) 図2 (1) 図1のA,Bの揺れを,それぞれ何 というか。 震源からの距離 400円 320 [\] 240[] P波~ 160 80 STR 10 20 30 40 [km] P波とS波の到着時間[s] (2)P波が原因で起こる揺れは,A,B のどちらか。 (3)S波の伝わる速さは何km/sか。 (4) 図1の観測地点での初期微動継続時間は何秒か。 次のア~エから 1つ選びなさい。 ア 10秒 イ 15秒 ウ 25秒 工 35秒 (5) 図1の観測地点から震源までの距離は約何kmか。 次のア~エか ら1つ選びなさい。 イ 160km ア 80km I 320km ウ 240km (6)この地震で,初期微動が25秒続いた地点は、震源から何km離れ ていたか。 あるか。 簡単に書きなさい。 ■(7) 震源からの距離と初期微動継続時間との間にはどのような関係が