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理科 中学生

この問題の問3を解説付きでといて貰えないでしょうか、、?中学理科の内容です。。どなたかお時間ある方お願いします!

は。 明思さん 2計語Miw3二二細 ャの [に人6! 1 味をもち。 天責を7 ド による天名に 放和用紙に配信せ 湊の各間の答を・ の て, 水を壮ぐとと し コップをのせて・ 盟昌 「机の上に閉いた jo 円玉に透男だ= 2 | た した=* なりますカッ」 見えなくなりま ぁぞ | E 1あれ ュップの横からはば 10 円王が見え が関係していろよ 2 | 0 これは。 と空気との識界での光の述クタ | 先生 「これは, 水と空気と ナ。 くわしく実験してみましょう。] 7実験】 った=。 図のように。 光を水中から空気中に進める実験を行っ ま に当てた> の の光学放そうを佑い。 不中から光を水面にた の 朋Aを大きくしながら, 角Aとそのときの衝のし 。 8 家はその結果をまとめたものである。ただし 角 のときは空気中へ出ていく光がなかった。 きFaA Te |g | 1 [用 | の 29 | 5 9 中出てい 男馬 「示と容所の穫で光は晶がらんですね。 でも。 よく見ると補和 さての光が水中3 る光もあります。」 に 1 ) ときは.オ CSま 先生 「実肉でア久Aが 60" や 60" のときのようにたーー和を。光の ( 2 )とvv 出ていかなくなり。 水中に進む光だけになりまオーーンーっ外に出ていかなくなるんで 半太 70刀圭にュップをのせて水を注ぐと, 10 円玉からの光がパニシ の機からは10 円玉が見えなくなった理由がわかりました。」 5 質へ進むとき, 2 つの物質と く光だけでなく 水中に進 税】 実験で, 水と空気の境界で光が曲がったように, 光が佑う種類の物 がることを光の何というか。 2 周2 下線部アについて. ( 1 ) には角Aがどのようなときにこの現象が起こるのかを る言葉を。 それぞれ書け。 盟時 /実は, 横からは10円玉が見えをないけれど, イヨップの上から との10 円玉が見えるだけでなく の外側に / ように見えるんですよ。」 : | 洗太 「本当ですね。さっきの実験でや 」 の2

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国語 中学生

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか?お願いします🙏

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国語 中学生

(2)と(4)がどうしても分かりません… どちらかでもいいのでわかる方いたら教えてください🙇🏻‍♀️ ※(2)は途中まで書いて迷っています(´・_・`)💧

~ 個還還還一 反品回 ・ 還還還還 回請 KGM棚所ぐし′ SG葉っロ細めやっ? (科 「裕」ざ2忌首但まポめン 2で 28QG粗演公YSKO7 NM 父や全S 「拉のいら0当り久世近Ye「祭』「拓つろけさ ESTWPEW DSろRG弄民つ* 6teや区毅党つし2nG人全く で見殖ちり千@8思前きり人5 へつ提選選弄全会4ベロ 宗豆り名具つ ろう王度でき2? 思志>村人でり休会CO しポンQOS 睦つめX避錯0レつ46 っ So 愉りJap4SG5 で 扶つくりふ篤 織つ全①選 琉可知で 降科 0 忌。 王下人公全やつやKG りう)346ン4SKG5 MM慰生会三公 電つシレ” 炎志 SGD つつ) 4 にりら 字 やっ 2 0人RSSお べ己避に加や並語ぐ公公KKローで上つめ 和思マウ部次レンSr? をアゴを人る会 スン トリスペ宮還ぐ功容器醤重人人り全し條ひじうねりの8昭 2恒"IRMKSS2 人SG如2ゆめ 避條居め手つしめぐのる氏旧お82 fe生器所冊称京音陣ぐ測 5 訪拓月守月己全KG2う2 っ7 羽衣CDでつつ上所 人篤いひじ 中4J篤 公選午め講め上謀己会馬回0じ2ke02で7 | 9 をでりり宗寺2店2 っ5公選G政衣シおSMの5 上 「 ンて入公刊めくHH@判只叶4 りつの会つり60 計でンー 包と40性誰で宮條日党2ろ洋つめ⑧AJ選4S生 ぐしじつれ0 Gンおろ補選人心祭う 人h器各革めつ公器団負つづ^ 寝牛召シンせる2 加記めり禄角粗名公選型 っ税人KG明和活写G48/ 人生呆肖昌人忌友のン88 23 シめ信和 DJM男衣 力@吉杏選の2 Sre5 中手/ 11十田邊めS紅めOK XSのSG 20

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歴史 中学生

答えのプリントが配られなかったので間違ってるところあったら教えてください!急ぎです。

ee、いua nammm。 ビーにーリよう we 1 ヨーロッパと外の世界 1 (⑪) 干字重の編成を呼びかけた, カト 【M ローー移昌 リックの最高位の権力者を何といいま 』 | 乱久で多症 (2) ①の権力者たちを批判して, ドイ 'x イイ ツのルターらが行った改革を何とい いますか。 靖3 (3) 地図中のメーは, 大航海時代に開拓された航路を示したものです。メーズ < イ を開拓した人物を, 次のアーウから 1 人ずつ選びなさい<。 - 明寺まランコロンンス2バスコ 、多に ガミ | イ (4) スペインが南アメリカ大陸に進出してほろぼした帝国を, 次のアーウから 1 つ選びなさい。 2 Ga:二 ア オスマン帝国 イ インカ帝国 ウ ローマ帝国 クッ や 公 の 東 代ま Qる@ 繁 克, {上 語らいいますか: ーーこ いり 和え 江 導 この戦いで織田軍が効果的に使用 した武器は何ですか。 由 邊おか和おっ つの生産で知られた, 現在の大阪府にあった自治都市を何といいますか。 |②) 長は。 座を廃止して市場での税を免除する政策を取りました。 ①この を 先 て:大 何といいますか。 また。 づこの政策を行った目的を、簡単に書きなさい。 の謙記によって, 寺田信長が自害した寺を何といいますか。 人33治 人制を錠体したてとから守え も 較して操っているものを, 次のアーエから 1 つ選びなさい。 よう をほろばし 灯田信長が果たせなかった全国統一を実現した。 隊チを久 して全国の田畑を調べ, 米の収量を石高表した。 人 馬和on 貿易を進めるために, キリスト教の宣教師を保護した。 負レて朝鮮への出兵を行い, はげしい抵抗にあった。 豚ル人との劉易を通じてもたらされた, ヨーロッパの名響 5でかぶき路りを始め [放国の百導が 刀隊差し 3 詞・檜・鉄克・その他の臣 具などをもつことは. かた | | く閑止する…-」 | えなさい。 和 に page =生 の語句を使って に

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