ウがなんで30になるのか分かりません教えてください🙇‍♀️

[3 (思) 2種類の紙飛行機A, Bを作り,それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。その ときのデータを,下の表のように整理したが、 一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よご 第1 第2 第3 最小値 最大値 四分位数四分位数四分位数 A 2.9 5.1 6.3 7.4 B 1.8 4.9 7.2 9.6 (単位 m) これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均値が 5.1m だね。だから, 40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは 回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以下 エ だね。 次の間に答えなさい。 (1) 口のア~ウにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均値で、 その値が5.1m だから, 11番目から40番目は5.1m のる 以上です。 O ア 10 イ 11 ウ 30

箱ひげ図です。 なぜ「ウ」が30になるのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください。

p.179(間 1 で, 30点満点の べ,最大値, のである。また, こものである。 こととして,次の 。ア「正しい」, データからはわか ニえなさい。 点(点) 2 2種類の紙飛行機A, Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を割った。 そ のときのデークを, 下の表のように整理した が,一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よこ 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第3 第1 第2 最大値 最小値 四分位数四分位数四分位数 6.3 74 A 2,9 5,1 7.2 9.6 B 1.8 これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 3組 4組 30 30 3 28 29 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき の図番目と召番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 5 26 27 3 24 24 8 19 16 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~のにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均で、 その値が5.1m だから,11番目から40番目は5.1m 組 4組 三が少なくとも で, 20点の生徒がいます。 以上です。 ア 10 イ 11 ウ 30 ア (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 !組の方が じである。 ●説明 だれ, 12点と14点で, こす。 例第2四分位数より, データを小さい順に 並べたときの20番目と21番目の値の平均が ア 4.9mである。 点以下の生徒 点以下がそれぞれの としか読みとれず, 別解 第2四分位数が4.9mだから。 半数以上が5m以下である。 (3) 紙飛行機A, Bで飛行距離が5m以上 となりやすいのはどちらといえますか。 飛行距離が5m以以上だったのは、 紙飛行機A 30回以上 紙飛行機B 20回以下 最低点は16点です。 紙番に備

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... 続きを読む

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

（3）は答えがBCA.CBAになるそうなのですがどういう事でしょうか？解説お願いします！

U下図のような質量と大きさが異なる3つの立方体 を用いて,圧力に関する実験を行った。次の問いに答 えなさい。なお, 立方体は均一な材質でできていて、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 とをまなみさ いに答えなさ まなみ:と しんじ:1 まなみ: しんじ: 舞量200g 質量50g 質量100g 1辺の長さ30cm-1辺の長さ40 cm1辺の長さ50 cm 実験13つの立方体を,間隔をあけて水平な台 の上に置いた。 かんかく まなみ: 実験2 3つの立方体を重ねて台の上に置いた。そ のとき,重ねる順番をいろいろと変えた。 実験3 Bと同じ立方体をもう1個用意し, 2個 をそれぞれ右図のよう に点線のところで切っ て2等分した。それぞ しんじ 10 まなみ れをBI, B2 とした。 B1 B2 (1)文中の (2)文中の 15 A実験1で台の面を押す圧力がもっとも小さいのは どの立方体か。記号で答えなさい。 2)(1)のとき,その圧力を単位をつけて答えなさい。 なお,小数第1位を四捨五入して答えなさい。 (3)実験2で3つの立方体を重ねて置くとき, 台の面 を押す圧力がもっとも大きくなるのはどのように重 ねたときか。例えば, 上から順にAB.Cと重ね た場合は「ABC」と表し, 組み合わせをすべて答え なさい。 K(4)実験3のB1, B2 の半分にしたものを, そのまま のアー ア ししゃごにう イ生 ウ (3)大気 20 力が 力が (4)海面 の(3) hの面を押す圧力が大きいのは

答え イ なんですけどどういうことですか？🙇‍♀️

-o -5エ (資料3) (3) C班のテーマについて,なるみさんは, 日本の家族構成に関する資料を集めた。資 コーA料3,資料4は、その一部であり, 資料5 (資料4) 1世帯あたり 年 人員(人) 全世帯にしめる核家 年 族世帯の割合(%) 1980 3.22 1980 60.3 るありは、資料3,資料4をもとに,なるみさん 2000 2.67 2000 59.1 さ告者が、考えたことをまとめたものである。資 (資料3,資料4は, 総務省 Web ページから作成) 料5の にあてはまる理由は 何か,次のア~エから最も適当なものを 1つ選び,その記号を書きなさい。 「ア.日本の総人口が減少したから イ.単独(一人)世帯の数が増加したから ゥ、夫婦と子どものいる世帯の数が増加 a (資料5) 1980年と2000 年を比べて, 1世帯あたり人員は 減少しているのに, 全世帯にしめる核家族世帯の割 合が増加していないのは ao だと考えら れる。 こ801 ふう ふ 01 B8 T8 したから 館 エ.祖父母と親と子どもで構成される世 帯の数が増加したから (さ

(１)、（２）両方とも教えてください!!至急です！ お願いします！

91辺が 30m の正方形の形をし A た土地があります。右の図のよ うに,この土地にロープを張っ て,ADEF をつくることにし 30m D E 30 30 B4 F ました。Dは正力方形の頂点, 30 Fは辺 BC の中点, E は辺 AB 上を移動する点です。 このとき,次の間に答えなさい。 (1) ロープがもっとも短くなるときの点Eを,下のな おみさんの考えをもとにして, 解答らんの図にかき 入れなさい。 くなおみさんの考え> 辺 BC を B のほうに延長した半直線上に, BF=BG となる点Gをとると,EF=EG とな る。DE+EF=DE+EGより, DE+EG がも っとも小さくなる点Eを考えればよい。 A 30m D G B °C F (2) (1)のとき, AE の長さを求めなさい。

この問題が分かりません。教えてください🙇‍♀️

あみさんとれんさんは, 次のような図形の性質を証 明するために,まず証明のすすめ方を考えています。 8 8 (8点) 右の図1で,直線!は正方 図1 e 形ABCDの頂点Aを通る直 F 線で,頂点 B, Cから直線 への垂線ととの交点をそ れぞれ E, Fとします。 E a ) このとき,BE=EF とな B Pc 08 ることを証明しなさい。 a OA-HAム あみさんとれんさんは, 次の図2のように, 頂点B からCFに垂線BHをひいて考え,下のように予想し, 話し合いました。 図2 来 大の 図 F E H B 四角形 EBHFが正方形になる ことがいえれば, BE=EF が証 明できそうだよ。 あみさん △AEBと△CHBは, 合同であ るように見えるね。 △AEB=ACHBがいえれば, BE=BH が示せるから, 四角形EBHF が正方形である ことがいえるよ。 れんさん 上の2人の会話を読んで, 上の図2において, 下線 部の△AEB=ACHBを証明しなさい。

(2)の解説をお願いします

6 図のような立体がある。△ABC と △DEFはそれぞれ AB= AC=3, DE=DF=3 の二等辺三角形で四角形 BCFEは1辺が2の正方形であり,四角形 BCFE と2っ 一等辺三角形はそれぞれ垂直である。次の問いに答えなさい。 O ) AABC の面積はヨ、ラである。 文は甘 ん人 12)ABCD の面積はリ、ルである。 tod (3)立体 ABCD の体積は 3 レ回 である。 ワヲ 4 立体 ABCDのABCD を底面積としたときの高さは- である。 ン E B る なみさい方さ工使みはなれてあり。 父はたた、 われを もん おばゆるに、き のな管仕人はいと要きことなりと思ひ 家H育Uのぞ さてもこころみよ」といふ人 マ 、番ケ答まさちん。 エ たり& さうそ にい れ自ルス こ 斎らア みやンと か花せ改。 わや。 昔ミ 3 然 ート お社 「をした方がよいので宿 で飯いた香景替ぬす

この2問ってどーやってとくんですか？

(5) V0.13

この3問がよくわかんないです汗 誰か教えてくれませんか？

V108 V3