丸つけをしたいのでこの答えを教えてください🙇‍♀️

2 次の図は,植物をいくつかの特徴によってa~eの5つのなかまに分類し,それぞれのなかまの代 表的な例を示したものである。図の の各問いに答えなさい。 とくちょう は,分類する基準となった特徴である。これについて,あと 植物 種子をつくる いいえ。 はい A B はい いいえ レン はい いいえ C はい いいえ d イヌワラビ a b C イネ ゼニゴケ サクラ マツ B (1) 図の Cの特徴には,それぞれ次のア~エのいずれかがあてはまる。このうち, A Cにあてはまるものとして適当なものを,ア~エからそれぞれ選び,記号で答えなさい。 ア 葉脈が網目状である イ 歴珠が子房の中にある ウ 根,茎,葉の区別がある と あみ め はいしゅ しぼう エ 水分を体の表面全体から吸収する (2) aのなかまは, 花弁のつき方の特徴によって,さらにサクラなどのなかまとタンポポなどのなかま に分けることができる。aのなかまをこのような分け方で分けたとき,タンポポなどのなかまの花弁 にはどのような特徴があるか。「花弁」の語を用いて簡単に答えなさい。 (税調封 (3) bのなかまに入る植物として適当なものを, 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ) 大 アユリ イ スギナ ウ エンドウ エイチョウ (4) cのなかまを何植物といいますか。 ち熱お (5) 種子をつくらないdとeのなかまは, 何をつくってなかまをふやすか。名前を答えなさい。 (6) ある植物について調べたところ, この植物の子葉は1枚で, 多数の細い根が地中で広がっているこ とがわかった。この植物は, 図のどのなかまに入るか。a~eから選び, 記号で答えなさい。

このbの部分なんですか？😥

a 図1 マツの花と種子 図2

教えてください🙏🏻

(1) 図1のように,赤色の花がさく純系のマツバボタンを個体 D1(1) 図1 P,白色の花がさく純系のマツバボタンを個体Qとして, 個 個体P (赤色) 個体Q ド(白色) 体Pと個体Qをかけ合わせ、 たくさんの種子をつくった。 こ の種子をまいて育てると, ある結果から, マツバボタンの花 受粉 の色について、赤色が優性(の)形質, 白色が劣性(の)形質で あることが分かった。そのように判断できた理由を,「個体 Pと個体Qをかけ合わせると、 」という書き出しで, 簡単に書きなさい。また, 体Pがもつ遺伝 子の組み合ねせを AA, 個体Qがもつ遺伝子の組み合わせをaaと表すと. 個体Pと個体Qをか け合わせてできた個体のもつ遺伝子の組み合わせはどのように表されるか。 Aやaの記号を用い て書きなさい。

７分の１の2022桁目ってどうやって求めればいいですか？

ユリって合弁花類じゃないんですか？ 教えてください🙏💦

13) 次の①~④にあてはまる植物を,下のア~クから記号ですべて選 びなさい。 らししょくぶつ たん し ようるい り べん か るい ごうべん か るい 0 裸子植物 ② 単子葉類 (3 ③ 離弁花類 ④ 合弁花類 ア マツ イタンポポ ウバラ エ トウモロコシ オ オ ユリ カ アサガオ キ イチョウ ク アブラナ

先程、質問を投稿しましたがこちらで回答して頂けると嬉しいです。 造岩鉱物の割合って覚えましたか？また、覚えた場合、どのようにして覚えましたか？

11 1| 岩石分類 岩石には次のようなものがある。 -中間一 少ない 粘り気 多い 中間一 黒 色 白 セキエイ 無色鉱物 チョウ石 キ石 クロウンモ カクセン石 有色鉱物 その他 カンラン石 深成岩 花こう岩 閃緑岩 斑れい岩 火山岩 流紋岩 安山岩 玄 武岩 直径2mm以上 直径0.06mm以下 川の動きによる レキ岩 砂 岩 泥 川の動きに 凝灰岩 石灰岩 よらない 大理石 岩 造岩鉱 物 火成岩 堆積岩 変成岩

至急 ｢花粉のう｣と｢やく｣の違いを教えてください

至急教えていただきたいです。🙏 宜しくお願い致しますm(_ _)m

環境の保全と開発のパランスがとれ, 将来の世代に対し, 継続的に環境を利用する余地を残すことが 地球の環境と私たちの社会について,次の各問いに答えなさい。 可能な社会を何といいますか。 を何といいますか。 2015年の国連サミットにおいて採択された, おもに17の目標からなる 「持続可能な開発目標」をア ルファベットで何といいますか。 ) にあてはまる語句を入れなさい。 次の文の( 近年,発電を電カ会社にたよるのではなく, 各家庭の屋根に ( ① ) 発電バネルを設置し, 家庭で 使用する電気をつくることが可能となってきた。また, 科学技術の発展により省電力化が進み, 照明器 具には、白熱電球に比べて電気の変換効率が高い ( ② ) が使われるようになってきた。 マツの葉を観察して, 大気のよごれを調査しました。 図は、マツの葉を微鏡で観察したときのスケッチです。 けんびょう ) スケッチに見られる小さなすきまは, 二酸化炭素や酸 素などの気体の出入り口です。 このすきまを何といいま すか。 へ 幹線遺路に近いところで採集したマツの葉と, 車通り の少ない住宅街にある学校で採集したマツの葉を観察し たところ,よごれているすきまの数と, よごれているす きまの数の割合は表のようになりました。 学校で採集し たマツの葉の観察結果を表しているのはア, イのどちら よごれている すきま よごれていない すきま よごれている すきまの数 よごれているす きまの数の割合 ですか。 ア 32 64% イ 4 8% (3) 幹線道路の交通量がふえると, よごれているすきまの 数はどのようになると考えられますか。 (調べたすきまの数: 50 個)

青丸の問題の解説をお願いします。

アイウエ ついし,灰素棒を電極 として電気分解した。 その結果,陽極には a刺激臭のある気体が 発生し、陰極には水素が多 着した。 リLの小 日色のように, たがいに対をなす形質を何というか, 漢字4字で書き なさい。 (3) |基本 裂を何というか,書きなさい。 4) 図5から,マツバボタンの遺伝子の組み合わせを考 aを追加。 (2点) 図4のように,生殖細胞をつくる細胞分 な結果が いるとい (2点) (3) 実験2の下線部aについ一 うすい塩酸の電気分解で陽 のであった。この気体は何 イナップ 1て液析 次のア えた。 i. マツバボタンの花を色を決める遺伝子を, 赤色は R. 白色はrで表すとき,Xの遺伝子の組み合わせ を書きなさい。 Zがもっている遺伝子Rが, Yから受けつがれて いる割合は何%か,整数で書きなさい。 AR (3点) (4)|本 実験2の下組 あ~うに当てはまる語 適当なものを,下のア~エ なさい。 (3点) ,加熱 入れた。 2|小問集合」 各問いに答えなさい。 I.花子さんは, 銅は塩酸にとけないが, 酸化銅は塩酸に とけることを知り, 次のような実験を行った。 陰極に銅が付着したの を帯びた銅い」が存在し 銅うになったためと考 ナップ て入れ ップル スれた。 缶詰 [実験1] 表面全体が黒く酸化するまでガスバーナー で加熱した銅板を,うすい塩酸にひたしたところ, 表面の黒い部分がはがれはじめ, やがてとけて見え なくなり,銅板の色はもとの色になった。表面全体 が黒く酸化した銅板の質量はZ.10gであったが, う すい塩酸にひたし,乾燥させた後の質量はZQGgに なり,うすい塩酸はわずかに塩化銅水溶液のような 色の溶液になっていた。 あ- あ+ あ+ あ い原子 いイオニ いイオコ い原子 7熱した 塩酸のように,酸化銅を 調べるために、次のような! 定する 「中輪2) 種類の溶液に

真ん中の問題で、答えは風です 松の花粉は虫によっては運ばれないのですか？

裸子植物の雄花で, 花粉が、 っている袋を何と マツの花粉は, おもに何によって運ばれるか。 iば植物やコケ植物は 何をつくってなかまを.