英語 中学生 約7年前 英検三級です。 なかなかうまく勉強できず、受かりそうにありません。 今週の土曜日が検定日なのですが、三級を受けたことがある方でポイントや勉強の仕方、最後の詰め合わせの仕方など、些細なことでもいいので教えてください。 未解決 回答数: 2
英語 中学生 7年以上前 教えてください。 [4 | 日本語を参考にして、ヒ ] 内の語を適切な形に直し、 (形が変わらないものもあります)〉 ) に書きましょう。 (1) 私は自転車で学校へ行きます。 (和田p16p17 多ぁ) 5 )1o school by bike. (2) 私だちは人日、テストがありません。 ae っ We don( ) q test odoy: 〔 Newe G) 母は毎朝6時に起きます。 Ay mother( ) up qt six every morning. 叶う (4) ジャックは今、 日本に住んでいます。 Jack( ) in Japan now. 〔 ve ) [5 ] 日本語を参考にして、( ) に適な語を入れましょう。(教科書 126…p.127 参照) (1) 私の兄は、医者になりました。 Ay brother( )adocor. (2) 昨昌CDを2枚買いましただ。 1( ) two CDs yesterdoy. (3) 彼女は今朝、サンドウィッチを食べました。 she( ) some sandwiches This morning. (4) 私たちは先月、北海道に行きました。 We( ) 1o Hokkaido last month. (5) 3日前は私がタ食を作りました。 ェ( ) dinner Three dqys cgo. (6) 昨日の夜、マンガを読みました。 I( ) q manga las night. (7) 彼らは先週の土曜日にたくさん写真を撮りました。 They ( ) lot of pictures last Saturday. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 何度もすいません! 数学が全然分かりません!(。゚っ´Д`゚)。っウエーン 教えてください!🙇♀️🙏 の 上の式から, 3 つの数 24。 8, 3のj ついてわかることを, 「約数」, 「倍数」 うことばを使って説明しなさい。 未解決 回答数: 3
理科 中学生 7年以上前 大問4の解説お願いします。 Cgたらく計のの の つりあいから考える。 im 生か 半体から物価へはた らく押し上げるか op 上 アルキメデスの原理 に 人 | の物体の質是 区体中の区体は 計林 (⑲ (0の状下のとき れが多除 し でいる芝体の重きに等しい大ききの汰 を受け。 回 物体を水面に学かべたとき。図のよ うになってつりあった。決の仁を求めょ。 人お物体底面科は50x10-*mz 半きは 20x10-3m であり. 水の審度を 10x10Pkgim. 陸連の : は 8 ee MT | (0 匠体を沙かべる意体を水から溢にかたる江 omよも 表面からの部分の長きが50x10-3m となった 拉: ときの力(層の審度を&0x10Kgfm' とする) 遼 未面の部分の全析は (soxo-9xGoxo-う SOx0-me アーzo =GOx0) x(sOxio-9 xeg 49N 6 水面F部分の長さが5.0x10-:m のときの請力 (⑮ (の物体質量025kg のおもりをつり下げた ときの林画下の物体の長き(ただし。おもりには たらく主力は考えないことにする) 3 も 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 7年以上前 大問3と大問4の解説お願いします! 70kg の物体を 2m| 引きより。 レーン車などを使って行う た。 らく床拓は考えないるのと らく重力の大ききを1N 記 較1 の人のした仁事還請証計 する。 人 国1 和 ように動浴還夫 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 8年弱前 四番の問題を解説付きで、教えてください! 答えに解説はあるんですけど、説明が書かれてなくてよくわかりません。 お願いします。 テキストは、中学実力練成テキスト(全)です。 未解決 回答数: 1