これの（2）がわかりません。答えは2272mでした。 どなたか数学が得意な人教えて欲しいです

y (m) さくらさんたくや君」 3 たくや君は 6000 家から5000m 市役所 5000 4000 離れた市役所ま 3000 2000 1000 x 家 で歩いた。 姉の さくらさんは, 0 10 20 30 40 50 60 70 (分) たくや君が出発してから16分後に市役所を出 発し,分速 220m で家まで自転車で帰った。 右上の図は, たくや君が出発してからx分後 の家から2人までの道のりをym として, x との関係を表したものである。 <7点x2〉 (1) たくや君の歩く速さは分速何m ですか。 Tox (2) 家から2人がすれちがった地点までの道 のりを求めなさい。

二次関数 平行四辺形 CとDの座標の求め方が分かりません。

A, C, D の座標が 6-b =fb 点をEと y = y 2 0 B(0, 6) D (A2,4) 2 X

解き方をお願いします。答えは (1)2秒後と4秒後 (2)6秒後 (3)45mです。

4 |理科 地上から秒速30mで真上に打ち上げたボールは, x 秒後には,およそ (30x-5x²)m の高さに 達するといいます。 この式を利用して, 次の (1)~(3) に答えなさい。 (1) このボールが地上 40m を通過するのは何秒後 ですか。 (2) このボールが地上に落ちてくるのは何秒後ですか。 (3) ボールが上がっていくときにかかる時間と, 落ちてくるときにかかる時間は同じです。 ボールは何 m の高さまで上がりましたか。 2624 秒速30m x秒後 (30x-5x2) m

ax²+6ax+3=0が、2≦ｘ≦3　の範囲に実数解をもつようなaの範囲を求めよ この問題の答え、途中式などを解説お願いします

中学二年数学一次関数の問題です。 一次関数の式を求めよという問題です。

] y=x y = = = x²( [ 90 14 x=5のときy=0, x=3のときy=4 ( ② 2点(2,2),(4, -6) を通る。 ( 70 □④ 2点(-3,6),(50) を通る。 〕 ]

数学一次関数のグラフについて この問題なのですが､｢y軸の方向に｣という答え方をしたのですがこれってやっぱり×ですかね ？ 🥲 わかる方教えて頂きたいです｡

② る。 思 万 力をのばそう! 一次関数のグラフ 1④ ①② 一次関数y=-2x+2のグラフのか き方を みきさんは次のように考えたが, この考えはまちがっている。どうすれば, 正しくなるか書きなさい。 4 C 説明 【みきさんの考え】- 比例の関係y=-2xのグラフを, × 右方に2だけ平行移動すればよい。 (例) 右方に2だけ平行移動するので はなく,上方に2だけ平行移動する。 上方に 平行移動す マル 記述問題の○つけコーナー これでどの向きに平行移動すればよいかを書こう ホルの割合 r

この問題を教えて下さい。

ナャート数学Ⅰ 練習115] 不等式 x2-2x≧kx-4 の解がすべての実数であるような定数の値の範囲を求めよ。

この問題がわかりません。 よろしくお願いします。

118 右の図において, A (-12,0), C (0, 6) である。また,Bは軸 20 上の点, D は線分 AC上の点であり, △ABD:△CBD = 1:2である。 E .20 このとき、次の問いに答えなさい。 □(1) 点Dの座標を求めなさい。 □ (2) 点Bの座標が (2, 0) であるとき, 点Bを通り, △ABCの面積を 2等分する直線の式を求めなさい。 A D YA A TOT B 4 8 19:40 (1)

この問題の（2）がよく分かりません😰（1）をどのように使って計算するのですか？

[青チャート数学Ⅰ 例題71] (2x 関数f(x) (0≦x≦4) , f(x) = 8-2x (1) y=f(x) (0≤x<2) (2≦x≦4) (2) y=f(f(x)) のように定義するとき, 次の関数のグラフをかけ。 f(f(x))={240V) (Okfu)(2) (8-2(x) (2≦P(x)=4)

《中2数学1次関数》 1次関数の問題で、AとCを連立させるのですが、BとCの座標を求めるのになんでQとCを連立させるのかが分かりません… 解説していただきたいです。 答えてくださったかたはベストアンサーとフォローします。よろしくお願いします。

3 右図のように、 3 直線ℓ,m,nがあり、 それぞれの式は y=-x+4、y=-2x-2、y=x-2である。 また、3直線の交点を図のように A, B, C とすると、 A(-6,10) である。 (1) 点 B, Cの座標をそれぞれ求めなさい。 点C C(01-2) 点B 5 y=-x+4 y=x-2 ② A B m n X