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歴史 中学生

これらの時代を教えていただきたいです🙇🏻

の律令政治のしくみが整い, 朝廷は唐の都にならい平城京をつくり, そこに都を移した。 の都に壮大な寺院, 地方に国分寺がつくられ, 国際色豊かな文化がおこった。 のロ分田が不足し, 新しく開墾した土地を永久に私有することを認める法が定められた。 の平清盛が厳島神社の社殿を造営し、平家の氏神となった。 の地頭が年貢の取り立てを行った。 の念仏や題目を唱える教えが民衆に広まった。 の幕府軍は,北九州に来襲した元軍の集団戦法とすぐれた火器により, 苦戦をした。 北条時宗は、2度にわたる元の襲来をしりぞけた。 の後醍醐天皇が幕府を倒す計画をたてた。 O公家重視の政策が続いたため武士たちに不満が広がり, 建武の新政は2年ほどでくずれた。 の朝鮮半島では, 高麗がほろび, かわって朝鮮詳国が建国された。 り、しゅんしん 2明の征服のために朝鮮に派遣された日本の大軍は、 李葬 臣が率いる水軍に苦戦した。 B下上の風潮朝のなかで, 実力カで領地を支配した戦国大名は, 家臣や商工業者を集めて城下町をつく 政治や経済の中心とした。 また, 分国法という独自の決まりを定める者もいた。 幕府により鎖国政策がとられていたが, 中国や朝鮮との交流は続いていた。 G大阪, 京都など上方を中心に, 町人の文化が形成された。 @自然の中に人生をみつめる作風が俳諾に生まれ, 「奥の細道」 が書かれた。 の欧米の文化が流入し、人々の生活が変化する文明開化が起こった。 ⑥大阪で国会期成同盟が結成された。 の国会開設を要求する文書が国会期成同盟によって作成され, 政府に提出された。 翌年には, 国会の開設が政府により約束された。 のシベリア出兵による来の買いしめから米価がはね上がったため, 米騒動が全国に広がった。

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歴史 中学生

知識が無さすぎて分からないので教えてください。

J 口(8) Jは,1575年の①[ 」の戦いのようすをえが おだのぶなが とくがわいえやす 室 いたもの。左側の軍勢が織田信長·徳川家康の連合軍, かい たけ だ かつより 右側の軍勢は甲斐(山梨県)の武田勝頼の軍である。この 戦いで信長は,②[ の」 ]をたくみに用いた戦法で、 当時最強といわれた武田軍をうち破った。 ]のようす。 K 口(9) Kは,江戸時代に行われたO[ 16世紀末,2[ ]は,ますやものさしを統 ーし,こうした調査を全国にわたって行った。 ]と呼ばれる農具。 口0) LはO[ 米の脱穀を効率よく行うことができた。 L M だっこく Mは②「 ]と呼ばれる,土を 深く耕すことのできる農具。 江戸時代には,こうした農具や肥料の進歩 により,農業生産が高まった。 口1) Nは,江戸時代に各藩が年貢米や産物を収めるために 設けたO[ と呼ばれたの[ んでいた。[O ]に収められた米や産物は,御用商人た ちの手で売りさばかれ,現金にかえられた。 N ]と呼ばれる建物。「天下の台所」 には,多くの[① ]がたち並 口12 0は, 江戸時代後期に各地で発達した O[ るしくみ。作業場に働き手を集め,分業と協業によって 生産を進めた。灘(兵庫県)の酒造業,河内(大阪府)や三 河(愛知県)のの[ ](マニュファクチュア)と呼ばれ なだ かわ 織物業などでみられた。 口13) Pは,[ のようすをえがいたもの。僧や神官,浪人などが教師と なり,百姓や町人の子どもに「読み·書き·そろばん」な どを教えた。 P Jと呼ばれた江戸時代の教育機関 しんかん ろうにん

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