なぜ短期間に日本は強くなれたのですか？日清戦争をきっかけとして教えて下さい！

明治時代の話です。なぜ日本は短期間に強くなることが出来たのでしょうか？できるだけ長く教えて下さい🙏

漢字を覚えようとするときにどのように覚えるのが短期間で覚えられますか？

日中戦争についてです。 (2)はどういうことですか？ 教えてほしいです🙇‍♀️

同上昌卓則此 1929 so s1 32 33 34 35 ae s7 38 39 しょうかいせき >ク| 3 (「昌本史辞典 層 区 ト 痢氏石が欄品から導都を移した条再ちる。 この 都市を, 次から 1 つ選びなさい、。 6 ly 中 ドッ ほうてん えんあん ( 北京 諦夫 建安 上 ' 時の1937年に始まった日本と中国の戦争が予鉛に反して長期化レ た理由を. 資料1 を参考に, 書き出しに続けて簡単に痢きなさい。 ImRmlp.2203221 く和続くように書 てう!

歴史なんですけどわからないので教えて欲しいです🙇‍♀️

3. 思考課題 日本は新しい体制 (明治) になって、 2 2年、開国してから 3 5年という短期間 で立益国家となった。 例えばイギリスは 1640 年ピューリタン革命から 1689 年の権 利章典まで約 5 0年。フランスは 1661 年の 絶対王政から 1789 年フランス革命 : 人権宣 言まで約 1 2 0年。 なぜ日本はこの短期間 で立憲国家に成りえたのか。 学習した内容 をふまえてあなたの考えを述べよ。 なお、 他のアジア諸国との和違いも着目して考える 6 ンン2

社会の世界の気候についてのプリントです。 全くわからなかったので教えてほしいです。

と地図を見てあとの問いに答えなさい。 図1 〇 @ @ @ @ Ft 1o史 放 Bo AN | へ LN (Ge 語 4.4でや り 0 Ho 200| 人委末 PP) Ni | 岬中 mom し no JWA 35月731デIr Oi Da 遇 1 の図を何と言いますか。 2. 図1 の折れ線なラフは何を表していますか。 ての見負 図 1 の棒グラフは何を現していますか。 年際 水色 図 1 ののて⑤はそれぞれ何という気候帯か答えなさい。 ⑥ @ ③ ④ ⑤ 3. 4. 5. 日本はどの気候帯に入りますか。 6. 図1の①こ⑤の図にあてはまる地域を、図 2 の①こ⑤から選び記号で答えなさい。 CA 雨温図 ③ あてはまるものをそれぞれ選び記号で答え、 雪におおわれる。 しかし、短期間ではある と夜の気温の差が大きい。

国の場所の覚え方を教えてください！今週テストで1番苦手な地理を勉強しようと思うんですけど、全く覚えれなくて…(大陸、州、大洋は覚えました！) ぜひ教えてください。

↓覚え方ありますか？

この穴埋め問題教えて下さい🙏 お願いー🙏🙏🙏

0 ト還で売江業還とで人口問題には大まな吉 合いが生まれている 人口爆発・ - 人口が短期間に急 増す る現象。 ク了高齢人 生まれる子ども到がなくなり、 黄了者の家人だ高くなっていること。 発展放上国では (⑧ ) が問題となっており、食料生産が追いつかない地域 SGCB) ) や学校が不足している地域が多くある。 水道や (⑩ ) がなく 衛生状態の良くないせまい住宅に多くの人が住む (⑮⑪ ) とよばれる地区ゃ ある。また、干ばつゃ戦争などによって、多くの難民が生み出きれている地域$ある。 「 先進工業国では、(⑫ ) が進んでおり、人日減少が進んでいる国も | ある。子育ての支援を充実させて、子どもの数を増やそをうとしたり、 労働力不足を補う ために、外国からの移民を受け入れる政策を採った り している Jo なぜ人口爆発が起こ るのか、考えてみょう。また、可能な範9 で理由 KERAの うと

新型コロナウイルスについて、日本と韓国の違いをレポートにまとめたいのですが、何かいい記事があれば教えてください🙇🏻‍♂️ 対象は中学生でなくても大丈夫です！😓