英語 中学生 約8年前

関係代名詞のwhich、that、whoのあとって、どんな感じで文を続けたらいいんですか？何か、決まりとかありますか？whichのあとは主語、動詞を続けるとか。 関係代名詞よく分からないので、例文も入れながら教えてくださると助かります❗

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国語 中学生 約8年前

西日本豪雨で特別警報が出されても、避難に繋がらず、犠牲者を多く出したという記事で、作文を書くのですが、自分の意見として どのようなことを書けばいいかアイデアを教えてください！

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英語 中学生 8年以上前

教えてください🙏

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国語 中学生 8年以上前

学力診断テストや入試過去問を解くとき、時間がたりません‥ ・課題作文・論説文・小説・古文 どの順番で解けばいいと思いますか？

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英語 中学生 約9年前

clever strange possible この三つ単語の読み方と意味を教えてください🙇🙇

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英語 中学生 9年以上前

きのう、私の家族と水族館にいきました。 朝の9時に車で出発しました。 水族館には大水槽があって、ジンベエザメがいて、あまりの大きさに驚きました。 イルカショーでは、イルカが空中でクルッとまわったり、フープをとってきたりしていて、イルカは本当に賢いなと思いました。 ま... 続きを読む

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英語 中学生 約10年前

英語で形容詞は何を修飾するんですか？あと副詞は何を修飾するんですか？

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英語 中学生 約10年前

cleverの反対語はなんですか

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英語 中学生 10年以上前

質問じゃなくて相談なんですが 今私の友達がイジメにあっています そのイジメを気にせずに一緒に遊んでいたら 次は私をいじめようみたいな話が聞こえました 先生に相談するのは嫌なんですがイジメられるのも嫌です どうすればいいですかね？

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英語 中学生 10年以上前

smartとcleverって、どちらも「頭がいい」という意味ですが、何が違うんですか？

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