理科 中学生 1年以上前 問3です 答えはイなんですけど、なんでですか? 太陽の速さは変わらないと思ってアだと思ってました 結果 図 1 480- 記録した印をなめらかな曲線で結び、それを透明半球の縁までのばすと、図3のようになっ た。 なお、点Pは正午の太陽の位置を示している。 → 図2 透明半球 図3 g 24 方位磁針 フェルトペン P -B 画用紙 D ア 冬至の日も夏至の日も、変わらない。 ウ冬至の日も夏至の日も、長くなる。 117分 問3 冬至の日と夏至の日に, 鳥取市において, 同様の観測を行った場合, 1時間ごとに記録した各● 印間の曲線の長さは,秋分の日と比較してそれぞれどうなるか, 最も適切なものを,次のア~オか ら1つ選びなさい。 問1 図3から、太陽は透明半球上を動いているように見えるが,これは地球の自転による見かけの動 きである。このような太陽の1日の動きを何というか, 答えなさい。 問2 図3において, 1時間ごとに記録した各印間の曲線の長さは、すべて6.0cmであった。 また、 午後4時の点から点Cまでの曲線の長さは11.7cmであった。この日の鳥取市における日の入りの 時刻は何時何分か, 答えなさい。 --8-00 35.70m +11.74. 35. You 1,95 B 1.0 11. 1457 ハロ オ 冬至の日は長くなるが, 夏至の日は短くなる。 オーストラリアの首都キャンベラ (南緯35.3度 東経 149.1度)で同様の観測を 冬至の日も夏至の日も、短くなる。 エ冬至の日は短くなるが, 夏至の日は長くなる。 1117 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 (3)でいっている、Aの垂直断面図とはどこをどこからみた断面図のことですか?教えていただきたいです🙇♀️ 3 P地点の天気として最も適当なものを、次のア~エの中から1つ選んで, その記号を書きなさい。 ア上昇する空気の流れがあり、晴れ。 イ上昇する空気の流れがあり、 雪。 ウ下降する空気の流れがあり、 雨。 下降する空気の流れがあり、晴れ。 5 右の図は,日本付近にあって, 東進する低気圧を中心とした天 気図の一部分である。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 140° 150° 東経130 北緯 40- (1) 低気圧の中心Lから南東の方向へのびる前線Aと, Lから南西の方 向へのびる前線Bの名称を書きなさい。 A:温暖前線 向へのびる前線Bの名称を書きなさい。A温暖前線 寒冷前線 ■ (2) 暖かな南西の風が吹き, 曇りの天気から、やがてはげしいにわか雨 となり, 気温も下がってくるような気象の変化が起こると思われる位 置はどこか。図の②~ ⓔの中から1つ選んで,その記号を書きなさい。 前線Aの垂直断面図を正しく表しているものが,次のア~エの中に 1つある。 それを選んで,その記号を書きなさい。 イ ウ I 寒気・ 暖気 暖気 寒気 寒気 暖気 暖気! 寒気 理科 58 30- 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中2理科 (4 )がわかりません 教えてください 2 発泡ポリスチ 電源装置 レンのカップP Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と, 6V-6Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 温度計- TS スイッチ ガラス棒 a 水 電熱線Y- 電熱線X カップ カップP Q 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら, 5分間電流を流した。 表は, 実験の結果をまとめたも のである。 ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間 [分] 0 水温 [℃] 1 5 カップP 20.0 20.8 21.6 22.4 23.2 24.0 カップQ 20.0 21.2 22.4 23.6 24.8 26.0 2 3 4 4.00 □ (1) 実験で, 5分間に電熱線Xから発生する熱量は何Jか。 □(2) 実験の結果をもとに, 電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると, 6V-Wとするか。 □(3) 実験で. 5分以降も電流を流し続けたとき,カップPの水が沸 騰し始めるまでには,電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し, 電流を流し始めてから5分以降も, 水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする。 □ (4) 図のa,bのクリップを電熱線からはずし,cのクリップをb のクリップがつながれていたところにつなぎかえて,同様の実験 を行うと, 5分間に,カップPの水温は何℃上昇するか。 (1) (2) 6V (3) 思 (4) 思 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)って答えが10%になるんですけど、なんでですか?やり方を教えてもらった上でやってこうなりました😭 (3)の答えは62%なんですけど、これもやっぱりできません。 字汚くてごめんなさい。(上が問題2で下が問題3です。)写真2枚貼れないっぽいので回答のところに問題貼りま... 続きを読む 21,21,24,25,28,28,28,30,30, 30.30.3 35.37,38,40,42,45, 48,48,49 31~35なのは2人しかいないので、 2 これを×100すると50 →500%になおせる!! 全体の人数 12/21×10 x100 200 21 (2)テストの点数が35点以下の生徒は全体の何%ですか、 48,48,49 13 211100 28303030 30,32,37,38,40,42,45 1,300 %? 21 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 至急!!この問題の答えが、イとオになるんですけどなんでか教えてくださーい!!! アはなんでちがうんですか? B 図は, ある中学校の1組17人と2組18人 17人 1 84 18 1組 の20点満点のテストの点数を,箱ひげ図で 表したものである。 18人 2組 この箱ひげ図から分かることについて, 02 5 10.5 12 13 15 18 20(点) 正しく述べたものを,次のアからオまでの 中から二つ選びなさい。 ただし, テストの点数は整数とする。 ア 1組にも2組にも, 5点の生徒がいる。 イ 1組と2組の範囲は同じである。 1 2 3 4 3 6 7 19/10 11121314) 13 17 18 1234567891011121314 ウ 1組の方が2組よりも平均値が大きい。 I 1組の15点以上の生徒数は4人である。 オ 2組の10点以下の生徒数は9人である。 13:16 17 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 至急!!この問題の答えが3ばんのところが答えがアの3になるんですけどなんでか教えてくださーい!!! 0=-18+66=18 (2) 次の文章中の T II にあてはまる式を,下のアからクまでの中からそれぞれ 選びなさい。 また, III にあてはまる数字を,下のアからエまでの中から一つ選びな M さい。 180÷13.13 14 3けたの自然数M, Nがあり, Nを13でわると, 7余る。 DMMはNより大きい。 また,Mを13でわると, 11余り, 176:13:13 7 XX2 自然数Mを13でわったときの商をmとして,自然数Mをmを使って表すと, I となり,自然数Nを13でわったときの商をnとして,自然数Nをnを使って 表すと, II となる。これらの式を利用することで, M+Nが291 となるような 3けたの自然数 M, Nの値の組は,全部でⅢ |組あることがわかる。 12a a 30 II ア 13m-11 イ 13m+11 ウ 13(m-11) エ 13(m+11) オ 13-7 13n+7 13(n-7) ク13(n+7) 13m+11 134+7 III ア 3 イ 4 ウ 5 I 6 813 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 中3理科 月 2番が分からないので教えてください🙇♂️ 三重県のある地点で2018年5月22日午後9時頃に月の 図 じょうげん 観察を行ったところ, 南西の空に上弦の月が見えた。 図 およ。 「もしきてき は、地球と月との位置関係及び太陽の光の向きを模式的に 表したものである。このことについて、あとの各問いに答 えなさい。 (4点) D B 自転の向き E A 地球 北極 (1) 観察した日に, 月はどの位置にあったと考えられる か、図のA~Hから最も適当なものを1つ選び、その記 号を書きなさい。 H G 月の公転の向き 111 太陽の光 (2)観察した日から1週間後の午後9時頃、同じ場所で月を観察すると. 月はどの方位に見える か、次のア~オから最も適当なものを1つ選び、その記号を書きなさい。 [ ア. 東 イ. 南東 ウ. 南 エ.南西 オ西〕 (3)(2)のとき,月はどのような形に見えるか,次のア~オから最も適当なものを1つ選び、その 記号を書きなさい。 17.) イ. ウ. I. オ ( 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 これ全部合ってるか確かめてほしいです🙇♀️🙇♀️ (3) 右の図で,辺ABの長さを 求めなさい。 (山口県) A A 3cm 4cm D 4:3=x=4 B C 16 16 ] 3x=16 ( ∠ABC = ∠ACD) (4) 右の図で, 弦ABの長さを求め 3cm なさい。(栃木県) G+α²=16 a2=7 0 4cm |3cm B 12/7 a 2 (5)4枚の硬貨A, B, C, D を同時に投げるとき 2枚が表で, 2枚 が裏の出る確率を求めなさい。(福岡県) A 13 a あくxぐ ^^ 正 6 -16 [ 3/00 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説お願いします 秋田県に北緯40°があるのでウだと思ったのですが、、 に区分したも ずれかの地方 べたものであ さい。 〈徳島・改〉 稚内- (ヤムワッカナイ) 部地方] 糸魚川市 の山々が連な にほんかい 。日本海側は, の自然や歴史 あ -札幌 たいへいよう 静岡市 ある。 太平洋 輸送用機械の 08 地方の境 ラ (サッポロペッ a 0 200km (2015/16年版 『日本国勢図会』) 解決済み 回答数: 1