He ＿＿ (not be) English. He's Scottish. The letters＿＿(not be) on the table. ( )のnot be をふさわしい形に直す問題です。 分からないので教えてください。

どなたか添削お願いします🙏🏻💧 (1,2枚目は問題、3枚目が私のです)

2次の文章は,カナタに帰国したJudy が Maki に送ったEメールの内容である。 Dear Maki, Thank you for your help during my stay in Japan. Do you remember that you took me to the Dream Festival ? I enjoyed it very much. I enjoyed learning about Japanese culture at the festival. I played the shamisen for the first time at the event "Try new things!" The sound of the shamisen was very new to me. It was a wonderful experience. I learned that it is very important for me to try new things.The shamisen was one new thing. In Canada, I have started to practice the shamisen. Ipractice it every day. e piu The other day, I went to a concert withmy sister, Amy. It was exciting ! Japanese *musical instruments, such as the shakuhachi, shamisen, and wadaiko, were played together with western musical instruments, such as drums and guitars. I was very surprised. When they were played together, music became more beautiful and powerful ! At the end of the concert, I was very happy to have a chance to play the shamisen witha special band on the stage ! That was a lot of fun. I found a new thing I wanted to do. I'm very glad about that. Have you started doing any new things? Ifyou have, tell me about them. I'm looking forward to hearing from you. Yours, Judy [注) musical instrument 楽器 western 西洋の powerful 力強い sheのふセでけどれか。

これの問四と問五が分かりません。 解説付きで教えて下さい。 ちなみに答えは 問四　　4.61 問五　　イ です。 よろしくお願いします。

実験2) 図2のように, 船が岸壁に向かって 14m/sの速さで進みながら,愛さんからの距離が 1000mになっ 図1のように,岸壁から 80mの位置に愛さんが立っていて, 海上の, 愛さんから1038mはなれたと -ろに,登さんが乗った船が停止している。登さんが船の汽笛を鳴らしたところ,3秒後に,汽笛の音 実験1] が愛さんに届いた。 たところで,登さんが船の汽笛を5秒間鳴らした。すると,汽笛を鳴らし始めてから数秒後に,岸壁に 反射した汽笛の音が登さんに届いた。 したポー 図1 図2 三岸壁 そご岸壁 35 登さん tの O A 愛さん 愛さん ○登さん 996 1 Pooo booo 6540dhm 3oos ; 80m: 55 1038m 80m 開1 実験1の結果から,このときの音の速さは何m/sか。 340y。 S 間2 気温が0℃のとき, 空気中を伝わる音の速さは 331m/sである。気温が1℃上がるごとに, 速さが 0. 6m/s ずつ速くなるとすると,実験1,実験2を行ったときの気温は何℃だったと考えられるか。 2 問3 実験2で,岸壁に反射した汽笛の音が登さんに届いたのは, 汽笛を鳴らし始めてから何秒後だったか。 問4 実験2で,登さんは,岸壁に反射した汽笛の音を何秒間開いたか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位ま で求めよ。 間5 実験1で愛さんが聞いた音と, 実験2で登さんが聞いた音は, どのようになっていたと考えられるか。次の ア~エから1つ選び,記号で答えよ。ただし, 汽笛は, 鳴らした時間以外はすべて同じ条件で鳴らしたものとす ア,愛さんが開いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 愛さんが聞いた音の方が高かった。o イ、登さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 登さんが聞いた音の方が高かった。 る。 ウ.愛さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 愛さんが開いた音の方が大きかった。 エ、登さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 登さんが聞いた音の方が大きかった。 T) ちを火い 問3 問4 大口 問2 問1 秒後 25 ℃ 346 m/s (合COtOCS (旧-)こ合 tos () 問5 今HC

［2］がなぜアになるのか教えてください🙏🏻

位置エネルギーの大きさ L図 I車号 X型博 A点 人理博 I車号 B点 P点 D点 R点 する、おもりのも水平な台 1) 次の文の①、 2の{ 台車が斜面を下っているときの速さのふえ方を比べると、①{ア 台車I ふえ方が大きい。また、台車IがD点に達するまでの時間と台車IがR点に達するまでの時間を 比べると、2{ア 台車I }に当てはまるものを、それぞれア、イから選びなさい。 イ 台車I}の方が、 イ 台車I}の方が、時間がかかる。 2)台車がA点、 D点、P点にあるときの、台車にはたらく重力の斜面に平行な分力を、それぞれFA、 とするとき、FA、 FD、 Fpの関係を表したものとして、最も適当なものを、 ア~エから選びなさい。 ア FA= Fo、 Fp>Fp ウ FA> Fo、 Fo> Fp イ FA=Fp、 Fp> Fo ェ FA> Fp、Fp>Fo 図2 図2は、台車IがA点からD点まで下っているときの、台 Iの位置エネルギーの変化を表したものである。Q点での 車Iの運動エネルギーは、 B点での台車Iの運動工ネルギ の何倍か、書きなさい。 41 A点 B点 C. COT車号 (こ)

英作文の添削をどなたかお願いいたします(*ᴗˬᴗ)

ここにAからDへと場面が連続する 4枚の絵がある。 この一連の絵の内容を, 5文以上の 語で、読む人にわかりやすく伝えられるよう工夫して書き表せ。 (30点) (*08 岐阜県) 3 B A COuodo Mitsuo D Kazuo る 大 こ 20

円の問題です。お手上げです。何となく相似っぽいことは分かります。 求め方分かる方教えてください🙏

[5]図のように, 円 0の周上に4点 A, B, C, Dがあり, AD//BC, AD=6, BC=18, AB=10 である。 (兵庫県, 一部省略) (1) 線分 AC の長さを求めなさい。 E B (2) 円0の半径を求めなさい。

この英作文で何か間違えている部分はありますかね､､？ 通塾しておらず質問できる相手がなかなか居ないため添削して頂きたいです(><)

I heed think dor't al dort _tudents poper Thets thet texrthonlks beceuse t they Anymore. heed textbooks thet for 1ot teal heavy to cothy I Actually texthooks skmpa texthods are S0 me. What is afurblle. Therefre,。 very 40 語 dyiel hape texthks to Use. 20hedey 50語

we'll use things which are made from natural materials like cotton or wood. この場合だと　like は　どんな意味になるんですか？　 誰か教えてください😯

(5)(8)教えてください😰

(5) この犬の耳はウサギの耳のようです。 書方文全ぶ 開き労の部下 The ears of this dog are like of a rabbit. odocot 口(6) 日本語を話す人もいれば,英語を話す人もいます。 speak Japanese, and speak English. 口(7) 私は北海道に2人友だちがいます。 1人は女の子で,もう1人は男の子です。 I have two friends in Hokkaido. debon aie is a girl, and the on 口8)私たちは昨日は新しいことは何も聞きませんでした。 We heard yesterday.

(2)の解き方を教えて欲しいです、！

後のAPBQ の面積について, 次の問いに答えなさい。 10cm- A D ) 0StS5 のとき, APBQの面積をもを用いて表せ。 2 tx 2t 24 2 2 10cm (2) 5ミtS10 のとき, APBQ の面積をtを用いて表せ。 2X(20-20)×t=cot-で(cm) 2 B Q C