(2)の解説をお願いします。答えは0.0005秒です。

レベルアップ 音の大きさと高さ 4 音さをたたき,その音のようすを図 1 のようにパソコンに表示したところ、図2の ようなグラフになった。 その後,音さをたた く強さを強くして同様の実験を行った。 (沖縄・改) せんたく し (1) 下線部について, パソコンに表示されたグラフはどのような ものか。 右のア〜エから選びなさい。 ただし、いずれの選択肢 においてもグラフの縦軸、横軸の1目盛りの大きさは図2と同 じとする。 たてじく [ ] (2) 実験で用いた音さの振動数が500Hzであるとき,図2の横軸 の1目盛りは何秒を表しているか。 ( 〕 図1 音さ マイク MA パソコン ア 図2 in NA ウ イ H <12点×2> A

左の答えは分数で表すのですが、右は小数で表します。分数で表すのと小数で表す違いはなんですか？

(1) 記録タイマーは、交流の周波数が ① 50Hzの東日本,②60Hzの 西日本では,それぞれ何秒ごとに点が打たれますか。

中一音の問題で画像のような問題の解き方がわかりません。教えてください🙏🏻

問3 同じ弦をはじくとしたとき, 高い音を出す方法を 4 弦をはじいた音をオシロスコープで調べたところ, 弦は 0.005秒で1回振動していた。 このとき, 弦の振 動数は何Hzか。

中学生２学年の力のはたらきの単元です。四角の5（２）がわかりません。答えは、1.2Nです。重量と垂直抗力は同じ数字になると思うのですが、求め方が2.0−0.8でなぜそうなるかと重量がどっちなのかわかりません。 分かる人お願いします！！

2) (1) 軸は時間を している。 (1) 弦のX の位置をこの実験より強くはじいたときの波 形を、 右のア〜エから1つ選びなさい。 ただし, 縦軸 と横軸の大きさは, 図2と同じである。 m (2) 図2で、モノコードの弦の振動数は何ヘルツ(Hz) か 弦の張りの強さはそのままで, 弦の長さを長くしてXの位置をはじくと,音の高さはどうなるか。 この実験で用いたモノコードの弦のように、音を出している物体を何というか。 (2) (3) 。 ヒント (2) 弦の長さ ww 0.005秒 52力のつり合い(富山改) ガイド ③5点×2) 図のように､水平な机の上にある台ばかりに 200gの物体をのせ, ばねばかりをとりつけて, 上端を手で引いた。このとき, ばねばかりは 0.8 N を示し,物体は静止した。 1図の物体には,3つの力がはたらき,これらがつり合っている。このうち,台ばかりか ら上向きに物体にはたらく力を何というか。 物体 (1) の力の大きさは何Nか。ヒント

教えてください😭

問4 図3において, PQ間の中央をはじき発生した音の様子をコン ピュータの画面に表示させたところ、図4のようになった。図4の縦 軸は振幅を,横軸は時間を表しており, 1回の振動にかかる時間は 一秒であった。 発生した音の振動数は何Hzか。 400 図4 400 ・秒 4002

（2）の➂を教えて下さい！2枚目答えです。

□2) 図2のように,校舎から 138m離れた地点で,Cさんが太鼓をた 打ち上げ地点 たいてから、反射した音が聞こえるまでの時間を測定したところ、図2 0.8秒だった。 次に、図3のように, Cさんは,図2と同じ地点に 立ち, D君はCさんと校舎の間に立った。 Cさんは太鼓をたたき, D君が, その音が聞こえたときから校舎で反射して再び聞こえるま での時間を測定すると, 0.6秒だった。 の水と40℃の水 □ ① 振動して音が発生するものを何というか。 □ ② 図2のときの測定結果から,このときの音の速さは何m/sとわかるか。 (3) ② から、CさんとD君の間の距離は何mとわかるか。 校舎 □ 138m オシロスコープで調べたところ、図 Cさん 図 4 図3 校舎 □ 69 207 ●君 ●Cさん

この問題の解き方が全く分かりません💦 どなたか教えてください🙇‍♀️

1 炭素の粉末を用いて酸化銅を還元し, 銅をとり出す実験を行った。 これについて, あとの1~4の問いに答え なさい。ただし、炭素の粉末と空気中の酸素は反応しないものとする。 図 1 酸化銅と炭素の粉末の混合物 〔実験〕酸化銅4.0gと炭素の粉末をよく混ぜ, 図1のように乾いた試験管に入れて加熱し たところ,試験管内に銅ができ,気体が発 生した。 気体が発生しなくなってから加熱 をやめ、試験管が冷えた後、試験管内にあ る固体の質量を測定した。 図2のグラフは, 酸化銅の質量を変えずに, 炭素の粉末の質 量を0.1gから0.1gずつ増やして実験を行 ったときの、炭素の粉末の質量と加熱後の 試験管内にある固体の質量との関係を表したものである。 図2 図 3 加熱後の試験管内にある固体の質量 4.2 4.0 3.8 内 3.6 3.4 体 3.2 3.0 40 0 0.1 0.2 0.5 0.6 発生した気体の質量 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 [g] 0.4 0.2 W 0.10.2 0.3 0.4 0.5 0.6 炭素の粉末の質量 [g] 0.3 0.4 炭素の粉末の質量 [g] 1. 炭素の粉末 0.1gを用いて実験を行ったとき, 加熱後の試験管内にある固体は 何か。 物質名ですべて書け。 2.図2から、炭素の粉末の質量と,発生した気体の質量との関係を表すグラフ を図3にかけ。 3.図2から,炭素と酸素が結びつくときの炭素と酸素の質量の比はいくらか。 最も簡単な整数比で書け。 4. 酸化銅は水素を用いても還元することができる。 水素を用いて酸化銅を還元 したときの化学反応式を書け。 2 3 4 図3に記入 : Cuo+Hz →Cu+H2O ・水

8の振動数の求め方が分かりません！解説には1s÷400分の1＝400Hzと書いてありましたが、理解できません😭

1 ある音源は、音を発しているときには 秒で1回振動している。 この音源が発する音の 400 振動数は何Hzか｡

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科です。 よろしくお願いいたします。

7 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように、弦の一端をモノコードの右端に 結びつけ、もう一端におもりをつけて弦を1本張 りました。モノコードに木片を入れ、木片の右側 の弦をはじいて出た音を,マイクロホンとコン ピュータで測定したところ、図2のような波形が 表示されました。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① この実験で,モノコードから出た音は、何を伝わってマイ クロホンまで達しましたか。漢字2字で答えなさい。 空気 (2) 図2で表示された音の振動数は何Hzですか。 ただし,横 軸の1目盛りは 0.001 秒です。 500Hz ③図1のモノコードの弦を,木片の位置, おもりの重さ,弦 をはじく強さを変えてはじいたところ、図3のような波形が 表示されました。 次のうち,このときの条件と考えられるも のとして最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 た だし, 図2と図3の縦軸と横軸の目盛りの間隔は同じです。 ア 木片を左方向に移して,弦を強くはじいた。 木片を右方向に移して, 弦を弱くはじいた。 ウおもりを重いものに変えて,弦を強くはじいた。 エ おもりを軽いものに変えて, 弦を弱くはじいた。 図 1 左右 木片 お も り 弦 コンピュータ モノコード マイクロホン 図2 ⇔ 0.001 秒 図3

（４）の求め方を教えてください 答えは200Hzです。

4 音の大きさと高さを調べるため、 次の①,②の順で実験を行った。 これについて, あとの問いに 答えなさい。 ただし、図1と図2の縦軸は振動の幅を,横軸は時間を表し、縦軸および横軸の自 盛りの大きさはどれも同じである。 も 実験 1 おんさをたたいて, その直後に出た音をマイクロホンを通してコンピュータに入力した ところ、 画面に表示された波形は、図1のようになった。 ② おんさをたたく強さを変えたり、たたく強さは同じままで高さの異なる音が出るおんさにとり かえたりして、 と同様の実験を行ったところ、 画面に表示された波形は、図2のようになった。 図 1 図2 C A B D (1) 次の文は、おんさをたたいたときの音の伝わり方について述べたものである。 文中の あてはまる語を書きなさい。 おんさをたたくと, おんさが振動し、その振動が [ □を振動させ, 音としてマイクロホンに 伝わった。 (2) 図1のXで示された, 波形の振動の幅を何というか。 その名称を書きなさい。 に (3) 実験②で,次の ①, ② のようにしたときの波形は,それぞれ図2のA~Dのどれになるか。 1つずつ選び,記号で答えなさい。 ① おんさを実験の工より弱くたたいた。 ② おんさを実験の①より高い音の出るおんさにとりかえ, 実験のと同じ強さでたたいた。 (4) 図2のAの音の振動数(周波数) は何Hzか。 ただし, 図1の音の振動数 (周波数) を300Hzとす る。