ベストアンサー、フォローします！ ただただ英語が苦手で答えが合っているか、確認したいだけです😣 回答なるべく早くして貰えると、嬉しいです！

夏に補強 11 絶対得する! 問題別長文解き方ス 長文読解のPOINT 長文はすぐに読み始めず, まず問題に注目 することが大事! 問題を見れば、 長文のどこに注意すればいいかわかって読みやすくなるよ。 特によく出題される, (1) 指示語・代名詞 (2) 英問英答, (3) 内容一致問題 の解き方を絶を使いながらマスターしよう! (1) 下線部①の指示語のさす語句を抜き出して書きましょう。 ★長文を読んで, それぞれ (1)~(3)の問いに答えましょう。 ( 例題 Last Sunday Saki went to the city zoo with her family. It was a sunny spring day. They got to the zoo at ten. In the morning they saw many beautiful birds. Saki took some pictures of them. She got a nice camera for her birthday last year, She took the pictures with ⓘ it. They had lunch at a hamburger restaurant in the Saki ate a hot dog. It was delicious. After lunch they saw lions, monkeys, and some other animals. It was four o'clock when they got home. They had a wonderful monkey サル other ほかの hot dog ホットドッグ time at the zoo. 〈注〉 hamburger ハンバーガー Zoo. She got a nice. camera ヒント it (それ)は前に出た1つのものを指す代名詞なので、単数の名詞を前から探そう。 (2) 次の質問に英語で答えましょう。 How was the weather last Sunday? It was a sunny ヒント 天気をたずねられているので、簡単な文で天気だけを答えればいいね。 (3) 本文の内容と合う英文を選びなさい。 ア Saki sav saw many beautiful birds after lunch. イ Saki ate a delicious hamburger for lunch. ウ Saki got home at four o'clock. ヒント 特に,時・場所や人がちがっていることが多いので、慎重に見比べよう。 ・英語・2年・東書 絶得 (1 指示語代名詞は直前の 文を確認! Jim: Sak Jin a nice camera for her birthday last year. She took the pictures with it ★代名詞が単数・複数どちらの名詞を指すの かも要チェック! 絶得 質問文を手がかりに, ②② 答えに関わる文を探す! 絶得 ③ Last Sunday Saki went to the city zoo with her family. It was a sunny spring day. ★主語などを代名詞にかえることもあるよ! 選択肢の文を手がかりに 似た文を探して見比べる! Sa (E In the morning they saw many beautiful birds (2~ (2~3行目) Saki ate a hot dog. (5行目) It was four o'clock when they got home.(64 ) ( 6行目)

英語で日常生活を発表するのですが、この文におかしいところがあれば教えて欲しいです！ ♦︎文字の大きさ所々違って見えにくいです。すみません。

Hello. I'm OO. I'm going to tell you about my daily routine. on Manday I usually get up at 7o'clock and Eet bread in the morning. Then go to school at 7:45. After school we play volleyball. go home at 5 o'clock. Then Have dinner at 8:00. and Take a shower at 9:00 and go to bed at 10:00

これの偶数の問題が分かりません💦 出来れば2時間には終わらせたいです💦 解説なしでもいいのでお願いしますm(_ _)m

書きかえ≫いろいろな表現 139 次の文の下線部が答えの中心になる疑問文を作りなさい。 (1) It is five o'clock. (2) It's seven twenty in Paris. (3) It's one in the afternoon in London. (4) I come home about five. (5) We eat lunch at twelve twenty. 6) She gets up about six thirty. 7) Her school starts at eight forty. (8) That plane leaves at three o'clock. (9) It's Saturday today. (10) Today is Friday. It's October 10 today. 12 Tuesday comes before Wednesday. (13) December comes after November. 14 Tuesday is the third day of the week. (15) August is the eighth month of the year. * Paris : ¹) 英問英答≫ 時刻 曜日 日付をたずねる文と答え方 次の疑問文に 140 (1) Is it eight o'clock now? (IZV>) 2) Is it spring in your country now? (2) (3) What time is it? (4) (4) What time is it now? (1130) 回(5) What time is it? (ちょうど9時) (6) What time is it in Tokyo? (215) □(7) What time do you eat dinner? (7時ごろ) (8) What time does he go to bed? (10) (9) What time does the train leave? (830) 10) What day is it today? (H) 内の日本語に合う英語の語句を用いて答えなさい。 What's the date today? (12 A 3 H) 12) What day comes after Monday? (H) 3) What month comes before June? (5) 04) What is the first day of the week? (8) 5) What is the ninth month of the year? (9 A) いろいろな疑問文(1) 85

will　you　go　to　bed　before　11　o'clock　to　night？ この疑問文の答え方を教えて下さい🙇

③について質問です。なぜ「can i〜？」ではなく「shall i〜？」なんですか？

(電話での会話) (平成26年11月問題2) JA: Hello. This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well.[ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ⓘ do you know when he'll come back? will you call him back later? ③ shall I talk to him soon? ④ can Ileave a message? Hold on (電話機を切らずに) そのままお待ち下さい。/write with (A)~で書く、(A)にはペン か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの/call back (電話で) 返事 の電話をかける。 /message [メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし、こちらはテッド･ブレナンですが。 ネルソンさんいらっしゃいますか (直 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A: それじゃ [] B: 電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。｡ ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ②ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、 メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は、 “leave" には 「残す」 と 「(町、国から離れる」の二つの意味がある。 (At the airport) A: Excuse me. My tickat

comingとhave been comingの日本語の意味について、 comingは移動中ですが、 have been comingはもう到着していますか？ 私は○時からここに来ている。と言うときはどうなりますか？

フォロワｰ様助けて下さい() 下の画像の _ に入る単語を教えて下さい…泣 お願いします 🙏🏻 画像の向き違くてすみません.

uM ¥ (1) 下の絵は,有希(Yuki) がある時刻に「していたこと」です。有希に「あ 基本文を使って 33 自己表現 なたは~時に,何をしていましたか」とたずねる英文と,答える英文を完 成させよう。 10時 What I was then. (2) 次の質問に,あなた自身の立場で答える英文を書こう。 What were you doing at 8 yesterday? Yuki 8時 HSIT5Nヨ |3時 母を手伝う help my mother ピアノを練習する practice the piano 音楽を聞く listen to music 発 2年 眠る,睡眠をとる sleep 宿題をする do my homework nine

英語で「10時頃」とは、about tenですか？at about tenですか？

至急です！ 教えてください🙇‍♀️

1 (2) ｢ここにはどれくらいいられるの。」 「一週間くらい｡」 )( and al tiew stay here! ) you be ( About ) ( How long( - Ask an attendant. (3) 「次はどこに行ったらいいんだろう。｣ 「案内係に聞いてみなさい｡ (4) 「彼は明日まで返事をくれないかも知れない｡」「どうしよう。」 ) () I go next? He ( )( ) answer until tomorrow. [IiwX) What( His olad awolfe ed ling not (5) 「のどが渇いた。｣ 「冷蔵庫に麦茶があるよ。」 I'm thirsty. y (10) ) () some barley tea ( the fridge. (barley tea ｢麦茶｣, fridge 「冷蔵庫 (refrigerator の短縮言 ますかlei prod[T (6) 太陽系に惑星はいくつありますか。 ) ( ) in the )() planets ( system? itete edt rson ssotalood sai as CO I (7) 門のところでほかの人たちを待たなければなりません。 TOTE You ( )wait at the gate for the others. * (8) 1時までは部屋を出ることは許されません。 You ( ) be ( ) ( 63 917 01 29 V JUST ) leave the room u o'clock. famin oxody on Cogno at ni abrid yan ater 2.次の英文を日本語に直しなさい。 (1) “How many students are there in your class?" "There are about 30 (2) “I left my homework sheet on the desk in my room." "You should go home at once." (homework sheet 「宿題

過去形の英文にして欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

1. 私は昨日、家族と那覇に行きました。 2. あなたは昨夜、家で勉強をしましたか。 3. ケンは昨日、 私のペンを借りました。 4. あなたのお父さんは、先週車を洗いましたか。 5. あなたは、今朝、 何時に起きましたか。 6. 私は、今朝、6時に起きました。 7. あなたのお母さんは、昨日何時に寝ましたか。 8.彼女は、昨夜 10時に寝ました。 9. 誰が、あなたの朝食を作ったのですか。 10.(9の答えとして)私の母です。