前回の質問と同じプリントの東北地方， 発展問題の記述です.ᐟ 解答がないので教えてくださると助かります꒰♡꒱ 写真1枚目⌇問題文 写真2枚目⌇図Ⅱ，Ⅲ 写真分からなかったらコメントお願いします💭

思考力 (5) トライ 記述 もう 網を示しています 入試 茨城改) はんどうたい 導 体 工場の分 Ⅲは東北地方の高速道路 布を, とくちょう 半導体工場の分布の特徴を,そのような分布となる理由と 。 Ⅱは東北地方の主な半 ゆ そう 合わせ、「輸送」の語句を使って簡単に書きなさい。

中3数学です。 赤線までは理解できたのですが、1番最後の部分が理解できなくて…（解説の） 教えてください、お願いします🤲。 答えは7:20です。

(2) 次の の中の 「ア」 「イ」 「ウ」 にあてはまる数字を、 それぞれ 0から9までの中から1つずつ選んで、その数字を 答えなさい。 図のように, AD//BC, AD=3cm,BC=10cm の台形ABCDがある。 対角線AC, DB の交点をEとする。 また, AC, DBの中点をそれぞれF, Gとし, AGの延長 とBCの交点をHとする。 FINAN △AGE の面積をS, △DECの面積をTとするとき √S SとTの比を最も簡単な整数の比で表すと S:T= ア イウ である。 tipa &TJES ( 兵庫県改) H JJRHSAANU F 円周角 C

この文章のof-tenってなんて略すかわかりません💦 教えて欲しいです🙇‍♀️

ません。 #○: it is used sometimes in writing, when we want to sell something, and perhaps most of- ten when we write funny stories and is used to give a more formal or exciting feeling compared to the more common "drink. to

このような英文を読むのに8分ぐらいかかってしまいます。筆記は30分しかないので、2、3分で読めるようになりたいです。 早く読めるコツを教えてください。

4 Read the passage and choose the answer which best completes each sentence (1) 1)~(4). We all know that any person has a dream while they are sleeping. We also know that it is difficult to remember dreams after we wake up. Most dreams are soon forgotten and they disappear like small bubbles in water. In addition, they often cannot be remembered at all after they are forgotten. Even if you can remember a dream soon after you wake up, perhaps you cannot remember it any more after getting out from your bed to make some coffee. Maybe you have had such an experience. Then, have you ever noticed that you were having a dream while you were sleeping? / Some people have had such an experience. It is called a lucid dream, and some scientists in the world do research on it. Actually, there are even research groups which focus on it. Why do they do research on lucid dreams? For one thing, there may be advantages for us. We will be able to avoid nightmares and make our dreams happier or more exciting if we can notice we are having dreams and we can control them like a pilot. Today, scientists do not know enough about lucid dreams and how to control them, so there are still many things to be done in the research. But it may be possible for everyone to have lucid dreams if science in the area improves more. Actually, that is one of goals that some scientists are trying to reach. According to a survey, over 75% of the respondents answered that they experienced a lucid dream at least once in their lives. Also, many reports about lucid dream experiences were given in history. We can find early reports on them in books from ancient cultures. For example, an ancient Greek doctor already tried to use lucid dreams as a kind of therapy over two thousand years ago. And controlling our dreams in our own ways was one of the important topics among early Buddhists in Asia.

解説の最後から2行目に(n－1)回ってあるじゃないですか？ これってどういう意味なんですか？？教えて頂きたいです💦

□7 数量の表し方 次の文章は,連続する2つの自然数の間にあ る, 分母が5で分子が自然数である分数の和につい て述べたものである。 文章中のIⅡI,Ⅲ に あてはまる数をそれぞれ書きなさい。 また, ⅣV に あてはまる式を書きなさい。 <5点×5>(愛知B) 1から2までの間にある分数の和は 6 7 5+²3² + 8 + 3/² = 6 5 2から3までの間にある分数の和はⅠ] 3から4までの間にある分数の和はⅡ FORH 4から5までの間にある分数の和はⅢ また, nが自然数のとき, nからn+1までの間にある 分数の和はⅣV である。 ステップ Ⅰ にあてはまる数は6より [ J I[ III ( ] II [ ]IV[ 大きい。 ] ]

ご近所トラブルはマンションと一軒家どっちが少ない？？ 英語にしてほしいです。よろしくお願いします！

(1)辺APとねじれの位置にある辺を全て答えなさい 答えの1つに辺HRがありますが、辺DHはありません。辺HRも辺DHも同じような感じがするのですが、この2つはどのように区別されてますか？

1 右の図1は,AB=8cm, AD=6cm, AE=12cmの直方体である。 図のように3点P, Q, R を, BP : PF=GQ : QC=DR :RH =1:2になるようにとる。 図2は、8点A,P,Q,R, E, F, G, Hを頂点とする立体である。 図2の立体について 次の問いに 答えなさい。 (1) 辺AP とねじれの位置にある辺をすべて答えなさい。 (2) 体積を求めなさい。 図 1 A E 図2 D ●R H 6 R |B ●P F Q G

Task1,2どちらかだけでも構いません…😭😭😭 大至急お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

Task 1 Use the gerund or infinitive form of the words given to fill in the blanks. speak / take / exercise / help / make 1. 2. 3. Dan promised Eva agreed I avoid 4. Isaac keeps 5. How did you learn Task 2 Complete the sentences with the word choices given. enjoy/hope / mind / love / miss Sandy: I'm not studying right now. I need to make money. Cam: What are you doing? Sandy: I'm working at the post office. I deliver letters. Cam: Do you 1. delivering the mail? Sandy: No. I 2. his son to a movie. me with my school project. for more than two hours in the gym. noise while I'm working. English so well? neighborhood. Cam: Well, I 4. Sandy: Me too. I 5. exercising. I also 3. to walk around the to see you back at school soon, Sandy. seeing my classmates.

【至急】　ベストアンサー有 中二　数学 角度の問題,証明問題についてです 質問には3つの画像を載せていますが, 他にもあるので確認していただけるとありがたいです 図形の問題を式,解説ありでお願いします． また、裏ワザ等あれば教えていただきたいです． 証明問題は答えと,... 続きを読む

★ 11 右の図のように, △ABCの内角∠ABCの二等分線と, 「外角∠ACDの二等分線の交点をEとする。 ∠A=60°のときか! き, ∠xの大きさを次のように求めた。 ∠ABE = =α, [] △ABCの内角と外角の関係から,26= b-a=[ △EBCの内角と外角の関係から, x= ]=30° O をうめよ。 =∠DCE = b とおくと, S ★ 12 右の図で,同じ印をつけた角の大きさは等しいものとする。 ∠xの大きさを求めよ。 角は ZANIAIS GERHEA4567 B' a B' A 60° b C "OII E 「 (LET D E K IC ✓ 8 22°

中学理科の中和のところで質問です。 写真はHClとNaClを混ぜ合わせた時の中和の様子です。 化学反応式で書くと、HCl+NaOH→NaCl+H₂Oとなるのですが、 図では、NaとClが結びついていません。これはなぜなのですか？ 中和では塩ができるため、NaClになるのでは... 続きを読む

すいようえき のう このように、水溶液の濃度や体積が変わると、そこ に含まれるイオンの数も変化する。 例えば,塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わ せて中性の塩化ナトリウム水溶液をつくるとき,塩酸 の体積や濃度が2倍になると,必要な水酸化ナトリウ ム水溶液の体積は2倍になる。 水酸化ナトリウム 水溶液 塩酸 and C 体積2倍 |濃度2倍 @CH + + 水素イオン の数が2倍 + 水素イオン の数が2倍 (a) CH 体積2倍 体積2倍 (Na) 塩化ナトリウム 水溶液 (中性) 水酸化物イオン の数が2倍 水酸化物イオン の数が2倍 AⓇH W PHO