理科 中学生 8ヶ月前 (1)花粉が同じ個体のめしべの柱頭につくこと。は、合っていますか? 丸形の種子をつくる純系のエ 形の 瀬 ●ページの下 種子をつくる純系のエンドウを交配させると、子 は全て丸形の種子になります。 この子の種子を自 家受粉させてできた孫には、丸形としわ形の両方 子 の種子ができました。 右の図のAは丸形の遺伝子 を、aはしわ形の遺伝子を表しています。次の問 いに答えなさい。 親AA × aa こうはい じ 丸形 しわ形 いでんし 丸形 丸形 自家受粉 5点x6 かんけつ 言葉を用いて、 簡潔に書きなさい。 (1) 記述 自家受粉とは何ですか。 「個体」という 孫 丸形 しわ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 aと、cの違いって何ですか? 答えのbは、cだと思います さいぼうぶんれつ 細胞分裂について調べるため、タマネギの根を用いて次の観察を行った。 あとの問いに答えなさい。 せんたん [観察] タマネギの根の先端をカッターナイフで切りとり、 スラ え イドガラスにのせた。 柄つき針で細かくくずした後、 うすい塩酸を a てき 1滴落とし、数分間置いた。 さくさん b. [2] 酢酸カーミンを1滴落とし、 カバーガラス A C をかけた。 ろ紙ではさんで 指で軽くおしつぶ D けんびきょう した後、顕微鏡で観察した。 さいぼう [結果] 図のような細胞が観察された。 B (1)記述 下線部a、cの操作の目的を、それぞれ簡潔に書きなさい。 -E 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 (3)染色体の種類や数が変わらないから。は、ダメですか? 子 右の図は、 有性生殖と無性 さいぼうぶんれつ せんしょくたい 細胞分裂と染色体の受けつがれ方を 表したものです。 次の問いに答えな さい。 (1) 有性生殖を表しているのは、 親 A00-0000 00) 00 ABのどちらですか。 けいしつ (2) Aの子と親の形質を比べるとど うなっていますか。 (3) 記述 (2) のようになる理由を、 「染色体」 という言葉を用いて、 簡潔に書きなさい。 B 親 10 00 P 生殖細胞 子 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 (2)の正答が1なんですけど… なんで染色体の数が15本なのか、わかりません💦 よかったら教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻 Kさんは、江戸時代の文化について調べている中で、花や葉の形がアサガオとは思えないような形に変化し ているアサガオの存在を知り、アサガオの遺伝の規則性について興味をもった。 次の文章は、Kさんがアサ ガオの展示をしている植物園を訪れたり、図書館で調べたりしてわかったことをまとめたものである。これ らについて、次の問いに答えなさい。 【レポート】 わかったこと I アサガオは、自然の状態では、1つの花の中の花粉とめしべが 受粉する (自家受粉)ことで種子をつくる。 2 アサガオの一つの体細胞がもつ染色体の数は30本である。 3 アサガオの花弁」には、 図1のような一重と八重の2つの 形質があり、これらが対立形質である。 一重 4 アサガオの「葉の色」 には、 緑色と黄緑色の2つの形質があり、 これらが対立形質である。 緑色の純系と黄緑色の純系をかけ合 わせてできる種子から育てたアサガオの 「葉の色」 はすべて緑 色になる。 5 「花弁」 や 「葉の色」の遺伝では、エンドウの「種子の形」の 遺伝と同じ規則性で、 遺伝子が子孫に受け継がれる。 八重 (I)対になっている遺伝子が別々の生殖細胞に入ることを何というか。 最も適するものを次の1~4から一つ 選び、番号で答えなさい。 1. 独立の法則 2. 生殖の法則 3. 顕性の法則 (4. 4.分離の法則 (2) わかったことの2と3について、 アサガオの花弁を一重にする遺伝子をA、 八重にする遺伝子をBとすると き、遺伝子の組み合わせがABである個体がつくる卵細胞についての説明として最も適するものを次の1~ 4から一つ選び、 番号で答えなさい。 + 染色体の数は15本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 2. 染色体の数は15本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。 3. 染色体の数は30本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 4. 染色体の数は30本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 答えは Rr ですが、なぜRRは含まれないのですか? 遺伝子型は一つだけですか? 正直遺伝子型の意味もよく理解出来ません。 教えてください パターン2 配偶子の遺伝子型の分離比を求める 丸形の種子をつける純系のエンドウ (遺伝子型 RR) としわ形の種子をつける純系のエンドウ(遺伝 子型 r) を交配したところ, F1はすべて丸形の種子となった。 (1) F1の遺伝子型を答えよ。 (RR) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 染色体の中に存在する、生物の形質を決めるものを何といいますか。 答えは遺伝子なのですが、 私は遺伝子でもDNAでも正解かなと思いました。 なぜDNAでは不正解なのでしょう? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 答えはオなのですが、エはなぜ違うのでしょうか?エの場合も起こりうると思ったのですが、、 0 ある動物の両親を親A, 親Bとし、この両親からでき た子を子Cとする。 図4は, 親A, 子Cのからだをつく ある細胞の染色体を, 模式的に表したものである。 口に入る可能性のある, 親Bのからだをつくる 細胞の染色体をすべて表したものを、右のア ~オの中から1つ選びなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 染色体は、 DNAが、ヒストンというタンパク質にまとめられてできているひも状の物体 と習ったのですが、今いちよく掴めません。 DNAと染色体は体の中でどうなっているのでしょうか? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 この問題の解き方を教えてください。 × ÷ 計算 (3) じかじゅふん 〈実験〉 丸形の種子を育てて自家受粉させると、 できた種子は 丸形としわ形になり、 丸形としわ形の数の比は3:1になった。 基本 力だめし まとめ 完成 決めるもの -0- この実験でできた丸形の種子を全て育てて、それぞれ自家受粉さ せた。このときにできた丸形の種子としわ形の種子の数の比を、 最 も簡単な整数の比で書きなさい。 (富山) (3)丸形: しょうが自分と同 とを何とい を行わずに 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 どういうことですか? 全然わかりません 問6 ヒトの血液型の遺伝について、 A型の血液型の親とAB型の血液型の親から生まれ る子の血液型はどのような比になるか答えなさい。 ※例えば・・・ A: AB: 0=2:3:1のように答えること。 「A:AB=11 A:B:AB=4:1:3 AA AAAAR BABAB 解決済み 回答数: 1