答えはヘモグロビンだと思ったのですが、赤血球でした😿ヘモグロビンは成分とは言えないのでしょうか？

酸素を運ぶのは、血液の何という成分ですか。

「ここらの日ごろ思びわびはべりつることとは、今日なむ落ちゐぬる」を品詞ごとに区切って口語訳して欲しいです！口語訳の仕方も教えて欲しいです！お願いします！

凸レンズでは 光軸に平行な光は焦点を通る 凸レンズの中心を通る光は直進する 焦点を通る光は光軸に平行に進む という光の進み方があると思うのですが、なぜdは写真のように進むのでしょうか？

図2. d 物体 焦点 C -b Fa 焦点

大問6の（1）を教えてください

6. 次の説明は密度に関する実験の内容である。 40cmの水を入れたメスシリンダー (図1)に、質量 43.2g の金属Xを入れたところ、水面が図2のように なった。 (1)金属 Xの体積は何cmか答えよ。 (2) 金属Xの密度は何 g/cm か答えよ。 図一 図2 (3) 密度の単位[g/cm3] の読み方を答えよ。 (4) 表から金属 X は何でできている答えよ。 金属X 密度 物質 [g/cm³] 鉄 7.87 水 1.00 亜鉛 7.14 50 金 19.30 アルミ 2.70 ニウム 水銀 13.53 黒鉛 2.27 次にメスシリンダーへ入れる液体を水銀に変更した。 (5) 鉄、亜鉛、金、 アルミニウムを水銀に落とした際、 水銀に沈むものは何か全て答えよ。 (6) 液体に対して浮く物質はなぜ浮くのか答えよ。

大問15がわかりません。💦 答えはこうなるのですがどういうふうに求めてるのか3行目から分かりません💭 できれば図を書いて今ここのこういうふうな図形で求めてるんだよっていうのがわかりやすくしてくださると嬉しいです💎🍀 お願いします🙇

[15]:☆ 次の図で,∠xの大きさを求めなさい。 AE, CE はそれぞれ∠BAD, ∠BCD の二等分線 A B 「100 D Dx E 76° C

三角形の面積を求める問題です。 分かりやすい解説お願いいたします😭😭

□(6) (-2,4) y 0 (2,2) -x

Bが機会でCが結果なのですが違いがあまり分かりません😭教えてください

(1) 読取 資料1は、クラスで育てている野 菜の休日の水やりについての2つの意見 である。 資料2は、2つの意見のうち、 ひょうか き どちらの意見がよいか評価するための基 じゅん しめ 準を示している。 資料2中のA~Cにあ てはまるものを、次から1つずつ選びな さい。 *** きかい てつづ けっか [ 機会 手続き 結果 ] 資料1 意見X: クラス全員で相談して、 週交代で全員に回るように水 やり係を決め、くじ引きでと れた野菜をもらう人を決める。 意見Y:家が学校に近い人だけ で話し合って水やり係を決め、 とれた野菜はすべて係の人た ちだけがもらう。

添付ってどう読みますか？

遺伝子組換えでできた害虫に強い野菜の種をまくと、害虫に強い野菜はできるか？という問題で、こたえは遺伝子が変化しているからできる なのですが、写真のように遺伝子は変化することがあるのになぜできるのでしょうか？ ※（3）のこたえは変化している です

(2) 遺伝子の本体は、 何という物質か。 できなさい (3)親や祖先に現れなかった形質が子に現れることがある。 このと き、子に伝えられる (2) の物質はどうなっているか。

オリエントとは何ですか？ ネットで調べたんですが、よく分からなくて