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理科 中学生

(2)が解説を読んでも理解できません…˃ ˂ ՞ どなたか教えていただきたいです🙇 2枚が解説になっています。

「電流について調べるために,次の<実験>を行った。これについて,下の問い(1)·(2)に答えよ。ただし, 電 熱線X~Z以外の抵抗は考えないものとする。 6V く実験> I図 <実> I図のように,電源装置,スイッチP~ S,電流計,抵抗が62の電熱線X,抵抗 が122の電熱線Y, 抵抗の大きさがわか らない電熱線Zを導線で接続した。 電源装置 電流計 電熱線X スイッチR) (1) この実験では,電源装置から直流の電流を流した。 次の文中の 字以内で書け。 スイッチP に入る適当な表現を,3字以上, 5 答の番号【1】 の スイッチS スイッチQ A 電熱線Y 電熱線Z 直流は,電流の流れる向きが 下書き用 レ V 1A ハロチ 計 す 3 5 (2) 電源装置の電圧を6Vに調節し,スイッチを次の(ア)~(ウ) のように閉じて,それぞれ電流計の端子を正し くつないだときに指針が示す値を調べる。 (ア) スイッチP, Sだけを閉I図 (エ)- Ⅲ図 V図 じる。 (イ) スイッチQ, Sだけを閉 じる。 50mA 5A +D. C 50mA 500mA +D.C 50mA 500mA 5A +D.C 500mA (ウ) スイッチP, Q, Rだけ を閉じる。 uulmun 0 10| 20 uhuln 20 30 知よ I図~V図は、 juluum (ア)~(ウ) A \A のいずれかの場合における電流 J計の端子と指針のようすを示したものである。スイッチを(ア)~ (ウ) のように閉じたとき,回路全体の抵抗の 大小関係はどのようになるか。(ア)~ (ウ) を抵抗が小さいものから順に並べかえ, 記号で書け。 また, 電熱線 この抵抗は何Ωか,求めよ。 答の番号【2】 v

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英語 中学生

この英作文はアプリで変換したのですが間違っている文法がないか見て欲しいです。

I've been a mem ber of the tennis aulb foralmost まuはおまそ2平間〒=スをPに耐属していました。 TwO rears. I was a baseline player at first, but I れしは 和は前行でごっ T=tとり、 2年羊のときに became a netplayer when I was second grade, 後行に 1な1ました。 I thought that het player would do well but it 私は耐得行で子らとキくでき3やいもと見いいましたPい、初めは上手< did n't work at first so there were days when きな7、 合に為や口 できませんてした。 practiced hard ネれは毎しくて一生懸命 self I I could t join in the Match. I because I was very disappoin ted with my 練習をして、uはたんたりん上午くよっていいきました。 became better and better I wanted to be useful in 私はこ反の試合こそ 侵 (立なたい the next game, but I couldntt join because of と思い ました Pい、余れ2インフルエンす"にかかって参0○でできません Tn fluenza. I became a third grade and practiced ネし7 3年生 1= なって 大会に向のて練習をかにんばいり even herder for the tourhament. Everyone in the 4aaataなやい試 で ていした。 ました。 toam was confident ot winning the gae. I was コロtに 日っ自信かじありました。 sad some games were called off because COVID 中止になって 5しかったでる。 チって 合pい 11くつ か We couldnit partici pate Iinthe tourhament 44たちは大き T 目 標だった大会に参わo で きてなかったので、

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