この問題の（１）はなぜ、b.c.dで中和が起こっているのかがわかりません。誰か教えて下さい

両方ぬりつ ぬりつぶしていないものは採点しません。 ビーカー a b 10 うすい 第五問酸,アルカリとイオンについて調べた実験Ⅰ, ⅡIについて,あとの1~5の問いに答えなさい。 [実験Ⅰ] 1 ピーカーa~dに塩酸10cmをそれぞれ入れた。 次に、水酸化ナトリウム水溶液を表のよう にそれぞれのビーカーに加え, よくかき混ぜた。 表 NaOH+HCl 10 陰極 C 10 M 破線 d 塩酸の体積 [cm] 水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm] 0 5. 10 Xal KAL 2 ビーカーa~dに入っている水溶液を試験管にとり、それぞれの試験管に緑色のBTB溶液 を加えたところ、 試験管内の水溶液の色が変わった。 ビーカーに入っている水溶液を入れた 試験管内の水溶液の色は, 緑色のBTB溶液を加えた後も緑色のままであった。 3 ビーカー c に入っている水溶液をスライドガラスに少量とって乾燥させたところ, 結晶が残 った。 〔実験ⅡI ] 1 図のような装置をつくり, BTB溶液をひたしたろ 紙の×印にうすい塩酸をつけた綿棒をおしつけた。 2 5~8分間、10~15Vの電圧を加えて, 塩酸をつけ たところにどのような変化があるかを調べた。 金属製クリップ 10 ch 15 スライドガラス 点 A H はみ出し BTB溶液を ひたしたろ紙 Lo 陽極 1 実験Ⅰで,ビーカー a~d のうち中和が起こったものとして, 適切なものを, a~dからすべ 選び, 記号で答えなさい。 ビーカーbに入っている水溶液を試験管にとり,試験管に緑色のBTB溶液を加え 第六問仕事について調べた実 の物体にはたらく重力の大きさを [実験Ⅰ] ① 図1のように、 質量 30C を糸でつるして, 床から さまでゆっくり持ち上げ ② 図2のように,質量 を床から30cmの高さ そって60cmゆっくり [実験ⅡI〕 ① 図3のように定滑 400gの物体を床か まで持ち上げた。 ② 図4のように定 400gの物体を床 げるときの, 糸 離をはかったと を引く距離は1 1 実験Ⅰで 2 実験Ⅰ ②0 3 次の文章 に入る内容

①ドント方式について簡単に教えてください。 ②与党と野党の仕事内容の違いとはなんでしょう？ ↑この二つについて教えて下さい！

これの解き方を教えてください🙏

|| ²/² ² 42 44 5

(3)教えてくださいお願いします

5 図1のような, 1辺の長さが1cmの立方体を図2のように, 縦, 横にそれぞれ個ずつ, その上に段になるようにすき 間なくならべて直方体をつくる。 このとき, 次の各問いに答 えよ｡ (1) m=3,n=4のとき, 1辺の長さが1cmの立方体は何個必 要か, 求めよ。 図1 図2 n段 1cm 1cm 1 cm 1 m 15 (2)n=m+3で,できあがった直方体の表面積が288cm²であるとき, nの値を求めよ。 m個 (3) できあがった直方体の表面すべてに色をぬる。 次の①,②の問いに答えよ。 m 3 21 +45) 1 2面のみに色がぬられている1辺の長さが1cmの立方体すべてをあわせた体積をmとnをつかっ た式で表せ。 ② できあがった直方体の体積が891cm であるとする。 このようなm, nのうち色がぬられていない 1辺の長さが1cmの立方体すべてをあわせた体積が最大になるときのmとnの値と,色がぬられて いない1辺の長さが1cmの立方体すべてをあわせた体積は何cmか, 求めよ。

オレンジ丸が着いているところを解説ありで説明お願いしますm(_ _)m教えて頂けたらフォローします！

T:AC 3:1/2AC は、ZA 88 AD ほBCへ: <B と BD ち: ぬAADB2AEを2BC わ: LE か: ABD よ:△ACE た:AE 7 次のことがらの逆をいいなさい。 また、それが正しければ○、正しくなければ反例を1つ答えなさい。 (1) x≦1ならばx≦3 (2) 6の倍数ならば偶数である。 り : 2AB (3) 対応する線分や角が等しい2つの図形は合同である。

問2の記述って模範解答とかなり違うのですが、合ってますか？

問1 ボトルはどうなるか。 簡潔に書け。 図1のように,簡易ポンプを用いてペットボトルの中の空気をぬいていくと、ペット つぶれる ・ペットボトルはへこんで、 問2問1のようになる理由を簡潔に書け。 空気をぬくと、ペットボトルの中の空気の気圧がベットボトルの周り の気圧より低くなり、おされるため、 図 1 LIS 簡易ポンプ

<故郷>魯迅 教科書に載ってる物語全文を読むと、ルントウとの思い出の場面で【まどろみかけた〜金色の丸い月が懸かっている】とあったので、思い出の ア が正解だと思ったんですけど、、、 どのような文脈から、 ウ が正解だと分かるのですか？解説お願いします🙏🙇🏻

教科書 P. 8~12 発展 故郷 ・次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 古い家はますます遠くなり、 故郷の山や水もま すます遠くなる。だが名残惜しい気はしない。自 分の周りに目に見えぬ高い壁があって、その中に 自分だけ取り残されたように、気がめいるだけで ある。 すいか畑の銀の首輪の小英雄の面影は、元 は鮮明このうえなかったのが、今では急にぼんや りしてしまった。これもたまらなく悲しい。 母とホンルとは寝入った。 私も横になって、船の底に水のぶつかる音を聞 きながら、今、自分は、自分の道を歩いていると わかった。思えば私とルントウとの距離は全く遠 くなったが、若い世代は今でも心が通い合い、現 にホンルはシュイションのことを慕っている。 せ めて彼らだけは、私と違って、互いに隔絶するこ とのないように…とはいっても、彼らが一つ心 でいたいがために、私のように、むだの積み重ね で魂をすり減らす生活を共にすることは願わない。 また、ルントウのように、打ちひしがれて心が麻 する生活を共にすることも願わない。 また、他 の人のように、やけを起こして野放図に走る生活 を共にすることも願わない。 希望をいえば、彼ら は新しい生活をもたなくてはならない。私たちの 経験しなかった新しい生活を。 希望という考えが浮かんだので、私はどきっと した。たしかルントウが香炉と燭台を所望したと き、私は、相変わらずの偶像崇拝だな、いつにな ったら忘れるつもりかと、心ひそかに彼のことを 笑ったものだが、 今私のいう希望も、やはり手製 の偶像にすぎぬのではないか。 ただ、彼の望むも のはすぐ手に入り、私の望むものは手に入りにく いだけだ。 【まどろみかけた私の目に、海辺の広い緑の砂地 が浮かんでくる。その上の紺碧の空には、金色の 丸い月が懸かっている。】 思うに希望とは、もと もとあるものともいえぬし、ないものともいえな い。それは地上の道のようなものである。もとも 地上には道はない。 歩く人が多くなれば、それ が道になるのだ。 (魯迅/竹内好訳 「故郷」より) なごり､ しょくだい べき じん たけうち 名前 そう思・判・表 字数指定のあるものは、 RYCHTO BS 2 5-内の美しい風景は、「私」にとって何を象徴して いるのか。 次から一つ選びなさい。 ア 思い出 イ人生ウ 希望エ偶像 idel

中三理科です これがどのような仕組みで電池になるのか教えてください！🙏🙇‍♂️

3図のように、備長炭やアルミニウムはくを使って電池をつくり。 電子オル ゴールをつなぎました。これに関して,次の (1)~(3) の問いに答えなさい。 ① 電池をつくるとき,備長炭にじかにアルミニウムはくを巻いたため,電 仔オルゴールは鳴らなかった。 鳴らすためには,どのようにすればよいか。 次の文中の a b にあてはまることばの組み合わせとし て最も適当なものを,あとのア~エのうちから一つ選び, その符号を書きなさい。 アルミニウムはく " ア a : の上 ウ a に. b をしみ込ませたろ紙をはさむ。 b : 砂糖水 b : 塩化銅水溶液 の上 木炭 びんちょうたん (備長炭) アルミニウムはく 電子オルゴール イ a: と備長炭の間b : エタノール水溶液 I a: と備長炭の間 b: 食塩水 数時間電流を流した後, アルミニウムはくはどのようになっているか。 簡単に書きなさい。 〔ぼろぼろになっている。 〕 M3853651 (3) (1) 答えた方法で使用している水溶液で, その溶質が電離するようすを, 化学式を使って書きなさい。 [ Naa→Na++α- ] (1)

歴史についてです。中学の教科書には、1609年に幕府の許可を得た薩摩藩によって琉球王国に征服された。ただし幕府は薩摩藩に支配は認めたが、王国はそのまま残すように命じた。そのため琉球の人々は独特の生活の文化を変えぬよう命じられた。とありました。 それ以上は何も書かれていなか... 続きを読む

塩素で赤いインクの色はどうなりますか？ という問題です。 私は 薄くなる と書いたのですが答えは 消える です。この場合は❌になりますか？