「高校」という熟語の構成を教えてください🙇

みなさんは消費税の増税に対してどう思っていますか？ 賛成ですか？反対ですか？ 理由もつけて教えて欲しいです。

日中戦争についてです。 国民のための大陸進出はいいことか 国民に支持された軍部が戦争を続けるのはいいことか 皆様の意見をください。お願いします

なぜ引き算になるのですか？

速さ・時間・道のりの問題 基本例題2 3 1周が3200mの池のまわりをA君 とB君がそれぞれ一定の速さで 同じ地点か らジョギングをした。 同時に出発して, おた がいに反対の方向に走ると8分後にすれちが い 同じ方向に走るとA君がB君を 32分後 に追いこした。 A君、B君の走る速さをそれぞれ求めなさ A君の走る速さを分速 xm, B君の走る速さを分速ym とすると, 8(x+y)=3200 32(x−y)=3200 この連立方程式を解くと, (x,y)=(250, 150) この解は問題にあっている。 答 A君の走る速さ 分速250m B君の走る速さ 分速 150m

中一の地理です。 問題の意味がよく分からないので教えて欲しいです！

(1) 地図中のPの 地点について 0度の緯線をは さんだ反対側の 地点を緯度と経 度を使って表し なさい｡ (2) 東京とニュー 60°- 130° 10°- 130° 0° きょり d b 東京 X ¥ 180° Y N 27 Pos imal ヨーク

5️⃣の(1)の④教えてください

5 次の問いに答えなさい。 7m² (1) 次の実験1~3について,あとの①~④に答えなさい 水 8ch ² 点火装 〔実験1] 右の図のように, プラスチックでできたA,Bのび 上端まで, うすい水酸化ナトリウム水溶液を満たしたあと, 電 気分解を一定時間行ったところ, 管Aの中には気体が7cm 3, 管Bの中には気体が14cm 3 集まった。 [実験2] 次に, 管に集めた気体はそのままで , 電源の+極 (陽極) と一極(陰極) とを反対にし、 管Aの中の気体が15cm3になるまで電気分解を続けた。 〔実験3] 管Aに集まった気体 15cm 3 に点火装置で点火し、完全に反応させた。 ① 加熱したとき, 実験1で管Aに集まった気体が発生するものを、次から符号で選びなさい。 ず、鉄 酸化銀 ウ. エタノール エ酸化銅と炭素の混合物 実験1で,管Aに発生した気体の原子をO, 管Bに発生した気体の原子を夢としたとき, この実験の化学反応を原子のモデルで表すとどうなりますか。 次から符号で選びなさい｡ ア. a ○○+ (イ. ウ. ③実験2で管Bに集まった気体の体積は何cm3ですか。 ④実験3で反応後の管Aに残った気体の体積は何cm3ですか。 2 14cm3 + 4cm3 点火装置の電源に 箸 つなぐ B うすい水酸化 ナトリウム水溶液 電源 + 。。 ③ 理科 1 (1) ① (2) ① 4 2 (1) ① (2) 1 ② 3 (1) C 4 (2) C C

出来なくて、。泣いています。😭😭😭😭ノートにやってくださるとありがたいです。。。 お願いいたします!!!教えてください!!!教えてくれた人様は絶対にベストアンサーにします!!

2けたの自然数Aがある。 A の十の位の数と一の位の数の和は10である。 また, Aの十の位の数と一の位 の数を入れかえて自然数Bをつくると、BはAより18 大きくなる。 A の十の位の数をx, 一の位の数をと するとき、次の問いに答えなさい。 □ 自然数 A B をそれぞれx, yの式で表しなさい。 口(2) 自然数Aを求めなさい。 A(10x+y) B(10ます)] 6 周囲の長さが6kmの池がある。 この池をA,B2人が自転車で、 同時に同じ場所を出発して、反対方向に まわると12分で出会い, 同じ方向にまわると1時間でAがBをちょうど追いぬくという。 A,Bの自転車の 速さをそれぞれ時速xkm時速y kmとするとき､ 次の問いに答えなさい。 □(1) A,Bがそれぞれ12分ずつ走ると合計で池を一周することから, 方程式をつくりなさい。 A,Bがそれぞれ1時間ずつ走ると2人の進んだ距離の差が池一周分になることから, 方程式をつくり さい。 (3) A.Bの速さをそれぞれ求めなさい｡

見にくいかもですが、お願いします!!!! すべて教えてくれたらベストアンサーにします!!!!本当にわかりません😭😭😭

2けたの自然数Aがある。 Aの十の位の数と一の位の数の和は10である。また、 Aの十の位の数と一の位 の数を入れかえて自然数Bをつくると、BはAより18大きくなる。 Aの十の位の数をx, 一の位の数をと するとき、次の問いに答えなさい。 □(1) 自然数 A,Bをそれぞれx, yの式で表しなさい。 □(2) 自然数Aを求めなさい。 AC ) B ( 6 周囲の長さが6kmの池がある。 この池をA,B2人が自転車で、 同時に同じ場所を出発して、 反対方向に まわると12分で出会い, 同じ方向にまわると1時間でAがBをちょうど追いぬくという。A,Bの自転車の 速さをそれぞれ時速xkm, 時速y km とするとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) A, Bがそれぞれ12分ずつ走ると合計で池を一周することから, 方程式をつくりなさい。 (3) A,Bの速さをそれぞれ求めなさい｡ ) (2) A,Bがそれぞれ1時間ずつ走ると2人の進んだ距離の差が池一周分になることから, 方程式をつくり さい。

分かる方いますか？

思 4 下の図は,ある中学校の2年生全員 が1つの質問に 「賛成」 か 「反対」 のどちらかで 答えた結果をまとめたものである。 「賛成」 と答えた人数は, 男子が女子よりも 4人多かった。 この中学校の2年生の, 男子 と女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 図1 2年生全員に おける 「賛成｣の割合 「賛成 72% 図2 男女別にみた 「賛成」 の割合 賛成 80% 男子 女子 賛成 65% 0% GI\.0-|-180 100%

(2)が分かりません🙏 　

次の古文と現代語訳を読んで、あとの問いに答えなさい。 清少納言こそ、したり顔に、いみじうはべりける人。 さばかりさかだち、真名書き散らして はべるほども、よく見れば、まだいとたらぬことおほかり。かく人にことならんと思ひ好める人は、か ならず見劣りし、行く末うたてのみはべれば、えんになりぬる人は、いとすごうすずろなるをりももの のあはれにすすみ、をかしきことも見すぐさぬほどに、おのづから、さるまじくあだなるさまにもなる にはべるべし。そのあだになりぬる人の果、いかでかはよくはべらん。 (紫式部 「紫式部日記」より) O 現代語訳 清少納言こそ、得意そうな顔をした、たいそうひどい人です。 あれほどに物知り顔に振る舞 って、漢字を書き散らしていますが、よく見ると、まだ十分でないところが多い。このように人と違お うと思って(そうすることを)好む人は、 必ず見劣りがして、将来困るばかりですので、上品で華やか なのを好む人は、大変に ] どうでもいいときも物の情趣を知っている人のようにあろうとして、 ことも見逃さないようにするうちに、自然と、それとは反対の中身のない様子にもなるのでし ょう。その中身のなくなった人の身の果ては、 =線A「おほかり」、B 「おのづから」を、それぞれ現代仮名遣いに直してひらがなで書きなさい。 -線① 「かく」が指す内容を古文中から二十一字で探し、初めと終わりの三字を書き抜きなさい。 線② 「すごう」の意味として最も適切なものを次から選び、記号で答えなさい。 ア 大げさで イ 殺風景で ウ奇妙で すぐれて 線③ 「をかしき」の意味として最も適切なものを次から選び、記号で答えなさい。 ア つまらない イ こっけいな ウかわいそうな エ趣深い ⑤線 ④ 「いかでかはよくはべらん」 の意味として最も適切なものを次から選び、記号で答えなさい。 ア どうすべきでしょうか イ よいことはないでしょう ウ よいことでしょう エどちらでもよいでしょう (3) (2) (1) 。 ware