社会の自主学習を持っている方、P.50 51 の答えの写真を送って頂けませんか。よろしくお願いします。

教科書参考ワーク 社会の自主学習 歴史 www 年 年 組 組 番 番 名前 葛営社 東 Mamay 437 ART 2・3)

これ何書いたらいいですか(><)ワークの答えとか持ってるんですけど✔︎にして赤ペンで丸写しするのはダメと言われているので、それも出来ないですし、、。 こういうまとめる系は得意なのですが、これは全然分かりません、。助けてください…＜(_ _)＞

るために、ぜひ身につけたい読み方て この教科書のための書きおろし> 『君たちはどう生きるか』の一節 君は、 コペルニクスの地動説を知ってるね。 コペルニクスがそれを唱えるま 昔の人は、みんな、太陽や星が地球の周りを回っていると、目で見たままに 信じていた。これは、一つは、キリスト教の教会の教えで、 地球が宇宙の中心 だと信じていたせいもある。しかし、もう一歩突きいって考えると、人間という ものが、いつても、自分を中心として、ものを見たり考えたりするという性質を もっているためなんだ。 5 (中略) いや、君が大人になるとわかるけれど、 こういう自分中心の考え方を抜け きっているという人は、広い世の中にも、実にまれなのだ。殊に、損得に関わ ることになると、自分を離れて正しく判断してゆくということは、非常に難し いことで、こういうことについてすら、コペルニクス風の考え方のできる人は、 非常に偉い人といっていい。たいがいの人が、手前勝手な考え方に陥って、も のの真相がわからなくなり、自分に都合のよいことだけを見てゆこうとするも のなんだ。 おちい しかし、自分たちの地球が宇宙の中心だという考えにかじりついていた間、 人類には宇宙の本当のことがわからなかったと同様に、自分ばかりを中心にし て、物事を判断してゆくと、世の中の本当のことも、ついに知ることができない てしまう 大きな真理は、そういう人の目には、 決して映らないのだ。 54ページ 「君たちはどう生きるか」の一節を読んで答えなさい。 ① 教科書で例示されている箇所以外で、あなたが着目して批判でき る部分を探して書き抜きなさい。ただし、「考えをつくるために読 む」の観点で探すこと。 という部分。 ②1で挙げた箇所について、あなたはどう考えるか。 理由や根拠を 含めて百字以内で書きなさい。

遺伝子組み換えとゲノム編集について、 それぞれの特徴や仕組み、違いなどを教えて頂きたいですっ！ インターネットで調べてみたのですが難しくて… 詳しい方、分かる方、教えてくださいっ！🙏💦

2行目のthatってどういう意味ですか？

私にとってその質問に答えるのは難しかった。 9. This soup is ( too )( hot ) ( ≒ This soup is ( SO このスープは熱すぎて飲めない。 ) hot ( that to ) eat ) I can't eat it.

【2】解説お願いします 出来るだけわかりやすいと嬉しいです！ 答え、Y＝2X-2です

5 右の図において, A(4,0), B(1,3), C(1.0) である。 次の問い に答えなさい。 ( 12点×2) (1) 点Bを通り, △OAB の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 12月) に名をと 難問 (2) 点Cを通り, △OAB の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 B O C A X

失くした時計を英語で言う時、lost watch で過去分詞の前置修飾なんですけどなぜですか？ 失くされた時計っておかしくないですか？ losing watch だと失くしている時計で納得がいくんですけど…

関係代名詞の英作文のコツを教えて欲しいです！ 日本語から主格、目的格、所有格どれかを見分けるのが難しいです…… わかりやすく説明してくれているYouTubeやサイトでもいいので教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻

この問題は青丸で囲ってあるところを間違えていました。 なぜこれは逆だといけないのでしょうか。 解説付きでお願いします！

(2) (-1,5),(2,-1) -1-5 153 (0 52 - 2-258 21 -1-5- =-(-1) yeax43 5=(-1)=-2 2-(-1)

計算過程と答えを教えてください🙏

(2x+y)2-(メープル)を困難 分解しなさい。

中2 数学　文字式の利用の説明です。至急です！ これはあっているでしょうか？ 難しいと言っていたので、 答えに自信がありません。 あっていなかったら、答えも教えてください! お願いします！

く、ある自然数の各位の和かるの倍数ならば、その自然と数は3へ 信教でみる。例えば258は 2+4+8-/8 15a3a信数Jaで 25863a倍数である あ33ヶタィ自然校 1a0a+10b+Cで F9aa+a t 9 at la t..cセ の情報 O (00a+(0 +して! 1atatcosn後費はのだから、at bitつくると arhitC か3a俗数残 isは00at1ob+C B 3a伝数となることと示せ。 はう、gの位しはa、十の性はJょ一の作まはとであらわすとする。 (100atl00tC)~Qtatc) - 10oat10.tc-a-&-C 99a-9er =3(33a-34) 3× 整も久は3の倍者火たから、 1obati uetcも3のた数れる