数学 中学生 約5年前 なぜマイナスになったりするのか教えて下さい。 加法と減法の混じった計算 6 次の計算をしなさい。 項を並べた式に直す =2-3-6 負の項をまとめる =2-9 =-7 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 中3因数分解です 項を入れ替えて公式を見つけ因数分解する問題のコツ等はありますでしょうか? 上手く入れ替えが出来ずくくりだしなどが苦手です やはり演習あるのみですか? 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 この2問が分からないので教えてください(>人<;) C説明る力をのばそう! す! 公式1'を使う因数分解 3 +7x+aが, 正の整数6, cを用い F て,(x+b) (x+c)と因数分解できるよう な定数aの値をすべて求めなさい。求 め方も説明しなさい。 (山口改) a の値: 求め方: 11 1 1 を,その多項式を するという。一 p.16 3年東 19 三平方の定定理 o 標本調査 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 等式の変形なんですけど、なんでa+15になるんですか??教えてください!🙇♀️🙇♀️ 1 (4)の+536 [a] %=Db a15=36 a=36-15 未解決 回答数: 3
英語 中学生 約5年前 many people visit Japanがたくさんの人々が日本を訪れる なのはわかるのですが、 なぜ many people visiting Japanは日本を訪れる多くの人々 という意味になるのですか? 教えてください!! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 中学3年生 一章 多項式 俺の回答は駄目ですか? 5.z(4-2.z)- (8-3.z) 20メー10メ-える い 20ス-8d - 10イ2t342 33 12x 1メン 2 -7t20 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約5年前 この問題が分かりません💦 どなたか解説お願いします!!! 27 次の式の展開式における,[ ]内に示した項の係数を求めよ。 (1) (2.-4.r°+.x-6)(3.c°-5.r+1) [z], [z?2] (2a°-46°-3ab6+α°b)(26°-5ab-a') [αb°], [α°6°] 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約5年前 英検3級のライティング問題です 間違えているところなどを教えて頂きたいです よろしくお願いします🙇🏻♀️ QUESTION Which do you like better, talking uwith your friends talking with your family? baker 回答募集中 回答数: 0