問3・問4が分かりません。どなたか教えてください！

5 ある濃度の硫酸と,濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化バリウム水溶液Aを少しずっ 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸20 cm°に水酸化バリウム水溶液Bを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 esさす 1間 【実験IV】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Cを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 定した。 さA賞味 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。0, 2に適する語句の組み合わせとして,正しいものはどれか。 味育くろする。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( 0 )反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は(② )である。 対さ 料 ト の の 酸化 白色 まで、 6不型 ア 酸化 黒色 還元 白色 肌れる のき 還元 黒色 中和 白色 中和 黒色 イーウーエーオカ

問3・問4が解説を読んでも分かりません！どなたか教えてください！

5 ある濃度の硫酸と, 濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm?にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化パリウム水溶液Aを少しずっ 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸20 cm° に水酸化バリウム水溶液Bを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 A 【実験V) 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。D, 2に適する語句の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( ① )反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② ) である。 の の ア 酸化 白色 イ 酸化 黒色 還元 白色 還元 黒色 中和 白色 中和 黒色 ウ一エーオカ

問3・問4が分かりません。どなたか教えてください！

5 ある濃度の硫酸と, 濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm?にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化パリウム水溶液Aを少しずっ 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸20 cm° に水酸化バリウム水溶液Bを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験N】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。0, 2に適する語句の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( ① )反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② ) である。 の の ア 酸化 白色 イ 酸化 黒色 還元 白色 還元 中和 白色 中和 黒色 色一色色 ウ一エーオカ

至急教えて下さいm(_ _)m 全て分からないので解説してくれる人お願い致しますm(_ _)m

1のように, 小球をいろいろな高さから転がし, 木片に衝突させたところ, 木片は小球と一緒に動 いて止まりました。小球を転がす高さと, 小球の質量を変えてくり返し実験し, それぞれのときの木片 もくへん はうどつ が動く距離を調べました。 このときの結果をまとめ たものが,図2です。 (1) 質量20gの小球を18cmの高さから転がすと, 木片 の動いた距離は何 cmになると考えられますか。 図1 ものさし。 へ 高さ 木片 (2) 質量30gの小球が高さ 12cmにあるときの位置エ ネルギーの大きさは, 質量60gの小球が何 cmの高 さにあるときの位置エネルギーの大きさと同じですか。 Lものさし 図2 木 16 片 14 の12 質量60g (3) この装置を用いて, 質量 48gの小球を10cmの高さから転がすと, 木片は何 cm 動くと考えられますか。 動 10 い 8 た9 6 距 賞量30g 量20g 離 cm 2468 101214 小球を転がす高さ[cm] しゃめん 図12 図のような装置を使い, 摩擦のない斜面にそって, 物体 を300 Nの力で10m引き上げました。 かかった時間は 20秒でした。装置の質量や摩擦は考えないものとします。 また,質量100gの物体にはたらく重力を1Nとします。 (1) 図のAのひもに加わっている力は何Nですか。 まきつ まていかっしゃ 定滑車 動滑車 300N 物体 10m 6m へ -8m- (2) 図の仕事率は何Wですか。 (3) 図の物体は何kgですか。 ma 図のように小球を高さ 60cmのA点から静かにはなすと。 面をすべり落ち, 水平な床を通ったあと、 台×と同じ形をした台Yを上がっていき, E点に達しました。 (1) 小球のB, C, D, Eの各点における速さを, 遠い順に左から ゆか A -60cm 並べなさい。 D .40cm B -20cm 台Y 0cm 台X C 的エネルギーの何倍ですか。 床

考え方が分かりません... 解説お願いします🙇‍♂️

実験2 5 空のビーカーを五つ用意し, A~Eとした。 6 水酸化カリウム水溶液を, A~Eに 20cm ずつ入れた。 7 緑色に調整したBTB溶液を, A~Eに少量ずつ入れると, すべての水溶液が青色に変化した。 8 図Ⅱのように, うすい硝酸をA~Eに加えて, 水溶液の色の 変化を観察した。表は, 混ぜ合わせた水溶液の体積と,混ぜ合 わせたあとの水溶液の色の関係をまとめたものである。 図I うすい硝酸 A~Eの いずれか 水酸化カリウム水溶液20cm に緑色のBTB溶液を加えたもの 表 ビーカー A B C D E 水酸化カリウム水溶液 [cm°] うすい硝酸(cm) 20 20 20 20 20 4 8 12 16 20 混ぜ合わせたあとの水溶液の色 青色 青色 青色 緑色黄色 )実験2で, 混ぜ合わせたうすい硝酸の体積と,水溶液中の陽イオンの総数の関係をグラフに表す ことにしました。 次のア~エのうち, そのグラフとして最も適当なものはどれですか。一つ選び, その記号を書きなさい。ただし, BTB溶液を加えたことによるイオンの数の変化は考えないもの とし、生じた硝酸カリウムはすべて電離したままであるものとします。 また, 陽イオンの総数につ いては,原点以外の数字は省略されています。 (4点) ア イ 0 0 0 0 ケ 10 20 10 20 うすい硝酸の体積[cm°) うすい硝酸の体積[cm') エ ウ 0 0 10 20 0 20 10 うすい硝酸の体積(cm'] うすい硝酸の体積[cm°) 陽イオンの総数個 陽イオンの総数個 陽イオンの総数個 陽イオンの総数個

この問題の解説をお願いしたいです！ 答えは 1 20cm 2 3000立方cm 3 30cm

7 図1のように,BC = 50 cm, CE = 30 cm の長方形を底面とし,AB = 40 cm の直 方体の水そうが水平に置かれています。水そうの中には,水そうを区切るための長方形 のしきりがあり,側面や底面に垂直に固定されています。しきりの辺のうち, GH = 30 cm であることはわかっています。 水の入っていないこの水そうに,給水口から一定の割合で水を入れます。 水面の高さは,辺 AB上の目盛り0, 辺 DC上の目盛り2に水面がふれているところ でそれぞれ測るものとし,水を入れ始めてからx分後の水面の高さをy em とします。 給水口から水を入れると,水は図1の矢印の方向から見てしきりの左側に入り始めま した。図2は,水を入れ始めてからx分後の水面の高さy cm を目盛り①で測り,その 値が 40 cm になるまでのxとyの関係を表したグラフです。 水そうとしきりの厚さは考えないものとして,あとの問いに答えなさい。 あたい 図1 図2 (cm)y 給水口 40 A D H E 40 cm 30 cm 20 30 cm C 目盛り2 G 目盛りの 50 cm x(分) 20 6 10 しきりの辺 FG の長さを求めなさい。 (2) 給水口から,毎分何 cm°の割合で水を入れたか求めなさい。 中2数-17 (3) 側面としきりとの間の距離 BG の長さを求めなさい。

(2)教えてください

ったマグネシウム(Mg) イオンになりやすいとわかる。 シウム(Mg),距始(Zn),鋼(Cu)の順で陽 こなりやすいとわかる。 2はダニエル電池と呼ばれ、銅板が+棚、重 がー極である。電子は - 極から+極に向かっ 動し、電波の向きはその増である。 池が放電しているとき となってZn*が生じ、 こけ取り銅原子に って、重鉛板側が ら、そのかたよ つ)ように、Zn ヘセロハン膜を 19. 1、Iの文章を読み、あとの問いに答えなさい。 「うすい塩酸に異なる金属板を入れると電池になって、電流を取り出すことができる。 図1 図1のように、金属板 A と金属板Bをうすい塩酸に入れ、 プロペラのついた モーターをつないだ装置を使って電池の実験をした。金属板 A と金属板Bの 組み合わせを変えて、次のa ~d の実験結果を得た。 Aは亜鉛板、Bを銅板にすると、モーターについたプロペラは時計まわりに 回転した。 A を銅板、Bを亜鉛板にすると、モーターについたプロペラは反時計まわりに回転した。 A を銅板、Bをマグネシウムリボンにすると、モーターのついたブロペラは反時計回りに回転した。さとに プロペラの回転の速さは、 a やbよりも遅かった。 d Aを亜鉛板、Bをマグネシウムリボンにすると、モーターについたプロペラは反時計回りに回転した。 (1) 文章中の下線部において、ビーカーの中のうすい塩酸を次のア~エに変えたとき、電池ができるものはどれ。 1つ選び、記号で答えなさい。 (豊大く 発泡ポリスチレン 21. 化学 「実験」 の 酸 加象 モーター 2 し うすい塩酸 a 3 気 ④ 酎 b くい C イ エタノール ウ 砂糖水 エ 精製水 ア 塩水 2) 実験結果aの電池において、電子が一極から導線を通って+極にn個流れたとき、+極の表面では水素原子が 何個できるか。数字とnを使って表せ。ただし、+極の表面では、うすい塩酸中の水素イオンが流れてくる電子を すべて受け取り、水素分子になったとする。 次 さな ホJ (3)実験結果のa ~d から、亜鉛、銅、マグネシウムをうすい塩酸中で陽イオンになりやすい順番を左から並べよ。 ただし、元素記号を使って並べること。 図2 I 図1の電池には、すぐに電圧が下がるなどの欠点があった。この欠点を改善したものに、 うすい 硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、うすい硫酸銅水溶液に銅板をひたし2種類の水溶液をセロハン膜 で仕切った図2のような電池がある。この電池は( X )電池と呼ばれ、2つの電極を導線でつなぐと 導線内を電子が( Y )へ移動し、電流は( Z )へ流れる。 2(4) 文章Iの空欄( X )に入る言葉を答え、空欄 Y、Zにあてはまる言葉を次のア、 イから 1つずつ選び、記号で答えよ。ただし、同じうす記号を何度用いてもよい。 X5)図2の電池が放電しているとき、セロハン膜を通過するイオン a、b として最も適当なものを次のア~オから 1つずつ選び、記号で答えよ。 アH 院酸受鉛 水溶液 水溶液 セロハン姿 ィ OH ウ Zn*+ Cu+ エ (解答) オ SO- (3) Mg オ ウ Cu (4) X の食 Z Iル (5) a Y b オ 20. うすい水酸化ナトリウム水溶液20cmとうすい抱融16 を田音し a

この問題の詳しい解説を、中学受験をする小学6年生に分かるようによろしくお願い致します。解答も載せました

[I] 図2、図3のように天井から長さ30cmの細い棒をつるし、それに石、鉄、木片、おもり をつるしました。糸や棒に重さはないものとして、(7).(8) の各問いに答えなさい。 4 (7) 図2において、木片の下に何gのおもりをつるせば棒はつり合いますか。 (8) 図3において、木片と石を入れる[液体]の1ciの重さが何gのときに棒はつり合いま @物体を水の中に入れ、水中で重さをはかると空気中よりも軽くな ります。これは浮力がはたらくためです。いま、同じ体積の石·鉄 木片を使って、[1]~[m] の実験を行いました。ただし、ビーカー の重さは50gです。 [I]図1のように、石·鉄·木片を順番にばねはかりにつけ、300g の水の中に完全に沈め、上ざらはかりで重さをはかりました。 表1を参考にして(1)~(3) の各問いに答えなさい。ただし、 水1cの重さは1gです。 図1 ばねはかり 「鉄」 「木片」 すか。 図2 図3 はかり 10cm 20cm 10cm 20cm 支点 (1) 石の体積を直接はかることにしました。 の そのときに必要な実験器具の正しい組み合 わせを次のア~エより1つ選んで、記号で 答えなさい。ただし、メスシリンダーに石は 入らないものとします。 アメスシリンダー イメスシリンダーと水そう ウ メスシリンダーとビーカー エメスシリンダーとビーカーと水そう の石の体積(表1の空欄B)は何ciですか。 (2)物体を液体に沈めたとき、その物体にはおしのけた液体の重さと同じ大きさの浮力がは たらきます。この原理を何と言いますか。 (3)表1の空欄A·C·D·Eに適切な数値を入れなさい。 表1 鉄 木片 鉄 木片 4.2 t8] 事OO 7.8 鉄 体積 [cr] ばねはかり[g] 上ざらはかり[g] (おもり でE a 68| 20 [液体) てOわて てカ カこてて LSE6ETHI 8し 07、 5) OL [8] 4家 61 -わて co」 [I]表2に示すような9通りの組み合わせで、図1の実験装置を使って実験を行いました。 ただし、ビーカーに入っている液体の重さは全て同じです。表3を参考にして、(4)~ (6) の各問いに答えなさい。 サす 表2 表3 沈める物体 食塩水 アルコール 鉄 木片 液体 1.1 0.8 の の [8] 軍OO R=マ/ r の 食塩水 の の アルコール の の の (4) O~3の中で、浮力が最も大きくなる場合を1つ選んで、番号で答えなさい。 (5) の~Oの中で、上ざらはかりの示す重さが最も小さくなる場合を1つ選んで、番号で答 えなさい。 (6) 0~のの中で、ばねはかりの示す重さが最も大きくなる場合を1つ選んで、番号で答え なさい。また、その重さが何gになるか答えなさい。 産 ) )。 8(8) 志望校対策特訓 01 理科 3 ページ 32メ 0-8L

(4)が分かりません教えてください( ߹ᯅ߹ )

5 右の図1のように, EF=8cm, FG=10 cm の長方 図1 D 形 EFGH を底面とし,深さ AE=15 cm の直方体 ABCD B -EFGH の形をした空の容器Pがある。次の問いに答え なさい。ただし、 容器の厚さは考えないものとする。 (1) 容器Pの容積は何 cm'か, 求めなさい。 (2) 半径6cmの半球の形をした容器Qに水を満たし,こ ぼさずにすべての水を空の容器Pに移してから,面 EFGH が底面となるように水平な台の上に置いた。こ のとき,容器Pの水面の高さは何 cm になるか, 求め なさい。ただし, 円周率はπとする。 H F G (3) 容器Pに水を満たしたあと,右の図2のように 容器を傾けて水をこぼした。このとき,容器に残っ ている水の量は何 cm°か, 求めなさい。 図2 A E B Ch 20cm (4) 容器Pに水を入れたあと, 右の図3のように, 容 器を少し傾けた。水面と辺 CG, DH, AE, BF との 図3 SA 交点をそれぞれ P, Q, R, S とすると, GP=12cm, HQ=8cm, FS=7cmであった。このとき, 容器に 入っている水の量は何 cm'か, 求めなさい。 D B R Q S 'H F G

冬休みの宿題の応用問題が全てわかりません 至急お願いさます

1| レンズのはたらき とおるさんとれいさんは, 光学台を用いてA~Cの 3種類の凸レンズの性質を調べる実験を行った。 A B C 図4 凸レンズ B C しおる「もしかすると,図5のように屈折する魚 が変わるのかもしれないよ。」 っ せつ 凸レンズ A 新聞紙 図1 図1のように,凸レンズから20cmはなれたところ に新聞紙を置き, 反対側の凸レンズから20cmは なれたところから凸レンズをのぞいたところ, 結果 は図2のようになった。 A B C 図5 れい「進み方の決まりは変わらず,屈折する角座 が変わるのなら,焦点距離も変わるんじゃ。 いかな。「凸レンズの種類によって,屈折き る角度が変わり, 焦点距離が変わる」という 仮説を立てて,凸レンズの焦点距離をそれ ぞれ調べてみよう。」 2とおるさんとれいさんは, 図6のような装置をっ くった。この装置は凸レンズの光軸に目盛り線が 入っており,凸レンズの中心からの距離がわか るしくみになっている。この装置で凸レンズに光 を入射させ,それぞれの凸レンズの焦点距離を 求めるとき,どのような光を入射させて調べると よいか。次のア~エからiつ選び, その理由も 説明しなさい。ただし, 光源の位置と凸レンズの 位置は固定し,凸レンズだけを入れかえるものと しょうてん きょり 凸レンズ A 新聞紙の文字が 上下左右逆向き に見えた。 凸レンズ B ぼやけて文字は 見えなかった。 図2 凸レンズC 文字が大きく見 えた。 こう じく とおるさんとれいさんは, 凸レンズの性質について 相談しながら以下のように考えた。 とおる「のぞいたときに見えたものがちがったの は,凸レンズを通った後の光の進み方が それぞれちがうからかな。例えば, 凸レン ズBは像がぼやけているから, 図3のよう に光が進むと考えられないかな。」 新聞紙 れい「それはちが うと思うよ。凸 する。 レンズに人射 凸レンズ 光源装置 した光の進 目盛り線 1光 図3 み方には次 の3つの決まりがあるよ。 ( ア )」 れいさんは凸レンズを通るときの光の進み方の 決まりについて、 とおるさんに説明した。会話文の (ア )の中に入る説明を文章で書きなさい。 図6 引き続き,とおるさんとれいさんは話し合った。 とおる「なるほど,光の進み方の決まりから図3の ようにはならないね。では,何がちがうの かな。もう少し観察してみよう。」 れい「レンズを横から見ると(図4), それぞれの凸 レンズの厚さや, カーブの曲がり具合がちが うね。」 ア 光軸に対して平 行に入射する光 イ 凸レンズの中心 を通る光 ウ 光軸と交差し、 その後凸レンズの 最も外側を通る光 エ 光軸の上から出 て、凸レンズを通 る光 わた一