この問題教えてください!

さい。 (2) 2 X 5 S 2ab²-12ab+18a

至急です！！(3)お願いします！

CH3 1 右の図のように2つの相似な円柱の形をした容器 A,Bがある。 AとBの底面 の半径の比は58である。 ただし, 容器の厚みは考えないものとする。 □(1) 容器 A, B の底面積の比を求めなさい。 66 25.67 5/2 □ (2) 容器 A, B の容積の比を求めなさい。 125 3 36 5127/4560 236 375-90/23/986.0 375 250 125 = 512 □(3) 容器 A, B を同じペンキで満たし, A は 8個セットで4500円, Bは2個セットで4500円で売られている どちらのセットを買う方が割安か答えなさい。 ( 95002250/125 $12 ILU 02/12/4500 21512 2250 512/9500 16 1/2' 2/2288 2/28 1152 256 128 2/256 容器A Iti Z. I 容器 B 図 1 "E' 6 128 1125 -1029 1010 図2

因数分解の問題なんですけどなんでこの答えになるのか解説見てもわかりません😿おしえてほしいです、

t 644) + 6x4 (3) (x+2) = 9 x+2x2x+2²+9 bxy ₂ x² + 4x + 13 1642 X-24) 2 ( x + 2)² = 3² {(x + ²) + 3} {(x+2) -3} (x + 5) (x-1)

（2）についてです。 大体解説を読んで理解したんですが、最後の5x=yがなぜおとな:子ども=1:5につながるのか分かりません。どういうことですか？

2> 馬) 城) O ] 秋田) 。 の B2 実戦レベル 4 得点 【クーポン A】 入園料から 20%引き ■和:□(1) おとなx人, 子どもy人が 【クーポン B】 を利 説 用して, P動物園に入園するときの入園料の合計 を,x,yを使った式で表せ。 ステップ 【クーポンB】 を利用したとき, 入園料が かかる子どもの人数は,[ 人。 /100点 実生活への活用力 式の計算の利用 P動物園の入園料は, おとな1人1000円, 子ども1人200円である。 P動物園では下のような 【クーポン A】, 【クーポンB】 の2種類の割引クーポ ンがあり、 入園者は【クーポン A】, 【クーポンB】 のどちらか1つを利用することができる。 子どもの 人数がおとなの人数の2倍以上であるとき, 次の問 いに答えなさい。 <8点×3〉 (R4三重) 【クーポン B】 おとな1人につき, 子ども2人の入園料が無料 ( ] ■ (2) 【クーポンA】を利用してP動物園に入園すると きの入園料の合計と, 【クーポンB】を利用してP 動物園に入園するときの入園料の合計が同じにな るとき, おとなの人数と子どもの人数を,もっと も簡単な整数の比で表せ。 ヒント 2年 11 ] [おとなの人数: 子どもの人数 = 5 式による説明 1221や8338,4444のように, 千の位と一 の位の数が等しく, 百の位と十の位の数が等しい4 tits afffel 11の倍数であることを ことばや

この式の解き方が分からないので教えてください

3) (2√6+1) 2 ア 13+2√6 イ 13 +4√6 ウ 2+2√6 I 25+4√6

中学三年生、数学の二次方程式からです。 なぜ最後の一行が、3が-9になるかがよくわかりません。 教えていただけると嬉しいです。

(11) 同じ部分x+3に着目して,これを文 字におきかえて解く。 2(x+3)-3(x+3)-3=0 x+3=Aとおくと, 2A-3A-3=0 解の公式より、 A=_(-3)±√(-3)-4×2×(-3) 2×2 X= 3+√33 2013土y33 2次方程式 4 x=A-3だから、公式は, - 3 = 3+√33 4 -9+√33 4 ax+bx+c=0の解の 2/² 1 C x=- [別の解き方〕 左辺を展開し、整理してから解く。 2(x+3)2-3(x+3)-3=0 - b ± √b²-4ac 2a 2 (m 3) 3=0

中1 数学 どれでも良いので、教えて欲しいです💦 一枚目、２枚目、３枚目 と、何枚目の写真か教えてくれると嬉しいです💦😭 お願いします🙇

応用問題 次の問いに答えなさい。 に反比例し x=12 のときy=- -12 である。x=-12のときのyの値を求めなさい。 , -4.5 のときy=-6である。 y=18のときのxの値を求めなさい。 次の問いに答えなさい。 のグラフ上に2点 (4,6), (b, -8) があるとき, bの値を求めなさい。 に反比例し, そのグラフは点 (5, 4) を通るという。xの変域が 4≦x≦10 のとき、yの変域を 求めなさい。 右の図で、 y=ax (a>0)のグラフ上の点をP, x軸上の点 (9,0)をA,y軸 その点(0.6)をBとする。点Pのx座標が6のとき,次の問いに答えなさい。 a=15のとき, 三角形OAP の面積を求めなさい。 の図で,点Pはy=3xのグラフと y=f(a>0)のグラフの交点で, コx座標は2である。 このとき、次の問いに答えなさい。 の値を求めなさい。 y 0 三角形OAP の面積が三角形OBP の面積の2倍になるとき,αの値を求め なさい。 = 1のグラフ上にあって、x座標、y座標ともに整数であるような点 全部で何個ありますか。 B+ y=. IC P y=3x P X O2 I y=a 20 学/数学1年 85

この問題を教えてください。 4x ²+mx+9=0の解が1つという意味も教えて下さい🙇🏻‍♀️

3 二次方程式 ax²+bx+c=0の解は -b± √b²-4ac であり, b-4ac の値が (S) X= 2a 0のとき,この方程式の解は1つになる。 4x²+mx+9=0の解が1つになるときのm の値をすべて求めなさい。 0-S-xt's (E)

何故連立方程式にするのかを教えてください！

第5章 1次関数 301 次の2点を通る直線の式を求めなさい。 □(1) (-1, -9), (2,3) 40 3 9 = = a + b 3=20+0 -18=-20+2b +3=2a+b -15:30- y = 4x-5₁₁ b² = -5

（2）が1Ωになる計算の方法が分かりません。

〔8〕 電熱線の発熱量を調べるために、次の実験 12 を行った。 この実験に関して,下の(1)~(4)の間 いに答えなさい。 ただし, 電熱線から発生した熱はすべて水の温度上昇に使われるものとし、 実験 で用いた水の質量と電流を流す前の水の温度はすべて同じものとする。 実験1 図1のように、電源装置, スイッチ, 電流計, 電圧計,電気抵抗 4Ωの電熱線Aをつな いで回路をつくり, 室温と同じ温度の一定量の水を入れた発泡ポリスチレンのカップに, 電熱線Aと温度計を入れた。 電熱線Aに4Vの電圧を加え, ときどき水をかき混ぜながら 2分ごとの水の上昇温度を調べた。 次に、電熱線Aを電気抵抗2Ωの電熱線B,電気抵抗 の大きさがわからない電熱線Cにとりかえて、同様の手順で操作を行い, 水の上昇温度 を調べた。図2は,その結果をグラフに表したものである。 実験2 室温と同じ温度の一定量の水を入れた発泡ポリスチレンのカップに, 電熱線A~Cから 2つを選んで直列または並列につないだものを入れ、 実験1と同様の装置をつくり, 実験 1と同様の手順で操作を行って, 水の上昇温度を調べた。 図 1 図2 4V 温度計 発泡 ポリスチレン・ のカップ 電源装置 電熱線A 50 U₂ スイッチ 水 電流計 FO 電圧計 水の上昇温度 15.0 上 10.0 [C] 5.0] -7- 0 電熱線? 1 2 3 4 5 6 7 8 電流を流した時間 [分] (1) 実験1について, 電熱線Aに8分間電流を流したとき, 電熱線Aから発生した熱量は何Jか｡ 求 めなさい｡ /A×4V=4W 32 (2) 実験1について, 電熱線Bに12分間電流を流したとき, 発泡ポリスチレンのカップ内の水温は 何℃上昇するか｡ 求めなさい。 WX1=2丁 2W=4V W:2 (3) 電熱線Cの電気抵抗の大きさは何Ωか｡ 求めなさい｡ (4) 実験2について, 発泡ポリスチレンのカップ内の水温が最も上昇したのは,どの電熱線をどのよ うにつないだときか。 最も適当なものを,次のア~カから一つ選び, その符号を書きなさい。 ア 電熱線Aと電熱線Bを直列につないだとき。 イ 電熱線Aと電熱線Cを直列につないだとき。 ウ 電熱線Bと電熱線Cを直列につないだとき。 エ 電熱線Aと電熱線Bを並列につないだとき。 オ 電熱線Aと電熱線Cを並列につないだとき。 力 電熱線Bと電熱線Cを並列につないだとき。 電熱線B2.12 4x 電熱線 2×60 xWx1205=1丁 L 120 p 4 (4²÷²)×120= 16:42×120 4x ×120 x = 7 | J 「 120