(5)をできるだけ詳しく教えてください🙇‍♀️🙏

個夏休みに田舎へ遊びに行ったとき近所に昔ながらのジェットコースターがあったのでのってみました。図のようなレールのA点 で、静止しているジェットコースターは下へ落ちはじめ、、1回転をしG点で静止しました。古いジェットコースターではありま しだが楽しめました。なお、この問題では壁擦や空気抵抗はないものとじます。ジェットコースターと乗っている子どもの質量 の合計は50kgです。 s 。 500N A B 図1 D G E F 30m 25m 20m 10m 10m 基準面 Om 【知 理] (1) A点での位置エネルギーは何すですが。 500%30 15000

この問題の(1)(5)(6)解説お願い致します。 また、生物エとは主になんでしょうか？

(3) 図1の生物ア, エに適するものを次からそ いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 思考力 を示している。 しょくもつれん さ 食物連鎖と物質の循環 教科書 )有機物としての虚病の移動を参。 矢印を,a~kからすべて選びな 図1 気体オ a。 C 生物ウ 大気中 土中 生物イ f 生物ア い。 e g k (2) 気体オは何か。物質名を書きなど 生物の死がいや排出物 生物エ れぞれ選びなさい。 図2 50 2500 2000 カビやキノコ 40F 1500 カエル バッタ 30 1000 体 20 イネ 500 10 0 0 時間- いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 上物アが生態系で果たしている役割を「無機物」という語を用いて書きなさし ーオ 牛物アのはたらきは何だろう。 ン Oの個体数 Pの個体数

①の方は一応マルにはなってるんですけど… どうしてこういう式になるのかわかりません…‼︎ 明日定期テストで、成績が決まる大事なテストなので解説至急おねがいしたいです🤲

日3 する がわん ほかく 駿河湾近海にいるイルカの生息数を推定するために, 捕獲した 300 頭のイルカに印をつけて海にも としました。数日後に 400 頭のイルカを捕獲したところ,印のついたイルカが8頭いました。 0 駿河湾近海にいるイルカの生息数を推定しなさい。 fcpaは思数タをズとすまと. 000g) 400:8:カ:300 Vp0000 6x120000 115000 約15000限 せ o 2 1年後に,400頭のイルカを捕獲したところ,印のついたイルカは 10頭いました。1年間でイルカの 生息数はどのように変化したか推定しなさい。ただし,印をつけたイルカの数は減らないものとします。 (年後の1hルカの住意数を失とすると 15000- 1200 * 3000 400:10 - X: 300 この 10% 120000 2000 初3000頭羽った 約/2000頭

④の(1)(2)はどうやってときますか？？ 解説読んでも分かりません(;_;)

2 2 29年 数学 (3) Y= ar? O~Oに答文 員の 目 えなさい。 直線とについて、yをxの式で表しなさい。 東 ていも大 B aの値を求めなさい。 美式 のさい AX でら AOAB の面積を求めなさい。 0 <開題の> 0 原点0から直線しにひいた垂線と直線2の交点をHとし, △OHA と△OHBを,直線しを 軸として回転させてできる立体をそれぞれ P, Qとする。(1), (2)に答えなさい。 (1) 立体Pの名称は,ア~エのうちのどれですか。一つ答えなさい。 ア三角柱 ウ 円柱 エ 円錐 三角館 である。 この比を 2 立体 P, Qの体積をそれぞれX, Yとする。X:Yと等しい比は, ア~エのうちではどれ AH°:BH° ですか。一つ答えなさい。 イ AH: BH エ ウ OA3:OB3 ア OA:OB 35 名とB組 35名の 1500m 走の記録を,

④のHはどこになるんですか？？

29年 数学 (3) と直線の交点であり,点B(0, 2) は直線,L リ= ax? の~のに答 宅文 賀 (目 e えなさい。 直線しについて、yをxの式で表しなさい。 33 (図) c B いも大 づ さ の aの値を求めなさい。 『 さでら 0 △OAB の面積を求めなさい。 0 く開題の業> 0 原点0から直線しにひいた垂線と直線しの交点をHとし, AOHAと△OHBを,直線とを 軸として回転させてできる立体をそれぞれ P, Qとする。(1), (2)に答えなさい。 (1) 立体Pの名称は, ア~エのうちのどれですか。一つ答えなさい。 三角錐 ウ 円柱 エ 円錐 ア三角柱 イ 東 ある。 この比を商 2立体 P, Qの体積をそれぞれ X, Yとする。 X:Yと等しい比は, ア~エのうちではどれ ですか。一つ答えなさい。 +井= ウ OA°:OB° エ AH°:BH° ア OA:OB イ AH: BH C) 名とB組 35名の 1500m 走の記録を,

ドント方式ってなんですか？ 調べても堅苦しい言葉でしか書かれてなくてよくわからなかったので、わかりやすく教えていただけると嬉しいです。

下の写真は数学のワークの答えで、xの変域の答えが書いてある所があるのですが、どんのような時にXの変域を書くのですか？

750 学9 習 (A基本をおさえよう 東で得られたの E 長さが0cm のばねにいろいろな 72 下の チラシの印刷枚数と料金の関係をまと。 たものである。 た。 A市 *使用量 開係を、使用量が との範囲でまとめたものである。 間をr時 ものである。 次の問いに答えなさい。 使用量が20mまでは、基本料金 1000 円 使用量が20mをこえ0mまでは、 基本料金に加え, 20mをこえた量 について、Im'につき 0円 1か月の使用量がxm'のときの料金 を円として,次の問いに答えなさい。 (1) B市について、使用量が20m'をこえ て50mまでのときのェとyの関係を式 に表し、xの変域を求めなさい。 解(料金)=(基本料金)+(20m'をこえた分の料金) おもりをつるして, ばねの長さを調べた。 下の表と関は、おもりの重さをよるそ のときのばねの長さをycm として, よ とyの関係を表したものである。 次の間いに苦えなさい。 1枚あたりの料金 Im'に 基本料金 つき 10円 1 1.5 2 2.5 1000円 100円 A社 0.5 2500円 5円 14.1 11.9 10.0 7.8 B社) 16.0 枚印刷するときの料金をy円として、 次の問いに答えなさい。 0 10 80 80 100 15日 の関係を表す式を求めなさい。 開 (日印刷料金) (基本料金) +(1枚あたりの料金)× (枚数) A社:=1000+10×ェ=10r+1000 B社:リ=2500+5×x=5z+2500 9 3 10日 リ=1000+150×(ェ-20) 上の図にかき入れられた点のなるべ。 =150ェ-2000 20mをこえて50m'までだから, ェの変域は、 L20mをこえた量 。この直線 100)を通るものとする 1) 上の図にかき入れられた点のなるべく 近くを通る直線が、 2点(0, 20), (100, 60)を通るものとする。この直線 『を上の図にかき入れなさい。 また, こ の直線の式を求めなさい。 ■ 2点(0, 20), (100, 60)を通る直線!をかき入れ ると、上の図のようになる。 O リ=10x+1000 (r20). の式を求めなさい。 開傾きは, 20<ェS50 A社 式 リ=150ェ-2000 リ=5x+2500(x20) B社 変域 (2) A 市,B市のそれぞれについて、ェと +6にx=2, y=10.0 を代入すると (2) A社, B社のそれぞれについて,zと の関係を表すグラフをかきなさい。 20<x<50 図 10=-8+6 yの関係をグラフに表しなさい。 解A市のグラフは, y=100x 6=18 他の点も,ほぼ、直線!上に並んで いるから, yはrの一次関数とみる ことができるね。 リ=-4x+18 B市のグラフは、 0ハェA20のとき、y=1000 20<r<50 のとき、 (1)より,y=150ェ-2000 A社 B社 1) (1)で求めた直線の傾きと切片は,それ ぞれ何を表していますか。 園(ろうそくの長さ) =(もとの長さ)-(燃える長さ) =ー(燃える長さ)+(もとの長さ) 15000 4000 直線!の式を求めると。 点(0, 20)を通るから、 切片は 20 60-20 40 590 A市 3000 4000 -00 傾きは、T00-0 100 5 ロ H000 って、 リー+20 2000 10| 100| 200|| 300 | 400|| 500 H000- リ=ェ+20 (0SrS100) 傾き(例)1時間ごとのろうそくの長さの変化 (3) A社とB社の印刷料金が等しくなる のは,印刷枚数が何枚のときですか。 解(2)でかいた2つのグラフの交点の座標を読みと ると,(300, 4000)である。 LE印刷料金が等しくなる枚数 TO 10|20|304050 マめた直線の切片は, 何を表して 切片(例)ろうそくのもとの長さ (3)使用量が20m'をこえて50m' までの (3) ろうそくが燃えつきるのは, 火をつけ てから何時間何分後と考えられますか。 解(1)で求めた式にリ30 を代入して, aの値を求め 範囲で、A市とB市の料金が等しくな る使用量を求める方法を説明しなさい。 (例)ばねのもとの長さ さが50cmになるときのお 別解 (例)20 m'をこえて50m'までの範 三何gですか。 L燃えつきるときのろうそくの長さ 式にy=50 を代入して, ェの値を求め ばねの長さ リ=10z+1000 とy=5z+2500 を連立方程式とみ て解いて,(z, y)==(300, 4000) よって, 300 枚 ると。 のA市とB市のグラフの交点のエ おもりの重さ 0=-4c+18 9 T= 標を読みとればよい。 エ=75 をとして, zとyの関係を表した 近くを通るlが, 2点(0.5, 16.0), 別解 2つのグラフの式を連立方程式とみ

解いている所は合ってるか、解いてないところ（3）と（4）は答えを教えてください🙏🙇‍♀️

質量パーセント濃度 濃度を求める間題 ヒント 質量パーセント濃度 [%] = 溶質の質量 [g] ÷ 溶液の質量 [g] × 100 (1)食塩 15g がふくまれている食塩水100g の濃度は何%か。 硬賀 1 15 JO0 * 100 = 15 15%. (2)食塩 3g がふくまれている食塩水 150g の濃度は何%か。 X1802 = 2 (3) 水 90g に食塩 10gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 2/% 750秒 10_x100 = 10 100 (4)水 138gに食塩 12gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 90+10= 100 10%. 138412=150 (5) 20%の食塩水 100g に, 水100g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 190 - 8 8% 28 x100 - 10 00%. 100×0、2= 20 (6) 25%の食塩水 80gに, 水45g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 X108 2009 80×0.25=20 204 x769"。 1段5 4 (6 2 溶質の質量を求める問題 ヒント 溶質の質量 [g) (1) 15%の食塩水 100gにふくまれている食塩の質量は何gか。 質量パーセント濃度 [%] + 100 ×溶液の質量 [g) 100 x 0、15 - 15 (2) 25%の食塩水 60g にふくまれている食塩の質量は何gか。 つ、ち 60 x0、25= 15 (3)水 95g に食塩をとかして5%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 100 50 (4)水 132gに食塩をとかして12%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 12 ニ 100 73-g+28 3 溶媒の質量を求める間題 ヒント 溶液の質量 [g] = 溶質の質量 [g] -質量パーセント濃度 [%] × 100 (1) 食塩 15gに水を加えて 15%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか 15 ミ15×10 - 100 J00g円 (2) 食塩 12gに水を加えて 25%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか。 12ーx 48

教えてください！！答えはエです

2 メンデルは,エンドウのもつ形質に着目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせてできた子の形質を 調べ,さらに,その子を自家受粉させてできだ孫の形質と個体数を調べた。表は, メンデルが行った実験 の結果の一部である。これについて,あとの各問いに答えよ。 形質 親の形質の組み合わせ 子の形質 孫の形質と個体数 種子の形 丸 しわ 丸 丸(X) しわ(Y) 子葉の色 緑 黄 黄 緑 2001 黄 6022

年表まとめをや っ ているのですがこの量を1ページでまとめる方法を教えてほしいです .

(出旧~||I→ ) <十五年間続いた戦争」 ■江戸を東京と改称する一 (IO}|) g ■江戸に幕府が開かれる一 ■京都に幕府が開かれる一 ■鎌倉に幕府が開かれる ■京都に都を定める (OIt) ■奈良に都を定める一 各地に古墳がつくられる一 ■クニ(小国)の統合が進む イエスが生まれる 米づくりが広まる一 狩りや漁の生活 小学校で学んだおもな人物 紀元前 紀元後 西暦:ヨーロッパで考え出された年代の表し方で、イエスが 生まれたと考えられていた年を紀元1(元) 年とし、 それより 前を紀元前何年,それ以後を紀元(後)何年と表しています。 時代区分:時代区分には, 原始·古代·中世-近世.近代,現代 のように、社会のしくみの特徴によって, 時代を大きく区分する 方法があります。また, 特に日本の歴史では,奈良時代·江戸時 代のように,その時代の政治の中心がどこであったかによって区 分する方法や,縄文時代·戦国時代のように,その時代の文化や 社会の特徴によって区分する方法も用いられています。 11 00 10 年年 11 00 01 年年 年号 日本には、朝治大正- 昭和·平成-令和の ような年号(元号)という年代の表し方があります。 これは中国で始まり,日本では7世紀の中ごろから 用いられるようになりました。明治以後,天皇の一 んつ。 年1年 世紀:西暦の100年を一つの単位として年代 を区切る表し方です。例えば,2世紀は、101年 から200年までの100年間です。 てんう 2世紀 1世紀 1世紀 2世紀 もん。 代ごとに年号は一つと決められています。 ※「B.C.」は、英語の「Before Christ」(キリスト以前)の 略で、「A.D.」は、ラテン語の「Anno Domini(主の 年に)の略です。 西暦 600 00 D 100 1 1 100 200 300 400 500 800 900 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 (年) 1000 1800 1900 2000 世紀 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 原始 古代 中世 近世 時代 近代 現代 あすか ん 編文時代 ろまち よい 弥生時代 古墳時代 飛鳥時代 奈良時代 注戸時代 かまくら 宝安時代 鎌倉時代 室町時代戦国時代 昭和令和 あづち ももやま 安土·桃山時代明治- -大正 -平成 みこ 卑弥呼 しょうとくたいし しょうむてんのう いのうただた いたがきたいす 聖徳太子 聖武天皇 たいらきよもり 藤原道長 平清盛 定利義満 ザビエル 伊能忠敬 板垣退助 おくましげの。 ペリー 大隈重信 ののいもこ らさしき もとのよりとも のなが せっしゅう 小野妹子 紫式部 源頼朝 雪舟 織田信長 とよとみひでよし 豊臣秀吉 なかとみのかまたり いとうひうみ みもとのよし 源義経 せいしょうなごん うたがわひろしげ 岸利義政 それぞれの時代は、 どんな様子だった でしょうか。 小学校での学習を 中臣鎌定 清少納言 歌川広重 伊藤博文 CつCDAつ なかのおおえのおうじ ほうじょうときむね 中大兄皇子 北条時宗 徳川家康 勝海舟 陸奥宗光 とうごうへいはち とくがわいえみつ 徳川家光 さいごうたか 思い出してみましょう。 き 行基 西郷隆盛 東郷平八郎 おく『としみち 大久保利通 明治天皇 ちかまつもん ざ えもん 近松門左衛門 がんじん 鑑真 どんし 木戸孝允 もとおりのりなが 本居宣長 小村寿太 ふくざn き 野口ミ すぎ上げんばく 杉田玄白 福沢論吉