数学 中学生 1年以上前 この問題がよく分かりません。教えてください🙇♀️ (7)平面上に4点A,B,C,Dがあり,A(-1, 3), B(1, 2), C(3,1)である。4点A, B, C, Dでっ くる四角形が平行四辺形になるときの点Dの座標として適切なものを、次のアから工までの中から全て 選びなさい。 紙のア えた数字のマーク (1)0% ア D (-3, 0) イD (5, -4) ウD (1,6) ID (-2,-1) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 至急‼️このXの解き方が分からないです。 解き方を3パターン教えてくれると嬉しいです! 誰か教えてください!! (40) A <AEB=27 27731 B 0 2=58 319 C BDは直径 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 中2の理科です。 授業で配られた合力の問題が、一つだけわかりません。 わかりやすく教えてください!m(_ _;)m 答えは1.5Nらしいです。 (4)炙 力の合力の向き(上・下)と大きさを答えなさい。 もりを引く力とおもりにはたらく重 (4)向き 下 大きさ 4.5 4 一直線上にない2力の合成 図1のように、ばねXの一端を固定し,他端に2本の糸を つけて2方向へばねばかりAとBで引き, ばねXをのばした。 そして, ばねばかりAとBが ともに1.5Nを示すようにし、2本の糸の間の角度をいろいろと変えてばねXののびがどうな るかを調べた。 図2は2本の糸の間の角度が60℃の, 図3は120℃のときのようすを真上から見 たもので,矢印A,BはそれぞればねばかりA,BがばねXを引く力を表している。 あとの 問いに答えなさい。 図1 A 図2 図3 ばね× 糸 1.5N A A 30° 000000 130 60° 30° 00000 00000 P P 130 P 糸 60° B B B 合力F を,それぞれ矢印で表しなさい。 ただし, 作図に用いた線 は残しておくこと。 1.5N (1)図2,3に,2本の糸の間の角度が60°の場合と120°の場合の 4の答え (1)図2,3にかく。 (2) 図3のとき,合力F の大きさは何Nか。 (2) 3N (3)2本の糸の間の角度が大きくなるにつれて、ばねXののびはど うなるか。 次のア~ウから選び、記号で答えなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ 変化しない。 物理 116 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (3)どうして四角形BOPAの面積と▲PAB+▲PBOを等式にすると直線mの式が出るんですか?(いろいろ書き込んでしまっていてすみません!💦) 2 21/K2=-3XC-K+1 (3)右の図3は、 図1において, 点Aからx軸に平行な直 線をひき、直線lとの交点をBとし,2点B,Pを通る 直線をかいたものです。 △PABの面積と△PBOの 面積が等しくなるとき、直線の式を求めなさい。 ×2 m (-6,183 -3x=1/2x22/20²+9at108(5点)=2(-3at108) y (0√(8) 3+124 (6,18) -20PAB (a, ±a²) -6x=x² x2+6x=0 形ABOP=△PCO+ACP+LOCB .3.1 図3 IC 6土 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 塾で出された高校入試のチャレンジ過去問です。 三角形の五心をどのように使って解けばいいかを教えてください(ヒントだけでも)m(_ _)m ☆高校入試問題チャレンジ☆ 選抜中1 2学期⑥円★★ △ABC の辺 BC, 辺AB の延長および辺 AC の延長に接する円の半径をとし, それらとの接点をそれぞれP,Q,R とする。 △ABCの内接円の半径が4, AQ=21, BC=14であるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) ARの長さを求めなさい。 (2) △ABCの面積を求めなさい。 (3) rを求めなさい。 (1) 1 (3) P A R (江戸川学園取手) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (1)の答えが分からなくて (3)の答えが12:5:13で (4)の答えが63:67になります 詳しく解説をして欲しいですお願いします! 8 図の△ABCにおいて, D, Fはそれぞれ辺BC, ABの中点, EはAE: EC=2:3 となる辺 AC上の 点である。 線分 CE 上に点Gをとり, 線分FG と DE の交点をHとすると, FH: HG=3:1であった。こ のとき, 次の線分比, 面積比を, 最も簡単な整数比で 表しなさい。 (1) FD AC (2) DH HE (3) AE:EG : GC (4) 四角形 AFHE の面積を S1, 四角形 HDCGの 面積をSとしたときの, S: S2 A E F H G B D 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (1)の答えと四角形ABCDの面積教えてください🙇🏻♀️ 1 右の図形について, 次の問いに答えなさい。 (1) ABの長さを求めなさい。 (2) BCの長さを求めなさい。 $400AA0A 5√2 cm D 10cm 6cm B' 8cm C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 こちらの問題教えてください!! 体が45cmとき く y=x+6 で y=1/2x+10 [問3] 右の図2は、 図1において,点Pの 座標が12より小さいとき, 直線 l 図2 m とy軸との交点をCとし, 線分 BC と線分PQ との交点をR とした場合 を表している。 (0,10)10 △BRP の面積と CRQの面積が 等しくなるとき,点Pのx座標を求 5 IR めよ。 ・3 5 +5 P 10 B (12,0) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 図1のように、四角形ABCDと長方形PQRSが直線上にあり、点Bと点Rは重なっ ています。 図2のように、四角形ABCDを固定し、長方形PQRSを矢印の方向に秒速1cmで、 点Qが点Bと重なるまで平行移動させます。図1の位置にある長方形PQRSが動き始めて からx秒後の2つ... 続きを読む 図1 P... 7cm-- S 3cm e. 図2 Q A5cm...D B9cm C (R) P S 4cm D "77 A e Q BR ycm2 C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 図のように、A(-2,2)と、2つの関数y= x², y = -2x²のそれぞれのグラフ上に x座標がaであるB、Cがある。また、線分BCとx軸上との交点をDとする。 ただし、a>0である。 (1) △ABDがAB=ADの二等辺三角形になる ときのBの座標を求めなさい。 ... 続きを読む B D X 未解決 回答数: 1