中学データの活用の問題です。度数分布表から平均値を求めるには 階級の中央値×度数 の合計 ÷人数 で求められると思うのですが答えが合いません。どこが間違っているか教えてください🙇‍♀️

下の表は,ある中学校の3年生が, リサイクル活動で集めた 空き缶の重さについてまとめた度数分布表で, 表には空欄がある。 次の問いに答えなさい。 妻が1枚[各2点 x 5] 階級(kg) 度数(人) 相対度数 累積度数(人) 累積相対度数 以上 未満 Oc 10 15 1 0.025 1' 0.025 15 As20 9 0.225 10 0.250 20 25 0.275 ウ21 0.525 2530 13 0.325 ma 34 エ 38 30 35 4 35 40 2 40 1.000 計 ア 40 1.000

化学変化です。 これの5番がわかりません　解説お願いします

[6] 化学変化と物質の質量について調べるため、1~4の順で実験を行った。これについて、あとの 問いに答えなさい。 実験 うすい塩酸25.0gを入れたピーカー全体の質量を電子 んびんで測定した。 ② 右の図のように、口のうすい塩酸に炭酸水素ナトリウムを 1.00g加えると、二酸化炭素が発生した。 [3] [2] 二酸化炭素が発生しなくなったあと、 再びピーカー全体の 質量を測定した。 44 1~3の操作を、うすい塩酸 25.0gに加える炭酸水素ナトリウ ムの質量を変えて、合計で6回行った。 次の表は、その結果をま とめたものである。 炭酸水素 ナトリウム 1.00g 薬包紙 [ビーカー うすい塩酸 電子 てんびん (4) 実験で、加えた炭酸水素ナトリウムの質量と、発生した二酸化炭素の質量との関係をグラフで 表したものとして最も適切なものを、次のア~カから1つ選び、記号で答えなさい。 se 2.00 ウ 2.00 012 1.00 ア 2.00 1,00 11.00 00 (g) 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 02 加えた炭酸水素ナトリウムの質量(g) [g] 1.002.003.00 4.00 5.00 6,00 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 (g) 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] H オ カ 50 1200円 酸 酸 11.00 1.00 [g] 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 001.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 00 (g) 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 200 11,00 200 で測定したピーカー全体の質量 〔g] 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 78.50 78.50 78.50 1.00 2.00 78.50 78.50 78.50 3.00 4.00 5.00 6.00 [3]で測定したピーカー全体の質量[g] 79.00 79.50 80.00 80.75 81.75 82.75 は、この (1) 下線部では、電子てんびんで炭酸水素ナトリウム1.00gをはかりとった。次の ときの操作である。 あ~③を操作の順になるように並べたものとして最も適切なものを、あとの ア~カから1つ選び、記号で答えなさい。 001.002.003.004.005.006.00 [g] 加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] (5) 実験の4で、うすい塩酸に炭酸水素ナトリウムを6.00g加えたとき、二酸化炭素が発生しなく なってもビーカー内に炭酸水素ナトリウムが残っていた。 残った炭酸水素ナトリウムをすべて反 応させるためには、 実験に用いたうすい塩酸と同じ濃度の塩酸を、少なくともあと何g加えれば よいか。 最も適切なものを、 次のア~クから1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 14.9g I 17.9g イ 15.9g ウ 16.9g オ 18.9g 力 19.9g キ 20.9g ク 21.9g 電子てんびんの表示を0.00gにする。 ① 電子てんびんに薬包紙をのせる。 ③ 薬包紙に炭酸水素ナトリウムを少しずつのせ、電子てんびんの表示を1.00gにする。 あいろ あろい ウ あう エ→③→あ オ③あいカ ③いあ (2)実験の2]で、うすい塩酸に炭酸水素ナトリウムを加えたときに起きた反応を化学反応式で表し たものとして最も適切なものを、次のアークから1つ選び、記号で答えなさい。 ア NaCO3+HCl → NaCl+HO+CO ウ NaCO3+2HCl → 2NaCl+HO+CO オ NaHCO3+2HCl → NaCl+HO+CO2 キ NaHCO + HCl → NaCl+HO + CO2 イ NaCl + HO+CO2→NaCO3+HCl エ 2NaCl+HO+CO→Na2CO3 + 2HCl 力 NaCl+HO+CO2→NaHCO +2HCI ク NaCl+H:O+CO2 → NaHCO3+HCI (3) 実験で発生した二酸化炭素について述べた次の文章中の①~③にあてはまる語の組み 合わせとして最も適切なものを、あとのアークから1つ選び、記号で答えなさい。 二酸化炭素は ①で、密度が空気より 水に少しとけてその水溶液は を示す。 ア イ ウ I オ ① 単体 単体 ② 大きく 大きく ③ 酸性 アルカリ性 単体 小さく 酸性 単体 小さく [アルカリ性 化合物 大きく 酸性 カ 化合物 大きく キ ク アルカリ性 化合物 小さく 酸性 化合物 小さく アルカリ性

この問題の解き方を教えてくださいm(_ _)m

A B step.C 半径cmの球の表面積をycm2とします。 (1)との関係を式に表しなさい。 y=4x 2 y=ax² y = 4a 4人 (2) 半径が 1 倍になると,表面積は何倍に 2 なりますか。 414-415) 4-4103 47 4 出 平 (3)表面積を2倍にするには、半径を何倍に すればよいですか。 24 = 4πr y=4" 2y=4Tr y = 2π r² y-an² √ 4倍 75

この問題が合っているか見て欲しいです！ ご回答よろしくお願いします！！

2元1次方程式 2x +y=3の解を求め、下の表の 表を完成させましょう。 ..... x -3 -2 -1 0 1 2 3 ...... y をうめて 9753 y 31 また,x,yの値の組を 00 8 9 4 座標とする点を、左の図に とってみましょう。 xの値をさらに 細かくとって いくと,x,yの 2 値を座標とする 点全体は,どんな x -4-20 2 4 図形になるのかな? ・2

➄の答えは砂岩層です。なぜですか?

HさんとKさんが調べたこと Kさん 下の図1は,HさんとKさんが調べた地域の地形図であり、図2は、図1中のA~Dの各地 点でのボーリング調査の結果をもとにつくられた柱状図である。 ○図1中にかかれている曲線は等高線であり、等高線上の数値は標高を表している。 ○AからみてB,Eはいずれも真南に位置しており,AB間の距離とBE間の距離は等しい。 OBからみてC, Dはいずれも真東に位置している。 ○地表から15mよりも深い部分も含めた各地層の厚さは,地表に露出している地層を除き, A~Dのいずれにおいても同じであった。 ○火山灰Qは過去に起こった火山の大噴火の際に、広い範囲にわたってほぼ同時に火山 灰が降り積もってできた地層である。 ○火山灰Rは,②火山灰層Qが堆積した時代とは別の時代に起こった火山の大噴火の際に, 広い範囲にわたってほぼ同時に火山灰が降り積もってできた地層である。 図 1 A 1.8. '75m ~80m_ B E 70m D 図2 A B C D 0m 表5m 地表からの深さ 泥岩層 砂岩層 れき岩層 |火山灰層Q 10m 15m |火山灰層R |石灰岩層

左にやり方が載ってますが、いってもいいんですか？ こっちの方が簡単にできるってことですか？

check 3/ ふりかえり チェック 入試 トレ 攻略テクをおさえよう! (2年) 解説・解答集 p.75 /16 攻略テク乗除の混じった計算では,×○は分子には分母に移そう! AXC A÷BxC=- B ●次の計算をしなさい。 ① 6ab2÷(-3ab)×(-2a) □② (-4a²)×186 ÷9ab (高知) EID ロ = 16a2b÷4a×26 16a²b 4a x2b だから分子の 正 16a2b÷4a×26 [ 母に 分母分子③ 6.2×(-3y)^(-2xy) 16a²bx2b =8ab²) ま A A÷B+C=- BXC 150 20xy²+5x+2y) ] (山形) □④ 9㎡÷3xx(-) ( ⑤24.xy÷3y÷(-2.x) (愛媛)⑥(-6ab)^(-3a) mo 分母に 分母に に回 20.xy2 5xx2y =2y+1 [ ] 攻略テク② 直線 y=ax+bに平行な直線の式は,y=ax 例 グラフが直線 とおこう」 H[

(1)の解き方わかる方教えて欲しいです🙇‍♀️

中3理科 遺伝 【発展問題】大問1:各3点×2問, 大問2・3:各4点× 11問 1. 次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 エンドウの子葉の色には黄色と緑色のものがあり, これは1対の遺伝子Y (黄色)とy(緑 色)によって決まっており,Yがyに対して顕性である。 エンドウは自然状態では自家受精 (自家受粉)を行うが、人工的に異なる2個体をかけ合わせることができる。 ある2個体(親)をかけ合わせたところ、多数のさやができた。その中から50個の種子 (1代目)を無作為に選び,それらを全てまいて育て, 自家受粉させたところ、多数のさや ができた。その中の種子 (2代目)を、無作為に1000個調べたところ, 黄色の種子が 875個と,緑色の種子が125個あった。 (1)下線部の「ある2個体(親)」の遺伝子の組み合わせとして最も適切なものを,次のア~カか ら1つ選び 記号で答えなさい。 と 黄=み=7:1 汶 YY-YY イ YY-Yy エ Yy-Yy オ Yy-yy x Y Y Y Y Y Y Y y Iz, xy yy yy YY-yy ANO yy-yy ○中文 (2) 下線部の 「多数のさや」 から種子が4つ入っているものを1つ選んで調べたとき, 中に入っ ている種子の子葉の色は理論上どのようになっているか。 次のア~オから最も適切なものを1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア全て黄色 ① 黄色3個と緑色1個 黄色2個と緑色2個 A エ 黄色1個と緑色3個 オ 全て緑色 (1) (2) 「

分からなくて明日までで答え誰か教えてー

~いちばん多く食べたのは?~ サル, ウサギ, ウマが, それぞれ, にんじんを収穫してから, 集まりました。 3匹とも、集まる前に収穫した にんじんを何本か食べてしまい, 集まったときに持っていたのは次のような本数でした。 サル ウサギ 90本) 75本 ウマ 105本 ○わかっていること ①サルが去年収穫した本数は125本で, 去年収穫した本数をもとにしたときの今年収穫した本数の 割合は,であった。 ②ウサギが収穫した本数は, サルが収穫した本数の80%であった。 ③ウマが収穫した本数は, ウサギが収穫した本数の1.5倍であった。 ○それぞれの問題に答えよう! ①去年収穫した本数から, サルが今年収穫した本数を求めましょう。 ②ウサギが収穫した本数を求めましょう。 ③ウマが収穫した本数を求めましょう。 ④次の表の空欄をうめましょう。 サル ウサギ ウマ 現在の本数 90 本 75 本 105 本 収穫した本数 食べた本数 本 本 本 本 本 本 ⑤ にんじんをいちばん多く食べたのは ( )です。

答えは11です。なぜですか?

変化すると考えられるか,【考察】 問5. 図は, レポートの【新たな疑問】について, Kさんが に当てはまる内容を, 【結果】 をもとに書きなさい。 (4点) 調べてまとめたものである。図の① に当てはまる 語句を書きなさい。 また, 書きなさい。 図 【文献で調べたこと】 ②に当てはまる数値を (5点) 時期の細胞の数と,それぞれの時期にかかる時間は タマネギの根の細胞分裂の過程における, A~Eの 表のとおりであった。 A B C DO E 234個 36個 15個 問1 6個 9個 (1 11 19.5 時間 3 時間 1.25 時間 0.5時間 0.75 時間 表から,A~Eの時期の細胞の数と,それぞれの時 期にかかる時間は①の関係にあると考えられ る。 (2 【ニンニクの芽で調べたこと】 ニンニクの芽の根もとの細胞300個を観察し, 文献 のA~Eにあたる時期の細胞の数をそれぞれ数えた。 問2 さ A B C D E (1 275個 15個 3個 3個 4個 【考察】 ・文献で調べたことをもとに考えると、ニンニクの芽 ひも状の染色体が見られる細胞の数が少ないの は、ひも状の染色体が見られる時期にかかる時間が 短いからだと考えられる。 ニンニクの芽では,ひも状の染色体が見られる時期 にかかる時間は,核が見られる時期にかかる時間の ②分の1と考えられる。 3 水溶液, 水溶液とイオン | 次の問いに答えなさい。 ため、次の実験を行った。 (2

近似値の問題です どなたかこの問題の解き方を教えてくれませんか 答えは3.75です

(3) √3.5 = 1.875、 √35=5.916 とするとき、 14 の値を求めなさい。