○○先生(女)は生徒たちの間で人気がありますよね。 は英語で Ms.○○ is popular among the students, isn't she? なんですけど、最後のisn't sheはどういう意味ですか？

翻訳して頂けると助かります。

Listen and Read Hajin: Hello, I'm Hajin. I'm from Korea. Kota: Hi, nice to meet you. Call me Kota. Kota: That's Mr. Hoshino. He's our P.E. teacher. He's strict, but his class is fun. So he's popular. Hajin: I see. Kota: That's Ms. Brown. She's our English teacher. Her class is interesting. Hajin: I can't wait.

⑵の傍線のとこに入るのは　large enough なんですが、なぜlarge enoughになるかわかりません💦教えて欲しいです🙇‍♀️

The dog turned the light (2) この家は少し狭くて私の家族には向いていない。 This house is not for my family. (3) 配合の立

発電機の問題ですが 何故矢印はbの方向になるんでしょうか…？ 磁石と同じ方向の方が回るからAだと思ったんですが… どなたか教えてください🙇🏻‍♀️💦😭

図1 MS 回転する磁石 a 2 W 4 b

回答お願いします🙇‍♀️

同 (2)正十五角形の1つの内角の大きさを求めなさい。 DI (3) 1つのが36°である正多角形 (1) 8. 下の図で、x, y の大きさを求めなさい。 ただし、 ℓ / mとする。 AJPRO [ (1) € 60% (3) (5) (7) m m x m Jeni IC 1500 130% o Niti [ 52° 人 50°平太 78% I SCHAROMAE (8) *) (4) 16A#>JINON I [中文] TECA REJ (2) l I] ) × 081 11 40°OVER a (6) (8) m 1x (a) $3OIs (a) 160° m INTA (S) 60% #ROCKCINTITO x A 30°C (I) E 34° THOMTO I 45% Savustos (8) Brods (S) 128°

中２数学です ③の問題について 私はdを書いたのですが答えがeでした。 なぜそうなるのか教えてください！ よろしくお願いします🙇‍♀️

DA 11 下の図のように, △ABCの辺 BC を延長した直線上の点をDとし,点Cを通り辺BA に平行な半直線 CE をひきます。右下は,この図を利用して「三角形の内角の和は180°である」ことを証明するときのすじ 道を表したものです。 A B C D ,3863 ETTORT YURI 平行線の性質をもとにして 証明する ことができる。 Em ∠ABC と ∠ ECD は等しい。 めざ ∠BAC と∠ACE は等しい。 これらのことから ∠ABC + ∠BAC + ∠BCA と ∠ECD + ∠ ACE + ∠BCA は等しい。 $382408 NO E G# 4234405-60X MS. MPS ①~③の根拠となっていることがらを、次のa~eの中から選びなさい。 KHBONHE さっかく 回 a 対頂角は等しい d 三角形の内角の和は180° b 平行線の錯角は等しい MONK これより ∠ABC + ∠BAC+ ∠BCA = 180°. 根拠となる ことがら ① X=20S A = A flcome the 平行線の同位角は等しい SENO C 151800 e 3点 B, C, D が一直線上にあるから, ∠BCD=180° Ha DA 08-0000-0A

波線引いてるとこの語句は不要ですか？ 塾では書いてください、と言われたのですが、模試の模範解答には書いていなかったので・・・

3 図は,ある月のカレンダーである。 みか 次の会話文は, 和也さんと美香さんが図をもとに 「数の関係」について会話した内容の一部 である。 和也さん 日 6 13 20 27 月 火 水 木 土 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 29 30 12 28 金 図の中で, 1 2 3に位置している 1, 2 3 や 6 7 8 に位置している 6, 7, 8 のように, 図 Onnell に位置している3つの整数において, 最も小さい整数を n として, 最も小さい整数の2乗 に真ん中の整数の4倍をたした数がどのような数にな るか調べたところ、次のようになったよ。 n2+4(n+1)=n2+4n+4 = (n+2)2

中学英語です なぜ⑥に入るのはdrinkingなのでしょうか

The woman said, "This is a way to enjoy the mild taste of Gyokuro." The temperature of water is different depending on the kind of Japanese green tea. I learned that after visiting the shop in Kyoto. Now I make Sencha with water of about 70°C. It is a good temperature 20 for Sencha. I make Sencha and enjoy the taste of it with my family after dinner every day. I want you to enjoy (6) Japanese green tea. Thank you. green tea *** percentage A depending on ~ taste table temperature make tea お茶をいれる mild まろやかな 〜によって 内容を確認しよう ◇本文の内容にあっているものには○, あっていないものには× と答えなさい。

中学校3年生の技術の抵抗器の見方とカラーコード表に関するものです！(2)の第3色帯で乗数を示している「10の6乗」と(1)の「53MΩ±10%」の「MΩ」はなにか関係しているのですか？MΩが付く理由が分かりません！教えてください🙇‍♀️

参考抵抗値の見方とカラーコード表 ] 抵抗器の抵抗の値はカラーコードで表さ れることが多い。 カラーコードは抵抗器に 右図のような4色帯の表示の場合、 第1色帯 から第4色帯まで順に色分けして表されて いる｡ (1) カラーコード表を参照して抵抗値を求 めてみると、右図の例は、 53MS ±10% と読み取れる。 (2) カラーコード表の読み方を、以下に示 す。 色の種類と組み合わせで、 抵抗値を表 示している。 ここでは良く用いられている 四色帯式を例にして説明する。 ・色帯群を左側にして、左から第一色帯 (例 の①) 第2色帯 (②) 二桁の数列を 示している。 "53" ・左から三番目の第3色帯 (③) で、乗数 を示している。→“106" 上記の表示を組み合わせ、 53MΩの抵 抗数値を示している。 ・最後の第4色帯 (④) は、 色別表示値 と実際の値との誤差(許容差) を示してい る。 → “±10%" (3) この他、抵抗値を表す有効数字が三 桁となる五色帯式、温度係数を示す第6列 を追加した六色帯式もあるが、詳述は省略 した。 抵抗の 帯の色 黒 茶 赤 橙 黄 茶赤橙黄緑青紫灰白金銀 123456 7 8 9 緑 青 左から ①第一数字 ②第二数字 ③第三数字 ④抵抗値の許容差を表示 紫 銀 無着色 緑、橙、青、銀 5、3、6乗、 ±10% 53MΩ ±10% カラーコード表 (四色帯での例) 3 ② 4 第1数字 第2数字 乗数 許容差 1 10 0 抵抗値を表示 |||| 01 2 3 4 5 6 7 100 8 9 102 103 104 105 106 107 108 10⁹ 10-1 10-2 - ±5 ±10 ±20

この大問7の(3)の①の解き方と（5）の①の解き方が分からないので誰か教えて頂けますか(_ _) ちなみに答えは(3)30倍と（5）100Ωです

LED(発光ダイオード)と豆電球の明るさを比較するため、次の実験を行った。 次の各問いに答えなさい。 7 実験 [1] 図1のような回路A,Bを用意し, LEDと豆電球に3Vの電圧を加えてそれぞれ点灯させたところ, LEDの方が豆電球より明るく点灯した。 このときのLEDと豆電球に流れる電流の強さを調べた ところ, LEDが20mA, 豆電球が270mA であった。 [2] LEDに加えている電圧はそのままにして、豆電球に加えている電圧を3Vから1Vずつ上げて, 豆 電球の明るさをLEDの明るさに近づけていくと, 5Vで同じになった。 表は、このときの実験結果につ いてまとめたものである。 回路A 図1 A CHO - + 000+ ■会員 電圧計 電圧[V] 豆電球の明るさ 電流の強さ [mA] LED ISTRUOJ 電源装置 000 JOA 電流計 saksavera esc 3 LEDより暗い 270 回路B -0000+ M ■■ 電圧計 4 LEDより少し暗い 320 (3) 次の文の ① に当てはまる数値を書きなさい。 また, ② の { ア, イから選びなさい。 豆電球 MORAJEVOHB 下線部の値を正確に読むためには,回路Aでは図2① {ア 50mA イ 500mA ウ 5A} の一端子とつなぎ, 回路Bでは2 ② {ア 50mA イ 500mA ウ 5A} の一端子とつなぐとよい。 電源装置 1+ 8888 M 電流計 (1) 実験 [1] において, LEDに3Vの電圧を加えたときのLEDの抵抗は何Ωか、書きなさい。 図2 (2) 図2は実験 [1]で用いた電流計の一部を示したものである。 次の文の①,②の子に当て ちはまる最も適当なものを、 それぞれア~ウから選びなさい。 ERASJEVE SO 5 LEDと同じ明るさ 360 ARMAD JII 150mA 500mA 5A +D.C. }に当てはまるものを 電気エネルギーから光エネルギーへの変換効率を, LEDと豆電球で比較するためには、 明るさが同じときの消費電力を比較するとよい｡ 実験 [2] において, LEDと豆電球の明る さが同じとき、豆電球の消費電力がLEDの ① ] 倍となることから, 変換効率は, 豆電 球の方が② {ア 高い イ低い}といえる。