皮膚は感覚器官に含まれますか？

⑹の問題の答えを教えてほしいです。 お願いします🙇‍♀️

理科の宿題なのですが、なにか付け足したほうがよい語句だったり違うところがあれば教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

Q.有性生殖と無性生殖のしくみの違いとできる子の特徴について、自分の言葉でまとめなさい。 ただし、「減数分裂」 「体細胞分裂」という語句を用いること｡ 無性生殖で、複製してから分裂するため、親と子で同じ 染色体の組み合わせになっている。 有性生殖では、異なる2つの細胞が減数分裂をし、できた異なる 2つの生直細胞から受精卵がつくられるため、両親のどちらとも 異なる細胞で体がつくられる。 (注色体の組み合わせ)

体細胞分裂と複製の違いを教えてください！！

遺伝の法則に関する問題です。 問4、問5の考え方がわかりません。 回答、解説の程、よろしくお願いします。 (数年前の入試問題を改題したものらしいです。優性を「顕性」、劣性を「潜性」と読み替えていただいて構いません。) 解答は 問4 (イ) (ウ) 問5 エ です。

[遺伝の法則] エンドウの種子のうち,子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに,子葉が緑色の純系の種子を花壇Qにま いて育てた.その後, 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた種 子を観察した.観察したエンドウの種子は、 全て子葉が黄色であった. この実験に関する各設問に答えなさい . 問1 エンドウの子葉の色のように親から子に形質が受け継がれることを何というか. 問2 問1の現象において、親が持つ形質は何という物質を介して伝えられるか.漢字3文字で答えなさい. 問3 問2の物質の本体は何か その名称を日本語で答えなさい . 問4 エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子を A, 劣性形質になる遺伝子をaとしたとき、この実 験に対する考察として正しいものはどれか.2つ選べ. (ア) 交配してできたエンドウの種子の精細胞と卵細胞は, 全て遺伝子 Aa をもつ. (イ) 交配してできたエンドウの種子の精細胞と卵細胞は,それぞれ遺伝子 A又は遺伝子aをもつ. (ウ) 交配させてできたエンドウの種子の子葉の色から優性の形質になる遺伝子を持つのは種子の子葉 の色が黄色のエンドウであると考えられる. (エ) 交配させてできたエンドウの種子の子葉の色から優性の形質になる遺伝子を持つのは種子の子葉 の色が緑色のエンドウであると考えられる. 問5 子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合わせは, AA と Aa があり, 種子を観察しただけではどちらの遺伝子 の組み合わせをもつのか分からない. これらの遺伝子の組み合わせを確かめるための方法とその結果に ついて述べた記述の適切な組み合わせはどれか1つ選べ. 【方法】 (a) 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子と種子の子葉の色が緑色のエ ンドウと交配させる. (b) 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子と種子の子葉の色が黄色のエ ンドウと交配させる. 【結果】 (c) 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ 1:1 となれば Aa となる. (d) 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ 3:1 となれば AA となる. 選択肢 ア イ I 方法 (a) (b) (b) (a) 結果 (d) (d) (c) (c)

シダ植物はなぜ、湿り気の多いところによく住んでいるのですか？なぜ、湿っている環境が適しているか教えてください🙏

急募です！🙇生殖細胞ができるときの細胞分裂は、体細胞分裂と何が違うのか教えて頂きたいです。お願いします。🙇🙇

答えはwhichですが、何故Itじゃだめなんですか？

次の空所に適するものを選びなさい。 I bought a book ( ) tells us about iPS cells. 1. who 3. which 2. this 4. it

細胞が減数分裂した後、精細胞と卵細胞が受精して卵ができ、子が生まれます。 この時、一人しか子が生まれなかった場合、残りの精細胞と卵細胞はどうなるのでしょうか？ 教えてください。 (下の図のような状況です☟)

2n 辛 体細胞 減数分裂 配偶子 2n ①① M どうなるか? atto 相同染色体

DNA鑑定の仕組みについて簡単に教えて欲しいです。