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英語 中学生

この英文がわかりません。 教えてください。

』還 FR放んで。あとのmuいに生え an you imagine jeople are fghting each one mp 1957. mthe ct or Opera て Now there are abour 250 as ee Thcy are brought here from 。 ad hawe rmedieal ea rbronght here rom aiot or cones Pt のWhen they re euntry Th yimg。 et well agin。they wim be son back to tw oea 2 sr ospiats arosma Tioee chHdren without geting any money The smst one ste ake this village are taking ce TH Vilage says that they have orec real mm Thc second is to make tmeir Res 1 give medical treatment ro me re mt war with snoter ontry。 See et otc FC was "ceabhehed tor tos chaaree sher they returm home anees to think about aworid withonr ea rk ss a volunteer。 She thought that a lot ot chiar ne of my fiends went to me vimage ro wo ee ae ei thee ne 。 Tar they were just ike those in Japan。 They wer。 SUGonMfhelo focs5Oz Sao ey ha hen So St ee na only one ed DO Den Smo of ena ha ei Sha sa Tee es 障dhont mar hcy are nag io war cery dsy。 1 was eo aocked io her me 1 tatのhisproblem( )( )( )qap 因 cabeh :及する medicaltreatment: 人 run:する memeamy:提に (①) 株部)と②の意味を日本文で表しなさい。 の @ (2 了げ閑部③の rhree goals の内容を 3つ, それぞれ日本語でまとめなさい。 (3⑬) 下線部のが「この則題は簡単には解決しないでしょう」という意味になるように、( きい。 (⑳) 本支の内容にあうものには〇を, あわないものにはXを書きなさい。 (3) 4pouf 250 chiidren are injured or killed a day. (⑫⑰) 4peace yilage in Germany is run by an NPO group. (c) AJapanese volunteer group sends money to the doctors. (⑬) Cildren in (he peace village are quite different from Japanese children. Thc third is to give people im their contry hime. she found om running outsidc. ighting. and playing together に3 kaow ink )に適語を書きな

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理科 中学生

5と7解説お願いします!

oe 1葬りにをえなさい ただし の 夫叶はオとする (條上ポリステレンのカップに60 gmy を 人と四じくらいの宮本になるまで投信し"とのときき べて久した。 その 田1のような軸を作0、0y。 の人に、生で0Vの人をカッンのたを 計々かを表せながら。 1分にとにを革し。 2 な- 次に. 用する科を、GVー8W から6VこCm えて同人のをった、衣は 疫の林をまとのたもの である- | eawom間| svcsw | svcswu 表| 介Wの B軸人枯札記拓 人用 her1rS inbsluEaliPPHtEeICnerしom 1 6 - 3W の和線に 6.0V の電正を加えた次映で、この香珠に流れる電涯の大を きは何Aか。 2 表をもとに、 6 V - 3W の電衣絢を用いたときの時間と測定開始からの水の上罪人度 の関係をグラフにかきなさい。なお. グラフの弓軸には適切な数値を香きをなさい。 3 次| ] onr (のに当てはまる表の正しい組み合わせを。交のアーエから1つ 着び 符縛できなさい。 介府線に電流を流す時間が長くなるほど電熱線から発生する熱量は | (]) ] なる.ま た。因線の奄カの仁が小さい方が、水の温度上昇は | の | なる。 ア 大きく ウ央きく イ 中きく (の大きく ツ 大きく の②かさく 王 小さく ②かさく 4 実験で6V- 6W の電符線を使ったとき. 5分問で水の温度は 4.0て上昇した。 (OOOOCTOT 0で上昇させるために必要な熱量は何』 か。 6V - 6W の電熱線の両端に6.0V の介圧を5分間加え続けた。電熱線から発生する 偶便は何」か。 6 次の[ ] に当てはまる言葉として最も適切なものを、次のアーウから 1つ過び、 符号で圧きなさい。 信圧を 5 分賠加えた電府線から発生した問量は。 5 分後には | | と考えられる。 プア 水の湯度上昇に全て使われ、カップやその周りの多気には近げていない イ 水温度上昇に使われるだけでなく. カップやその周りの空気にも輝けている 水の温度上昇には使われずカップやその周りの空気全て授げている 人 - 3 W の電呈線と6 V - 6W の電熱線を図2 のように直列につなぎ. それぞれの介符線を水 100 cm? カップの中に入れ. 旬圧計が表示する電 0人46RFTTTTH4 5 分後のカップの中の水の上昇肖度として最も適切なも のを、 次のアーウから 1 つ選び. 符号で答えなさい。 ア 6V- 3W の電共線が入っていたカップの水の 、 が上昇温度は大きい。 イ 6V-3W の旬熟線と6V- 6Wの電熱線が っていたカップの水の上上昇度は同じ。 ーー ミ ウ 6V- 3W の旬熱線が入っていたカップの水の (6V-3w) (6V-6W レル2 い 6 ・ 人

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