この問題の(1)と(2)がよく分かりません。教えてください🙇🏻‍♀️💦

2 いろいろな物質の融点と沸点 右の表は,物質A~Eの融点と沸点を 表している。 (1) 物質A~Eのうち, 20℃で,液体の A B 状態で存在するものはどれか。 全て選 C びなさい。 2) 物質A~Eのうち, -10℃のとき固 D 体で,150℃のときに液体の状態で存 E 在するものはどれか。1つ選びなさい。 融点 [℃] 43 0 - 39 801 - 210 教科書 p.128 沸点 [℃] 217 100 357 1413 -196 2 B.C (1) B.C.E (2) BCEA (3)

「三角形の内角、外角の性質から、」と書かれているのですがどんな性質のことですか？

右の図のように, 五角形の各辺を延長すると、星の形をした 五角形ができます。このように、n角形の各辺を延長し、そ れぞれの交点を結んでできる図形を星形n角形といいます。 ただし、n≧5であるものとします。 星形n角形には,先端にn個の角ができています。 これらの 角の和は何度になるでしょうか? 星形五角形の先端にある5個の角の和は何度ですか? 五角形 0806088 Zc+ Ze b BU BOGATO BE DE a 26+20 右上の図のように, 5個の角を∠a, <b, ∠e, ∠d, ∠e とすると, 三角形の内角、外角の性質から、 Za+(Zc+ Ze) +(2b+<d)=180° よって, Za+b+c+d+ ∠e = 180° 星形五角形 180° 090 18 27 DE 1939

調べる、他のアプリで聞いてみてもわかりやすい回答がこなくて、解けてないところをわかりやすく教えてほしいです🙏

1 × 右の図1は、固体と液体を分ける操作を 示したものであり、図2は、水にとける 前の固体のようすをモデルで表したものであ る。次の問いに答えなさい。 (1) 図1の操作を何というか。 (2) 図1のAでの,ろうとのあしのピーカーへ さとう 2 A~Cの砂糖水について, あとの 問いに答えなさい｡ ただし､計算 b の結果が割り切れない場合は小数第1位 のつけ方で正しいのは, アイのどちらか。 (3) 図1のXとYの液を比べると、濃さはどのようになっ ているか。 すいようえき (4) 水にとける前の固体を図2のように表すとき, 水溶液 中での粒子のようすをモデルで解答欄に表せ。 ただし、粒子の数は10個とする。 しじゃごじゅう を四捨五入し、整数で答えなさい。 Y I A 水 砂糖 100g 25g (6) 図2 B 砂糖 150 g 30 g の O 166~172 (10x1,5x31 (1) ろ過している。 (2) A 水100gに砂糖25gをとかしたもの B 水150gに砂糖30gをとかしたもの。 C 水200gに砂糖60gをとかしたもの。 してりょう (1) Bの質量パーセント濃度は何%か。 なら (2) A~Cを,質量パーセント濃度が大きい順に左から並べて書け。 詞 (3) Aに水を30g加えると、質量パーセント濃度は何%になるか。 (4) Aと同じ濃度の砂糖水300gをつくるには, 水何gに砂糖何gをとかせばよいか。 80] 60 40 20 (3) Xよりその方がし C水 砂糖 200g 60g 2 A. 15000 its (4) 入試につながる 実践トレーニング 3 右の図は, 水の温度と硝酸カリウム, ミョウ 〔g〕 120r ましょうさん バン, 塩化ナトリウムの溶解度の関係をグラフに表 したものである。 次の問いに答えなさい。 100 ★ (1) 図のように水の温度ごとの溶解度をグラフに 表したものを何というか。 ほうすいよう (2) 50℃の水100gに, Aの物質を入れて飽和水溶 液をつくった。 この飽和水溶液の溶質の質量は約 何gか。 次のア~エから選べ。 ア 約35g 約63g ウ約85g 約105g けつしょう (3) (3) (2)の液を10℃まで冷やすと, 約何gの結晶が出てくるか。 (2)のアーエから選べ。 (4) 50℃の水100gに B の物質を20gとかした。 この水溶液の温度を約何℃まで (4 下げたときに, Bの結晶が現れ始めるか。 次の[ の中から選べ。 [#15 °C #925 ℃ #935 C #45 ℃ ] 5①Cは何か。 また, ②Cの水溶液からCをとり出すのに適した方法を書け。 かんけつ (6) Cの水溶液は温度を下げても多くの結晶をとり出せない。その理由を簡潔に書け。 +B C 2 (1) 10000 125 0 20 40 60 80 CE 水の温度 科書p.169~ 170 [10点×2.5点×3) (2) B. A. C 84% 砂糖 (1) B 1820 180 17500 S •11500 (C) (2) 83% 教科p: 171~175 [10点×1.5点×6) (5) 10 /35 18 /40 ①塩 ② 蒸発させる。

記号にどれが入るか教えてください！お願いします！

■国の政治権力を三つに分けるア)を採用 (ウ)と(ク)の関係 (コ) (キ)の指名 (7) 不信任決議 (ウ) 召集の決定 (エ)の解散の決定 (ウ)に対する責任 (7) (キ) 国務大臣 地方の政治:テ)の原則に基づく 住民 (ト) (ナ)の解散 きょ 議決の拒否 (イ) 権 (ウ) (エ) (オ) (カ)を採る 不信任決議 予算(二)の議決 二元代表制 (タ) 最高(セ) 長宮の指名 その他の裁判官の任命 命令、規則、処分の違法 |行政裁判 (ナ) (サ)の設置 法律の(シ (セ) 最高(セ) 下級(セ) 憲法と法律だけに こうそく 拘束される(ソ ■政治と(ヌ) 政治 : 人々の間に生まれる対立を調整して 成り立たせていくこと。 (ヌ): 国民やその代表者が権力を行使 全体のために政治を行う。

相似比を教えて下さい！🙏🏻🙏🏻🙏🏻

3 下の図で、2つの四角形が相似であるとき、次の各問いに答え ⑤ なさい。 (技能･･･ 各2点) 2.1cm D A 2.4cm B 77° 93° ・3.6cm C E 2.4cm F 118° H G F

ネットで調べずに自力で解いて欲しいです💦 1と2と3と4と5と6を使って＋、-、×、÷、√、!で1993にしてほしいです！ よろしくお願いします！！

大体自分で書くことは考えてあるのですが、色々調べたりして書いてこいって言われたので皆さんの意見をお聞きしたいです！！

読み取り 原因 問題点 年代別投票率の推移 (衆議院選挙) 改善点 1.4 1.3 1.2- 1.1 1 0.9 0.8 0.7 20.6 0.5 1 1 6 7 年年 ・10歳代 ~30歳代 ~50歳代 ・70歳以上 1972年 1976年 1 7 1980年 (資料) (財)明るい選挙推進協会 年代別水準値(年齢計 = 1.0) ~20歳代 ~40歳代 ~6 0 歳代 1983年 年年年年年 1986年 1993年 1996年 2000年 2003年 2005年 1 2009年 上の資料から日本の選挙を問題点を読み取り、 そのことから起こる問題点と改 を書きなさい。 4510代 2012年 2014年 2017年 年年年年年

(2)のBEの長さの求め方教えてくださいm(_ _)m

Exercise A 右の図のような平行四辺形ABCDの辺BC上の点をEとする。 < BAE = ∠ EDA であるとき、次の問いに答えなさい。 (1) △ ABE S△DEA を証明しなさい。 (2) BE の長さを求めなさい。 B A 923193 S 3cm 4cm- E HAZ

（5)がわからないです。 どうして質量が変わっても浮力は等しいのですか？

6 右の図のように、円筒形のプラスチックの容器に鉄のおもりを入れ、ばねばかりにつ るした。そして、 容器を少しずつ水の中に入れていった。 ばねばかりの値は次のように なった。 ア I ア･･･ 1.2N (空気中) イ・・･1.ON (半分水中)年 12-1=0. 1,2-0.8=0 ウ･･・0.8N (全部水中) (1) 容器を水中に沈めるとばねばかりの 値が小さくなる。 これは容器に何とい う力が働くからですか。 (2) (1) の力について説明した文の①、 ②に当てはまる言葉を書きなさい。(下) 水中にある容器の上面に働く水圧より、 容器の底面に働く水圧の方が 向きの力が働くから。 め、全体として容器に② (3) 図のイとウの時の (1) の力の大きさはそれぞれ何Nですか。 (4) 図のウの時よりも更に容器を深く沈めたエの場合、 ばねばかりが示す値はウの時と 比べてどうなりますか。 B (5) 図と同じ容器に鉄のおもりを多く入れると､空気中でばねばかりの値は2.4Nを 理由 示した。 この時、 容器に働く (1) の力の大きさは、図のイとウの時でそれぞれ何N ですか。 1.2:1.0=2.4:x 12=100-24:10x 1201 た JETA3 (8) 24 1932

1番したのzに当てはまる銀と酸素の比の求め方を教えていただきたいです。

【目 的】酸化銀を加熱する実験を通して,銀が酸素と化 合して酸化銀になるときの銀と酸素の質量の関 係を調べる。 【準備物】酸化銀電子てんびん, スタンド,試験管,ゴ ム栓,ゴム管, ガラス管, ガスバーナー, 水槽, マッチ 【実験】 操作1 操作2 〈観察〉 電子てんびんを用いて, 酸化銀 1.00gをはかり取る。 図のような装置を組み立て,ガスバーナーで酸化 銀を加熱しながら, 変化を観察する。 気体が発生した。 黒色の酸化銀はまわりから だんだんと白っぽくなっていった。 操作3 気体の発生が止まったら、水槽の水からガラス管 の先を抜き、その後, ガスバーナーの火を消す。 操作4 十分に冷却した後、試験管内の物質の質量をはか る。〈表〉に測定結果を記録する。 はかり取った物質 加熱後に残った物質の質量 g 〔g〕 3 1 0 0 20 〈表〉 酸化銀の質量 〔g〕 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 加熱後に残った物質の質量 〔g〕 0.93 1.39 1.86 2.33 2.7972 A 1 2 酸化銀の質量 〔g〕 3 〈グラフ〉 酸化銀の質量と加熱後に残った物質の質量との関係 操作5 操作1の酸化銀の質量を1.50g, 2.00g, 2.50g, 3.00gに変えて, 操作2~4を同様に行う。 〈表〉の結果を 〈グラフ〉に表す。 【考察1】この実験の化学変化についてわかったことを書きなさい。 黒色の酸化銀を加熱すると, 白っぽい物質と気体に変化した。 1種類の物質が2種類の別 の物質に変化したので、この反応は(X) である。 白っぽい物質は金属である銀,気体は 酸素と考えられるので,この化学変化を化学反応式で表すと 2Ag2 0- (a) Ag+O2となる。 この化学変化で, 酸化銀は酸素を失っているので、この反 137 応は (Y) ともいえる。 【考察2】 すべての酸化銀が銀と酸素に変化したとすると, グラフより 銀が酸素と化合して酸 化銀になるときの銀と酸素の質量には、銀: 酸素=(Z) の関係があり, 一定である。 (