(3)と(4)がわかりません。答えを見てもわからなかったので誰か解説お願いします🙇‍♀️

8いろいろなばねののび 図1は、 図1 16 8の答え ばねA.Bそれぞれにおもりをつる したときの,ばねに加わる力の大き さとばねののびの関係を示したもの 14 12 ばねA 10 8 2.4N. である。ばねや棒の重さは考えない ものとして,次の問いに答えなさい。 ばねB 0.9.N. 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 カの大きさ[N) (1) ばねAに1.0Nのおもりをつる 図2 (4)図3A 24 000000000 すと, ばねののひびは何cmになるか。 図 (2)ばねBを12cmのばすには,何 A 左手 右手 8 B 図3 図4 Nのおもりをつるせばよいか。 図3) 図2のように,ばねAを両手で 均等に引くと,ばねは13.5cmのび 図4B, 8 A B (B2) B。 8 B た。左手がばねを引く力は何Nか。 棒 3.2N 図4)ばねA.Bを図3,図4のよう 1.6N にしておもりをつるすと, ばねののびはそれぞれ何cmになるか。 0000000 0000000 F00000~-000 6420 ばねののび〔卵]

速さの増え方が大きくなるというのと、早くなるという言葉の違いを教えてください。

この様な問題で、斜面方向に働く力というのは物体に働く力というのと同じ意味ですか？

斜面A 斜面B 斜画 80cm 40cm 207 30° 40° 床

中学理科　音の単元です💦 この問題で、たたくから聞こえるまでの間に音が一往復するのはわかるのですが、解説（写真2枚目）のように、「たたく」から次の「たたく」までに音が2往復する理由がわかりません。 その点ふくめ、なぜ338が答えになるのかを教えていただけると嬉しいです😿 （... 続きを読む

(2) 音の速さを求めるため, 次の実験を行った。 風のない日に図IIに示す校庭の位置C(校舎の壁から 88.0m) で手をたたいたところ, わずかな時間の後,校舎から反射音が聞 こえた。そこで, この時間を測定するために, あるテンポに調整 したメトロノームを利用して, 手をたたいてから聞こえるまでの 時間と,聞こえてから手をたたくまでの時間が常に同じになるよ うに連続して手をたたき続けた。 図I 校舎 U 88.0m 校庭 「たたく」 「闘こえる」 「たたく」 「開こえる」 「たたく」 時間 時間が常に同じになるように手をたたき続ける。 連続して手をたたき続けている途中, ある「たたく」から 10回後の「たたく」 までの時間を ストップウォッチで測定したところ, 測定結果は(10.4秒であった。 ただし, 測定開始の 「たた く」は0回として数えた。この実験から求められる音の速さはいくらか, 小数第1位を四捨五入 して整数で書きなさい。

光電池にモーターを繋ぐという事は光エネルギーであると書いてあるのですが、どうしてですか？光エネルギーだけでなくその周辺知識も教えていただけると嬉しいです。

三番の問題です。答えはクらしいのですが、なぜそうなるのか教えてください。

した記録テープを6打点ごとに切りとり, 図2の台紙にはった。 題) 図1のように, 力学台車が斜面から水平面へとまっすぐに運動 図1 記録タイマー 力学台車 D1 (島根) 『 台車の速さと時間の 周係を表すグラフは、 右のアーエのどれか。 ア エ 記録 テープ 支えの台 図2 時間 時間 時間 時間 オ カ 記録テープは1秒間 に60打点打つ。水平 面での台車の速さはい くらか。 3 台車の進んだ距離と時間の関係を表すグラフは, 上のオ~クのどれか。 0f 時間 時間 時間 時間 abcdef ghijklm きょり ほうわすいじょう きりょう ようかい ど 当 ……ロ C OOすma-C 6打点ごとの長さ) 速さ 速さ 速さ

英語のスピーチを書きました。 添削をお願いします🙏 星が着いた文が、特に翻訳出来ませんでした。 よろしくお願いします🙇‍♀️

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中学物理、エネルギー分野の問題です 上の図の状態から、下図のようにCD間の 急にします　さらに、CD間を短くします そしたら、アイウのうちどこで落ちるか。

C がないものに3る 7 S

【中3理科：電流と磁界】 問題の内容自体が分かりにくいです｡(1)も(2)も解説を読んでも分かりませんでした…｡ どんな方法で解くか(右ねじの法則など)だけでも教えていただきたいです！完全な解説ならなお嬉しいです｡

2電流と磁界O つ2回(R2 北海道改)(14点×2〉 図1 コイル 図2 線Y アルミパイプ 線× 線Y イ 図1のように,1本のエナメル線で正方形のコイルをつ くり,両端の下側半分のエナメルをはがして線X, Yとし た。図2のように固定したアルミパイプの上にコイルを垂 直にしてのせ,図3のように, S極を上にした円形磁石の 真上にくるようにした。このとき, エナメルをはがした側を下にしておい た。導線A, Bに手回し発電機をつなぎ, ハンドルを反時計回りに回すと, 電流は図3の→の向きに流れ,コイルは回転しながら移動した。 口(1) 下線部のときのコイルの回転は, 線Xから線Yの方向に見て,「時計回 り」,「反時計回り」のどちら向きの回転か。 Eント 口(2) 線X, Yの上側半分のエナメルもはがして同じ実験を行うと,コイル は垂直の状態からどのようになるか。次のア~エから1つ選びなさい。 ア 垂直のまま, 回転しない。 ウ 半回転し,回転が止まる。 ル 導線B 拡大 拡大 エナメル エナメル 導線A 線X 水平な台 円形磁磁石のS極 エナメルをはがした部分 図3 線× コイル 線Y S極 N極 水平な台 導線A 導線B アルミパイプ イ 4分の1回転し, 回転が止まる。 1回転し,回転が止まる。 エ あ、

周波数と振動数の違いを教えていただきたいです🙌