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理科 中学生

中3のイオンの中和の問題です。 (2) Dだけだと思うのですが、答えはBCDとなっています。解説をお願いします。 (3)ウだとおもうのですか、答えはイでした。こっちも解説をお願いします。 (4)サッパリです。解説お願いします。

|2 中和 図1のように, BTB溶液を加えたうすい水酸 図1 化ナトリウム永溶液10cm'にうすい塩酸を2cm ずつ加えていき,水溶液の色の変化を観察したと 塩酸 ころ,下の表のようになった。 かき 混ぜる 3 うすい 思(3) 4 (4) 水素イオン C D E F G 塩化物イオン ィナトリウム イオン A B 10 12 塩酸の体積(cm)0 水溶液の色 2 4 6 8 BTB溶液を加えた うすい水酸化ナト リウム水溶液 青青青緑 黄黄a (1) 表のaに当てはまる色は何か。 (2) 中和が起こったものを, A~Gから全て選びなさい。 (3) Cの水溶液を加熱して水を蒸発させると, 後に固体の物質が残っ た。この物質を次のア~ウから選びなさい。 加えたうすい塩酸の体積 (d ア 塩化ナトリウム 水酸化物イオン 塩化物イオン イナトリウム イオン イ 塩化ナトリウムと水酸化ナトリウム ウ 水酸化ナトリウム (4) 図2は,この実験において加えたう すい塩酸の体積と, 水溶液中のイオン の数の関係をグラフに表したものであ る。このときの水素イオンと水酸化物 イオンの数の変化を, それぞれ解答欄 の図にかきなさい。 図2 塩化物イオン ィナトリウム オイオン ン 00 12 数 加えたうすい塩酸の体積(ml) 0 0 加えたうすい塩酸の体積 (cni) 本 p.16~17 12 数料 p.41~45 イオンの数 イオンの数

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(3)を教えて頂きたいです、よろしくお願い致します。

発生し、 体の質量(g] 発生した気体の質量(g] 発生1 [0]画 発生した気体の質量(g] []島 酸と石灰石の反応 10個のビーカーに,それぞれ同じ濃度のうすい塩酸100gを 久れて全体の質量を測定した。次に,その10個のビーカーに1.0gから10.0gまで 化学総合 6.0 1.0gずつ量を変えた石灰石を加え,気体が発生しなくなってからそれぞれのビー 5.0 カーの全体の質量を測定した。反応前後の質量の差から, 発生した気体の質量を求 た 4.0 め,加えた石灰石の質量と発生した気体の質量の関係をグラフに表したところ, 石 の図のようになった。これについて, 次の問いに答えなさい。 3.0 質 2.0 g 1.0 口(1) 次の文のLO|| 2にあてはまる語句を書け。 0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 この実験で発生した気体は, 空気と比べると密度が① 緑色のBTB溶液 加えた石灰石の質量(g) にこの気体を十分通すと, BTB溶液の色は ②になる。① 休きい) 2 色 口(2) この実験の結果,加えた石灰石の質量が6.0g以上のビーカーでは,発生した気体の質量は2.7gで一定で あった。その理由を簡単に書け。 塩酸と反感しきったから。 3) この実験に用いたものと同じ濃度のうすい塩酸50gに石灰石118gを加えたとき, 発生する気体の質量は何g 08 4 g になるか。小数第2位を四捨五入して答えよ。 口4) この実験に用いたものと同じ濃度のうすい塩酸200gに石灰石を加えて反応させたとき, 加えた石灰石の質量 と発生した気体の質量の関係を表すグラフはどのようになるか。次のア~エから選べ。 イ 6.0 ウ 6.0 エ 6.0 ア 発 生 5.0 6.0 生 5.0 生 5.0 5.0 た 4.0 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量(g]

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(3)の解説をお願い致します(><)

発生し、 体の質量(g] 発生した気体の質量(g] 発生1 [0]画 発生した気体の質量(g] []島 酸と石灰石の反応 10個のビーカーに,それぞれ同じ濃度のうすい塩酸100gを 久れて全体の質量を測定した。次に,その10個のビーカーに1.0gから10.0gまで 化学総合 6.0 1.0gずつ量を変えた石灰石を加え,気体が発生しなくなってからそれぞれのビー 5.0 カーの全体の質量を測定した。反応前後の質量の差から, 発生した気体の質量を求 た 4.0 め,加えた石灰石の質量と発生した気体の質量の関係をグラフに表したところ, 石 の図のようになった。これについて, 次の問いに答えなさい。 3.0 質 2.0 g 1.0 口(1) 次の文のLO|| 2にあてはまる語句を書け。 0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 この実験で発生した気体は, 空気と比べると密度が① 緑色のBTB溶液 加えた石灰石の質量(g) にこの気体を十分通すと, BTB溶液の色は ②になる。① 休きい) 2 色 口(2) この実験の結果,加えた石灰石の質量が6.0g以上のビーカーでは,発生した気体の質量は2.7gで一定で あった。その理由を簡単に書け。 塩酸と反感しきったから。 3) この実験に用いたものと同じ濃度のうすい塩酸50gに石灰石118gを加えたとき, 発生する気体の質量は何g 08 4 g になるか。小数第2位を四捨五入して答えよ。 口4) この実験に用いたものと同じ濃度のうすい塩酸200gに石灰石を加えて反応させたとき, 加えた石灰石の質量 と発生した気体の質量の関係を表すグラフはどのようになるか。次のア~エから選べ。 イ 6.0 ウ 6.0 エ 6.0 ア 発 生 5.0 6.0 生 5.0 生 5.0 5.0 た 4.0 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量 [g] 加えた石灰石の質量(g]

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◻1.2教えてください

V 中3学力テスト 全学年 理科 開画は、P1かPまでに、1から10番まであります。 著えは、すべ川紙の解答紙に書き人れなさい。 は、ア、ィ.ウ などの記りで書きなさい。ただし、問題によっては、ことばや数字で書くものもあります。 注意 33 それは間いに示されたように書きなさい。 |1 次の実について、 いに答えなさい。 右の図1のように、LED(発光ダイオード)を並べた光源から凸レンズまでの 川離を変化させせて、はっきりした像ができるようにスクリーンを動かし、そのと きの当レンズからスクリーンまでの距離と、 像の大きさを表にまとめた。 表光から凸レシズまでの 離(cm) 当レンズからスクリーンまでの離(em) 図1EDを た先 10 12 15 18 先学行 15 12 10 の大きさ(m) 19 6 4 3 スクリーンに映った像を何といいますか、書きなさい。 問2 スクリーンに映った像について説明した次の文の①~3の )に当てはまる図やことばを.それぞれアーウから選びなさい。 スクリーンに映った像を凸レンズ側から見ると、 像は ①(ア ィ目ゥ)のように見え,凸レンズの下 半分を、光を通さない黒い紙でおおうと、 像の形は(2(ア下半分が消え 像の明るさは3[ア 明るくなった 上半分が消え 変わらず)。 ウ イ ィ暗くなった 変わらなかった)。 ウ してうっか2く LP点 西レンス 間3 光源から凸レンズまでの距離が15cmのとき、右の区図2のように光源のP点" 図2 を出て凸レンズの中心線上のQ点を通った光が像をつくる位置をで示しなさ い。ただし、1日盛りは1cm とし、光は当レンズのわ心線上で屈折するもの とする。また。像の位置を求めるために作図に用いた線は消さすに残しなさい。 レンズの軸(光輪) 占レシズの中心 問4 この実験で用いたものと同じ凸レンズを使って、 LED1個を光軸上に置き、 図3のような仕組 みの照明装置をつくった。レンズを通った光が光軸に平行に進み、広がらずに遠くまで届くように するには、LEDと凸レンズの中心との距離を何 cmにするとよいですか、 書きなさい。 43 古レンズ 電源 LED 軸 2次の実験について、 問いに答えなさい。 豆電球 次のの~3の手順で実験を行い。 結果を表にまとめた。 のうすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を表のように体積をはかり、それぞ れ4つのピーカーA~Dに入れ, よく混ぜ合わせて反応させた。 2 ピーカーAの水溶液を試験管に少量とり, 緑色のBTB溶液を少量入れ、 色の変 化を調べた。次に, 右の図のような装置で3Vの電圧を加えて水溶液に電流が流れ るかどうかを調べた。 3 ピーカーB~Dについても②と同様に調べた。 図 電源装置 ステンレス Felthoortu.o の電極 メ0-5 水溶液 電流計 問1 酸の水溶液とアルカリの水溶液を混 ぜ合わせると起きる,たがいの性質を 打ち消し合う反応を何といいますか。 書きなさい。また。 この反応を化学式 を用いて表しなさい。 表 ピーカーA ビーカーB ビーカーC ビーカーD うすい塩酸(cm') うすい水酸化ナトリウム [cm') BTB溶液の色 電流 10.0 10.0 10.0 10.0 8.0 16.0 24.0 32.0 黄色 黄色 緑色 青色 流れた 流れた 流れた 流れた 2中性になったピーカーCでも電流が流れたが, ピーカーCにあるイオンをすべて化学式で書きなさい。 277ア テで冷れた ビーカーA~Cの水溶液から, それぞれ塩をとり出すための操作と、 その操作によって塩を純粋な物質としてとり出すことができる水溶液 の組み合わせとして適当なものを、右のア~エから選びなさい。 ア イ ウ 操作 水を蒸発させる水を蒸発させる冷却する 冷却する 水溶液 A. B, C A A, B, C A この実験で使ったうすい塩酸の濃度を0.5倍にして同じ実験を行うと, BTB溶液の色を緑色にするには, この実験で使ったう 水酸化ナトリウム水溶液を何cm'加えればよいですか、 求めなさい。 10- 0うでかわかのさ

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◻4教えてください

塩化 アンモニりム。 水熊化 リウム 問2 この実験で発生した気体は何ですか、 化学式で書きなさい。 問3 この実験で、 ピーカーにぬねれたろ紙をぶせるのはなぜですか, 理由を書きなさい。 4 次の実験について、 問いに答えなさい。 図1のように、 てんびんの左右に質量の等しいスチールウールをピアノ線でっるして つり合わせ, 片方に火をつけて燃焼させた。 2 図2のように, 丸底フラスコにスチールウールを入れ, 導線をつないだ装置をつくり、 酸素を入れて密封した。 この装置全体の質量をはかったところ, (A)gを示した。 次に、 電流を流してスチールウールを燃焼させた後, 装置全体の質量をはかったところ,(B)g を示した。 さらに, ピンチコックをゆるめて装置全体本の質量をはかったところ, (C)gを 示した。 図1 スチール ウール 図2 ビンチコック 可 ので、片方に火をつけて燃焼させた後,てんびんの傾きはどのようになったと考えられま すか,ア~ウから選びなさい。また, そう考考えた理由を書きなさい。 ア 燃焼させた側が上がる。 スチール ウール 酸素 イ 燃焼させた側が下がる。 ウ 変化しない。 問2 燃焼後の物質について, 表面のようすとうすい塩酸に入れたときの反応の組み合わせとして最も適当なものを, ア~エから運 さい。 ア イ ウ 金属光沢のない黒色 ほとんど反応しなかった 表面のようす 金属光沢のある銀色 金属光沢のある黒色 金属光沢のない銀色 うすい塩酸との反応 気体が発生した ほとんど反応しなかった 気体が発生した 問3 2でAとB, BとCの値の大小関係はどのようになっていますか,等号(%3D) または不等号(<, >)で、 それぞれ表しな 13LCれなたてに追めが してくなため 次の実験について, 問いに答えなさい。 次のD~3の手順で探究を行った。

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答えを全部教えてください。 至急でおねがいします。

1 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1) 図1は,動物のなかま分けを表したものである。 -晴乳類 0 図1のa~cに適するなかま分けの 図1 -鳥類 はい q いいえ -脊椎動物- 内容を,次のア~エから1つずつ選び, は虫類 1はい 」いいえ はい 記号を書きなさい。 動物 e いいえ 一両生類 動物 p 魚類 ア 胎生か と 体の表面がうろこでおおわれているか ウ 卵に殻があるか 背骨があるか エ ② 図1のdに適する語句を書きなさい。 (2) 気体を発生させる実験を行った。 の石灰石にうすい塩酸を加えたときに発生する気体の化学式として適切なものを,次のア~エから1つ選 び,記号を書きなさい。 ア CO。 イO, ウ Cl, ェ H。 2 Oで発生した気体を水にとかした水溶液の性質として適切なものを,次のア~エから1つ選び,記号を 書きなさい。 ア ヨウ素液を加えると水溶液は青紫色にかわる。 ィ 黄色のBTB溶液を加えると水溶液は緑色にかわる。 ウ 青色リトマス紙に水溶液をつけると赤色にかわる。 エフェノールフタレイン溶液を加えると水溶液は赤色にかわる。 (3) 図2のように,物体(R字形に発光ダイオードを並べた光源), 図2 物体 焦点距離が4cmの凸レンズ, 半透明のスクリーン, 光学台を使っ 凸レンズ て,スクリーンに実像を映す実験を行った。 0 スクリーンに物体と同じ大きさの実像が映るのは, 物体と凸 スクリーン レンズの距離が何cmのときか, 求めなさい。 A 光学台 ② ①でスクリーンに映った実像をAの位置から見た場合の見え 方として正しい図を,次のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 ウ と エ 8 (③) 物体と凸レンズの距離を3 cmにしたときに凸レンズを通して見える物体の像を何というか、 書きなさい。 (4) 図3は, ある日の朝に発生した地震のゆれを, 地震計が記録したも 図3 X 人 のである。 ①はじめの小さなゆれXが続く時間を何というか, 書きなさい。 ② 後からくる大きなゆれYを何というか, 書きなさい。 ③ 地震の規模の大きさを表す数値を何というか, 書きなさい。 6時32分 6時32分 6時33分 400 40E 400 図教英出版 3中3-字

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