至急お願いします！！ なぜBは斜面なのに、記録テープの長さが同じなのですか？ 摩擦力や空気抵抗などの影響ですか？

実験2. 実験1と同じ台車と、 実験1の水平面と材質や表面 の状態が同じである斜面A, 斜面B を用意し、図3の ように, 斜面Aの傾きをBよりも大きくして実験を行っ た。 斜面A上に記録テープをつけた台車を置き,手で 支え静止させた。 その後、手を離すと台車は斜面A, B上を下った。 図4は, 台車が動き出した直後からの 運動について, 記録テープを0.1秒間の運動の記録ご とに切り, 左から順番にはりつけたものである。 図4 のXで示した範囲の記録テープ4枚は台車が斜面B上 を運動しているときのものであり、 同じ長さであった。 図3 図4 記録 タイマー 斜面A 8.0cm 台車 斜面B 4.0cm 0cm 記録テープ X

連立方程式の立て方がよくわかりません。 特に赤線の所が650-X=20Y になるのが分かりません。 20Yが道のり？になるところまでは何となく分かるのですが、650-X がなんの道のりでどういう意味なのかが分からないです。 3枚目は、夏休みに塾の先生に質問したやつなのですが... 続きを読む

5 【連立方程式の利用】 ある列車が一定の速さで走っている。 この列車が 550mの鉄橋を渡りはじめてから, 渡り終わるまで30秒かかった。また, この列車が 650mのトンネルに入り終わってから出はじめるまでに20秒か かった。 このとき、 この列車の長さと速さを求めなさい。

中3歴史です！💦 写真1に、アメリカとの貿易摩擦が深刻化　と書いてありますが、貿易摩擦ってよくないことなんですか？ 写真2には補い合える効果的な方法と書いてあるので、てっきり良い印象を持っていたのですが… よくわからないので、どなたか教えてくれませんか？💦

経済大国日本 9 ちゅうとう 1973年に第四次中東戦争が起こったことで p.257 石油危機 (オイル・ショック) が発生しまし おおはば じょうしょう た。 石油価格が大幅に上昇したため、 先進工業国の経済は深刻 ふ きょう な不況におちいり,日本でも高度経済成長が終わりました。 こよう 5 しかし, 日本は,雇用調整などの経営の合理化や省エネルギ 一化を進め、いち早く不況を乗りきりました。 そして, 鉄鋼や 造船などにかわって, 自動車や電気機械などの輸出がのび, 貿 易黒字が増えました。 その結果, アメリカなどとの貿易摩擦が p.285 まさつ p.289 深刻化するとともに, 国際社会から経済大国としての役割を求 20められるようになりました。

bikeとbicycleの違いを教えてください！

中学数学についての質問です 写真の丸のついている⑵.⑸の解き方を教えてほしいです。途中式もおねがいします。　

〔2〕ある商店では商品A,商品Bの2種類の商品を売っている。 ある日、開店のときにA,Bそ れぞれの個数を調べたところ、 個数の比は6:5だった。 午前中にはAは開店時のAの個数の 10%が売れ、Bは7個だけ売れたので、正午にAを何個か追加し、 Bもそれと同じ個数を追加 したところ、AとBの個数の比は 9 : 8になった。 また、 このとき、 AとBの個数の合計は開 店時に比べて35個増えていた。 開店時にあったA, B のそれぞれの個数を求めよ。 〔3〕 ある商品の値段を2回値上げした。 2回目の値上げの割合は1回目より10%多かった。 この 値上げによって、 この商品の値段は最初の値段より56%上がったという。 1回目と2回目はそ れぞれ何%の値上げをしたか。 〔4〕 ある商品を定価のX割引きで売ったところ、 売り上げ個数が (x + 3) 割増え、 売上高も12% 増えた。 このとき、 xの値を求めよ。 〔5〕 守君と両親は家から36km離れたおじいさんの家へ行くのに、 守君は時速16kmの自転車で、 両親は時速40kmの自動車で同じ時刻に家を出発した。 しかし、 途中で自転車がこわれたので、 おじいさんに連絡して両親が到着したらすぐ自動車で迎えに来てもらうことにした。 迎えが来 るまでは時速4kmの速さで歩いて行くことにした。 その結果、 守君は自転車での予定していた 到着時間より21分早くおじいさんの家に到着した。 このとき、 次の問いに答えよ。 (1) 両親が迎えに来たのは、 おじいさんの家から何kmの地点か。 (2) 守君が歩いた距離は何kmか。

この問題があっているか見てほしいです､､､ 数学の広場はイであっているでしょうか？ ご回答よろしくお願いします！

901 ましょう。 何分後かな? きゅうけい そうたさんは、駅を出発して1回の休憩をはさみ, 1200m離れた美術館へ歩いて 行きました。りなさんは, そうたさんが出発してしばらくした後に駅を出発して そうたさんと同じ道を自転車に乗って, 美術館へ行きました。 そうたさんが駅を出発 してからx分後の駅からの道のりをymとして, y (m) 茶 そうたさんとりなさんの進んだようすを 1200 1000 85℃の ごいれる しく りなさんがそうたさんに追い着いたのは、 そうたさんが駅を出発してから何分後 それぞれグラフに表すと, 右の図のように なりました。 そうたさん 600 りなさん x 10 14 20 (分) 4 ります。 ? でしょうか。 グラフから、追い着いた 時間のほかにも読みとれる ことはないかな? 上のQのグラフについて,ほかにもいろいろなことを読みとってみよう。 問3 上のQの場面について,次の問いに答えなさい。 (1)そうたさんは、休憩の前と後では,それぞれ分速何m で 歩きましたか。 ほかにはどんな ことを読みとる ことができるかな? はな (2)さんがそうたさんに追い着いたのは,駅から何m離れた 地点ですか。 学の広場 グラフの形はどれかな? まなび 数学と (リンク) 生活 右の図のような, 底が階段状になっている水そうに,一定の割合で 水を入れていきます。 このとき,水を入れ始めてからの時間と水位の 関係を表すグラフの形は、下のア~カのどれになるでしょうか。 また,その理由も説明してみましょう。 水位 ① 水位 水位 時間 時間 時間 O ○ 水位 水位 水位 時間 時間 時間

1の物体の運動と2の運動の記録のとこの解き方を教えてほしいです🙏

確かめと応用 11 物体の運動 右のグラフは、エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の, 速さと時 間の関係を表して いる。 m/s 2 4 6 8 10 12 14 16 時間(s) ざ 1のBC間に到達し 台車が図1のBC はどのテープからか。最初のテープを表 から選びなさい。 台車が動き始めてダラフを次めの速さと時間 関係を表しているグラフを次のアーチが なさい。 さ ジェから選び した人は、 と考えら さい。 868 つりかわ 銀行方向 AB間, BC, CD間のエレベーターの速さにつ いて、適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウ だんだん速くなる。 ②AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 ②に対して、非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた、刻々と変化する速さを何というか。 時間 0 時間 0 時間 0 ウ 0 31 図12はXさ んとYさん が,それぞれ 矢印の方向 42 で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え に小船を引い なさい。 ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。 運動の記録 2 図1のように, Aから力学台車を静かにはなし, 1秒 間に60打点する記録タイマーを使って 力学台車 の運動を調べた。図2はこのときの記録テープの一 部である。 A B 図1 アイウエオカキク P 図2 C 1打点Pを基準点としたとき, 0.1秒後の打点はど こか。 図2のア~クから選びなさい。 ているようすである。 1 力の合成 図1 図2 図1,2のそれぞれの合力を作図しなさい。 1日 りがNのとき,図1の合力の大きさは何Nが、 20の結果から,XさんとYさんがそれぞれ同じ 大きさの力のまま小船を引くとき,力の間の 度が大きくなるほど,合力の大きさはどうなるか、 4| 力の分解 (W) 右図は,斜面に置いた物体 を糸で引いて支えているよう すである。 矢印 Wは物体に はたらく重力を表している。 方眼紙1目盛りを2Nとする。 ① 重力Wを斜面に垂直な 分力Aと斜面に平行な分 W+ 力Bに分解し,図中にそれぞれかきなさい。 斜面に平行な力の大きさは何Nか。 ③ 糸が物体を引く力Cを図中にかきなさい。 打ち始めのいくつかの打点が使われていない のはなぜか, 説明しなさ い。 テープの テープ 長さ(cm〕 記録テープを0.1秒ごとに a 3.5 5 b 6.1 切り,それらの長さを右の C 8.7 表にまとめた。テープbが d 10.0 記録されたとき,台車の e 10.0 平均の速さは何cm/sか。 f 10.0 188 かた口 斜面の傾きを大きくしていくと,分力Aと分力B の大きさはそれぞれどうなるか。 慣性の法則 電車のつりかわのようすを観察した。 ①電車が一定の速さで走っているとき,電車に乗 っている人が真上にジャンプした場合, ジャンプ ② 次のア なるか ア 1 イー ウ: 602 性 61 Aのよ ねば りは1 の物 りの ビー のよ た。

(2)の問題はなぜ最後に5と1を引いているのですか？？？わかりません誰か教えてください！🙏

いろいろな事象と関数 (DE ENE () 身の回りのいろいろな事象の中には、 関数y=ax2 や関数 y=bx+cなどで表せるものがある。 また,関数の中には,” の値がとびとびになるような、式で表すことができないものもある。 【1】ボールがある高さから落下するとき、落下し始めてからx秒で落下する距離をymとすると、 xとyの間にはおよそ y=5x2という関係が成り立つ。 次の問いに答えなさい。 (1)ボールが落下し始めてから5秒間でおよそ何m落下するか求めなさい。 y=5x2 に x=5を代入すると, y=5×52=125 答え (2) ボールが落下し始めて1秒後から3秒後の平均の速さを求めなさい。 y=5x2 に x=1 を代入すると y=5×12=5 x=3 を代入すると y= 5×32=45 125m % (1) ( 進んだ距離 ) 平均の速さは (m/s) だから、 ( 進んだ時間) 45-5 =20(m/s) 3-1 答え 20 (m/s) ■表はある駐車場の駐車時間と駐車料金の関係を示したものである。

中２の一次関数です。 （２）のやり方を教えて欲しいです。

駅からスタジアムまでの8kmの路線を, 一定の速さで往復運行しているバスがある。 19 このバスは、駅を出発して16分後にスタジアムに到着し, スタジアムで4分間停車して, 再びスタジアムから駅へと走る。 下の図は、バスが駅を出発してからの時間と, 駅からの道のりとの関係をグラフに表し たものである。 次の問いに答えなさい。 (km) (1) バスは,駅からスタジアムまで 時速何kmで走るか, 求めなさい。 (スタジアム) 8 時速 30 km (駅) 0 1620 36 (分) (2) ある日. 圭介さんは、自転車に乗って駅を出発し, バスと同じ路線をスタジアムに 向かって時速15kmで走った。 圭介さんがバスと同時に駅を出発したところ, スタジアムに向かう途中でこのバスとすれちがった。 圭介さんは、駅を出発してから何分後にこのバスとすれちがったか, 求めなさい。 24 分後

カーボンナノチューブはラケットのどこに使われているのですか。カーボンファイバーもラケットに使われているそうですが、それとは違うのですか 他にもカーボンナノチューブの身近な例を教えてください