至急🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ この実験からわかることを教えてほしいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

●電解質の水溶液には電流があ。 オレンジやレモンなどの相 は触性を示す。 や 一 T当 電解質の水溶液の中の 金属板と電流 食塩水をふくむ ろ紙をはさむ ステップ 1 金属板と水溶液を選び, 電流が流れるかを調べる Dのように果物を使ってモーターを回すこと ができる。写真から気づいたことをあげてみよう。 マグネシウムリボン 0 2枚の金属板をふれ合わないようにして 水溶液の中に入れる。 D レッツスタート/ 1 図1 果汁でモーターが回転する 電子オルゴールや光電池用モーターを つなぐ。 2種類を 選ぶ。 る。レモンの果汁は、酸性を示す水溶液である。また,写真 から、亜船板と解板の2種類の異なる金属を使用しているこ とがわかる。 注意 発泡 ボリスチレン ふ 使用した果物や野菜は、 の同じ金属板の組み合わせでも 電流を流すことができるだろうか。 Dのレモンを使使った装置は電池と同じはたらきをしてい はいけない。 の金属板の表面のようすに変化はあるだろうか。 これまでに学んだこと の長い時間,電流をとり出したときの 電子オルゴールの鳴り方やモーターの 回り方の変化を観察する。 光電池用 モーター 酸性の水溶液 →中3 電子 オルゴール 果汁は酸性を示す。 電解質の水溶液 →中3 水溶液 泡には電 課題 組み合わせならば, 電流をとり出す ことができるだろうか。 どのような金属板と水溶液の ステップ2 金属板の組み合わせや 水溶液を変えて, 電極間の電圧をはかる 予想しよう -端子 +端子 (4)電圧計をつないで, 電圧をはかる。 銅と亜鉛の2種類の金属板をいろいろな水溶液(砂糖水, エタ ノール水溶液,食塩塩水, 塩酸)に入れたとき, 電流をとり出すこ とができるのは,とどの水溶液だろうか。その理由についても考 えよう。また,どのような金属板の組み合わせで も,電流をとり出すことができるか考えよう。 ⑤電圧計の針のふれ方から, どちらが+極で, どちらが一極かを見る。 科学のミカタ 酸性の水溶液は電解質の水溶。 たね。非電解質の水溶液から をとり出すことができるかな, ま じ金属板を組み合わせても、言。 り出すことができるかな。 しよう 電圧計 の 水溶液や金属板の組み合わせを変えるときは、 精製水で金属板を洗う。 電圧計の針が0から右にふれたときは、 +端子につないだ金属が+極 一端子につないだ金属が一極となる。 右図では、針が0から左に ふれているので、+端子に つないだ金属がー極となる。 実験 6 電流をとり出すために必要な条件 ステップ 3 調べた結果を表にまとめる 実験の目的 2種類の金属板と水溶液の組み合わせを変えて, 生じる電圧の大きさを測定し, 電流をとり出すことができる条件について調べる。 実験の方法 ●水溶液の種類や2種類の金属板の組み合わせによって, 電子オルゴールの鳴り方 や光電池用モーターの回り方, 電圧計の針のふれ方はどのようになったか。 結果の見方 準備する物口金属板(鋼板,亜鉛板,マグネシウムリボン) ロうすい塩酸(5%) 口発泡ポリスチレンの板 口砂糖水ロビーカー口精製水 口電圧計 ロ光電池用モーター ロクリップつき導線ロ電子オルゴール -P.318) 注意 ●塩酸が皮膚にふれたら, すぐに多量の水で洗い流す。 電流を流すためには,どのような水溶液と金属板を用いる必要があるのだろうか。 ●金属板の組み合わせとモーターの回り方には,どのような関係があるのだろうか。 ●モーターを速く回すためには,どのようなくふうをすればよいだろうか。 考察のポイント 分析解訳

大至急‼️ (2)と(3)について教えて頂きたいです！ なぜ反応が見られないのか知りたいです🙇‍♂️

21 (3取 p.53 実験7 金属のイオンへのなりやすさの比較 下のような実験を行い, 金属の 陽イオンへのなりやすさを調べた。 あとの問いに答えなさい。 実験1 うすい硫酸銅水溶液にマグネシウム片と亜鉛片を入れた。 実験2 うすい硫酸マグネジヴム水溶液に亜鉛沿片と銅片を入れた。 うすい硫酸亜鉛水溶液にマグネシウム片と銅片を入れた。 Mo (1) 実験1で, 金属片にどのような反応が見られるか。 次のア~エからそれぞれ選びなさい。 実験3 Cin マグネシウム片( 1)亜鉛片( ウ) イ 亜鉛が付着する。 ア マグネシウムが付着する。 ウ 銅が付着する。 エ 反応が見られない。 (2) 実験2で, 金属片にどのような反応が見られるか。(1)のア~エからそれぞれ選びなさい。 ユ 亜鉛片(I)銅片( (3) 実験3で, 金属片にどのような反応が見られるか。(1)のア~エからそれぞれ選びなさい。 マグネシウム片( )銅片 ( エ (4) この実験から, マグネシウム, 亜鉛, 銅を陽イオンになりやすい順に並べなさい。 ( <7ネシウム 亜鉛

(5)の解説お願いします。

g (3) モーターが回っているとき,銅板の表面で起こっている反応を,電子1個をeとして, (2) モーターが回っているとき, 電池の+ 極になってい水溶液 (1)溶けて陽イオンとなるのは, 亜鉛板と銅板のどちらか。 3図のように,硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液をセロハ あえん ミノムシ クリップ いに答えなさい。 亜鉛板 Znsa 銅板 モーター 硫酸亜鉛 チーターが回っているとき,電池の+極になってい 水溶液 Za>Za242e Cuy2e女ロハン 一硫酸銅水溶液 Cuiog ダニエル電池用水槽 るのは,亜鉛板と銅板のどちらか。 すいそう x8) 化学式を用いた式で表しなさい。 い図の硫酸亜鉛水溶液に銅板を,硫酸銅水溶液に亜鉛板を入れるとどうなるか。次のア~ エから選び、記号で答えなさい。 ア 亜鉛板は溶け,銅板には亜鉛沿が付着する。モーターが逆向きに回る。 溶液を イ 亜鉛板は溶けて銅が付着し, 銅板は変化しない。モーターは回らない。 の変化 ウ 亜鉛板には銅が付着し, 銅板は溶ける。モーターは同じ向きに回る。 I 亜鉛板は変化せず, 銅板は溶けて亜鉛が付着する。 モーターは回らない。 如次の文の①·②の m |からあてはまるものをそれぞれ選び,記号で答えなさい。ただ 円) ルこのとき,硫酸銅水溶液のほうが硫酸亜鉛水溶液よりも濃いものとする。 図で導線に電流が流れているとき, セロハンを通しておもに硫酸① ア 亜鉛 イ 制 オンの数 小浴液から、陰イオンである②|ア 亜鉛 イ硫酸 ウ 銅イオンが移動している と考えられる。 なさい。 エ (6点×6) (3) t.2e Ca Ca (5) 0 / 2) 79 *溶液Bの体頼

2番が分かりません。 まず陽イオンでなぜ銅イオンになるのですか？銅イオンも亜鉛イオンも2プラスですよね、、？

新 類 にーん質 りゅうさん 4ダニエル電池 図のように, セロハンで硫酸 や が 亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液をしきり,硫酸亜鉛 亜鉛板 水溶液には亜鉛板を, 硫酸銅水溶液には銅板を当 浸し、光電池用モーターにつないだところ,モ ーターが回った。次の問いに答えなさい。 のら UM付 (1) 亜鉛板で起こった変化を表したものとしてきま者こ 適当なものを次のア~エから選び, 記号で答 申対 えなさい。ただし, e'は電子1個を表す。 から硫酸亜鉛水溶液 X 銅板 人 ひた セロハン 硫酸銅水溶液 で光電池用モーター に4の答え uZ -- + 6ア Zn + 2e Zn? 2+ +2 イ Zn? ウ Zn* → Zn + 2e (2) 次の文は, 銅板で起こった変化について述べたものである。 文中の( )にあてはまることばや記号をそれぞれ答えなさい。 (2) a 水溶液中の陽イオンの( a )は, 銅板に移動してきた電子を受 けとって(b )になって付着する。銅板は(c)極になっている。 (3)図の電池で、, 次の①, ②の向きは,X, Yのどちらか。それぞ エ Zn → 31 M Zn* + 2e I b 子 れ記号で答えなさい。 0 電子の移動する向き lan →思考と表現P.81 人ス O6) * 83 2 電流の向き 9L

問2で答えはイなのですが、 何故マグネシウム板で気体が発生するのですか？ 銅板に移動した電子を水素イオンが受け取って、 気体が発生するのではないのですか？ 教えて下さい🙏

|2 図のように,うすい塩酸に亜鉛,銅,マグネシウムのいずれかの金属板を つけて装置を組み立て, 電流をとり出す実験を行った。なお, 金属板にマグ ネシウムと亜鉛を用いると亜鉛板が+極となった。次の各問いに答えなさい。 問1 金属板にマグネシウムと銅を用いたとき, 一極となるのはどちらか。 名称を答えなさい。 問2 金属板にマグネシウムと銅を用いたとき, マグネシウム板はどうなる か。ア~エの中から1つ選び,記号で答えなさい。 ア 気体を発生せずに溶ける。 ウ 気体を発生するが溶けない。 問3 金属板ではなく, 水素などの物質が酸化される化学反応から電気エネルギーをとり出すしく イ 気体を発生しながら溶ける。 エ 変化は見られない。 みを何というか。漢字で答えなさい。 D

中間テストでイオンの範囲が出るんですけど 覚えた方がいいイオン式ってなにがありますか？

中学3年 理科 電池とイオン 今日塾で提出なんですがすごく苦手な範囲で本当に分かりません…😭😭 良かったら教えていただきたいです！

(3)この電池のしくみを表した下のモデル図について、 次のの~のに答えなさい。 電子の移動する向き 電流の向き 亜鉛板 銅板 セロハン、 Cu SO』 Zn SO。 Zn Cu に流 (Zn 硫酸亜鉛水溶液夜 硫酸銅水溶液 こ の電池にモーターをしばらくつないだままにすると、 亜鉛板と銅板はどのようになるか。それぞれ簡単 に答えなさい。 の亜鉛と銅では, 陽イオンになりやすい金属はどち らか。差がないときは「同じ」と答えなさい。 ③袋に用いたセロハンの表面を拡大して見た場合、 どのようなことがわかるか。次の文の 口にあ てはまる語句を答えなさい。 ●セロハンにはとても小さな の水溶波中のイオンがセロハンを通って移動するの い。 かくだい 口]が開いている。 は,水溶液の電気的なかたよりを解消するためで ある。この電池のしくみを考えたとき、亜鉛板側 と銅板側はそれぞれ+と-のどちらにかたよろう とするか。それぞれについて「+」,「-」の記号 を用いて答えなさい。

夜遅くにすみません🙇🏻‍♀️ 明日塾で提出なんですけど すごく苦手な範囲で全く分かりません… 良かったら教えてください！ 画質荒くて申し訳ないです🙇🏻‍♀️

Step3 基本問題を解こう。 (3)こ りゅう 3右図のように, 硫 酸亜鉛水溶液を入れた ビーカーに亜鉛板を入 れた。また,セロハン の袋に入れた硫酸銅水 光電池用 さんあえん モーター 亜鉛板 鋼板 くろ 硫酸調 硫酸亜鉛 水溶液 溶液に銅板を入れ,そ 水溶液 セロハン の袋をビーカーに入れ た。亜鉛板と銅板を光電池用モーターにつなぐと、モー ターは回転したが, 電子オルゴールにつなぐと,つな ぎ方によって鳴る場合と鳴らない場合があった。 (1)光電池用モーターが回転したことから,回路に電流 が流れたことがわかる。このとき,この電池によっ て、次のようにエネルギーが変換されたと考えるこ とができる。ア、イにあてはまる語句を答えなさい。 ( ア )エネルギー → ( イ )エネルギー (2)下線部の内容について, 次の①, ②に答えなさい。 の光電池用モーターの場合,金属板への導線のつな ぎ方を逆にするとモーターの回転はどうなるか、 簡単に答えなさい。 の電子オルゴールは, 電子オルゴールの+極と電池 の+極を正しくつながないと音が鳴らない。この 電池では,電子オルゴールの+極を,どちらの金 属板につないだときに音が鳴ったか。 へんかん

四角4番の（2）の問題が分かりません。 （1）の二酸化炭素の他に出てくる、気体が なんなのか教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️🙏

4 (20点…各5点) ふく 4 ホットケーキが膨らむ理由 教科書 p.17 あ ホットケーキは, 小麦粉や卵などの材料に, ベーキング パウダーを加えて加熱するとよく膨らむ。 (1) 次の文の()に適する語を, それぞれ選びなさい。 ホットケーキが膨らむのは, ベーキングパウダーに含 まれる炭酸水素ナトリウムが, 加熱によってあ(蒸発 分解)し,O(酸素 (2) 炭酸水素ナトリウムを加熱したとき, (1)のののほかにできる物質は何か。 2つ書き い ニ酸化栄素 ふく 二酸化炭素)が発生するためである。 なさい。 5 (25点…(1)10点,他各5点) 5電気による水の分解 水酸化 ナトリウム 教科書 p.21, 22実験2 図のような装置で, 水を電気分解した。 記(1) 水に水酸化ナトリウムを溶かす理由を書きなさい。 (2) 電極Aは陽極,陰極のどちらか。また, 電極Aで発生する 気体と同じ気体を発生させる方法を,次から選びなさい。 ア. 二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加える。 イム亜鉛にうすい塩酸を加える。 ウ.石灰石にうすい塩酸を加える。 (3) 電極Aと電極Bで発生した気体の体積比は何対何か。 電気がが通しやい6ち. 極 電極 A くt2(-) 方法 あえん 電極A:電極B せっかいせき 極 『学習した内容を活用すれば解けるよ。 しっかりとり組み、, 力をのばそう! プラス 6思考力炭酸水素ナトリウムの分解 6 教科書 p.13~171実験1 (55点…(2)(8)各10点,他各 5 写真のように,炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し,この気体は石灰水を白くに ごらせた。また,試験管』には物質Xが残った。 三二酸化栄素 炭酸水素ナトリウ ニ 試験管a 石と がが」 )発生しー与仕は何か 21 3 2 水酸化ナトリウムを 溶かした水 +極へ 電極B - N m 4 no 電極A

空欄部分を教えていただきたいです！ なるべく早めにお願いします🤲

金属の特徴と性質について1 教科書P26~27 1年3 組(0番 1.金属の特徴について、 何についての図や説明文なのか( なさい。 )にあてはまる言葉を答え 性 空性 2 大きな力 小さな力 少し戻るが 変形は残る。 もとにもどる。 (展性 延性 カ カ カ カ たたくと広がり、薄くなる。 引っ張ると、延びて細く長くなる。 (6 、金属を大きく変形(塑性変形) させると、その部分の組織が変形して硬くなること。 · 金属の塑性を利用し、力を加えて変形させて加工する方法。 *加熱されて高温になると溶けるという金属の性質。 8 金属を溶融した状態で別の種類の金属などと混ぜ合わせることにより、 元の金属と異な る性質になること。 (9 溶けた金属を型に流し込んで固める加工方法。 2. 鉄鋼材料について、 下の説明文の ( )にあてはまる言葉を答えなさい。 )に (1)鉄と炭素の合金である鉄鋼材料は、一般的に鉄とよばれ、(① よって、(② )と鋳鉄に分けられる。 (2) 鋼は、 炭素含有量に応じた特有の温度で加熱や (③ 性質を変えることができる。 )の操作を行うことで、