この問題教えて欲しいです😓 三平方です！

ステップ3 問題をひろげたり, 深めたり あなたの住んでいる地域などの高い建物や山について, 見わたせる範囲を同じように調べベてみましょう。 まとめよう ミTE か よこはま 京都タワー 131m (京都府京都市) 横浜ランドマークタワー 296m (神奈川県横浜市) 東京スカイツリー 634m (東京都墨田区) すみ だ 身のまわりの問題を解決する

あの川とこの川のどちらが長いですか?この文でbetterが解答に入ってなかったのですが、入れてもいいのですか？

これってなんで一番下がシドニー確定なんですか？会議が始まるのが、時間としては1番遅いのは生徒cじゃないんですか？

3会話形式系 2018年神奈川県公立高校入試改 ペキン(北京)に住む高校生が、シドニー、ロンドン、ロサンゼルスのそれぞれに住む3人の高校生に呼びかけて インターネット通信を利用した会議を行った。次の中の交は、会議に参加七た高校生の感想である。なお、会議 は、ペキン(北京)の現地時間で午後1時に始まり、1時間で終了した。生徒c、d、eが住む都市はそれぞれどこか を答えなさい。 なの設定はないものとする。 ロサンゼルス 高校生の感想 生徒c:私は、タ食をとった後、会議に参加しました。自分とは 造う考たに触かるとがで 有意義な時間にな少ました。 会議は午後10時に終わりました。 生徒d:私は、朝早く起きて、会議に参加しました。Vg な 意見が出 し、それから学校へ行きました。 ーロンドン 北京 ロジドン もかかしらかッたで午前6時に会議が終了 ロサンゼルス Sa学校の タ 生徒e:供は失先生やラス ルームで午後3時から始まる会議に参加しました。また参加 8時間 シドニー トシドニー確定 tた と田います。

この問題の解説お願いします。。

和レ 540 が自然数となるような, 最も小さい自然数nの値を求めなさい。 ロ n [神奈川県] よく出る!

大門４の3番に対して三枚目の写真のように私は答えたのですが、正解になるでしょうか？

一つ魚な 98 合和2年度(社会13) -sにえる 令和2年度(社会14) 9 さ学級の社の林の授まで、残にgかれて、え生が提承した (2)花子さんは、中山道と製動交代のかかわりについて調べ。次の資料を見付けました。化 んは、資料を基に、中山道などに置かれた宿場はき動空代のおかずで経済的的に発展したと考え ました。花子さんがそのように考えた理由を、資料を基に問に書きなさい。 メモ *男女とも5~歳の年動程の人口が親も多く、高動化が進んでいる。 .地出置の確島(結駅)であった時放宿。落合宿, 中津川記の古 るが残る 馬宿は、設入でナ反家の自崎優材の出身地である。 *特産品にトマト。なす、家、茶、そばなどがある。 *主要選路に設けた休重施段である「道る駅」が5か所ある。 227年開業予定のりニア中央新幹線の駅が設置され、東京と約58分で結ばれる。 資料 終草器中津川市について 1賀置前田家の書勤交代 買藩(石川県金沢市)から江戸までの離と日数:40km,約1213 *1回の参動交代で移動する人数:2,000-4,000人 - 江戸との往復には、五街道のうち主に中山道を利用した。 太輝さんたちの班では、「岐阜県中津川市についいて」のメモを話に、この市を話性化するため の提案をすることにしました。あなたならどのような提案をしますか。次の件1-2に従っ 3 て書きなさい。 成しました。この表のように、狂職人口上衣間人に生じるのはなせだと考えらわ、を その理由を、偽潔に書きなさい。 条件1 メモを基に中津市の魅力を挙げて書くこと。 この提案が、中津市のどのような人々に対して,どのような効果をもたらすのかを。 具体的に書くこと。 条件2 中津日市の任職人口と夜間人口(平成27年) 夜間人口(人) 登間人口(人) 78,S83 7807 (中津市統計書による。) 話しました。次の会話はそのときのものです。あとの(1)(2)に答えなさい。 花子さん:中山遺は,江戸時代の五街道の一つで、江戸から京都までを結ぶ約5301mの祐 なのよ。 が手紙などを運んでいたんだね。 花子さん:それだけではないの。あい時には30ほどの大名が参動交代の際にこの街道を利用 次郎さん:当はこの街道を利用して していたのよ。 次郎さん:江戸幕府が諸大名に対する支配を安定させる点でも街道には大きな意味があった ということだね。 (1)会話中の 現状を調べ、活性化の兵体業を促まする学習を行いました。さんたちの照は、県中 を選び、はじめに市の現状調べ、次のメモを作成した。の1~3に各え。 には、当時の職楽が当てはまります。その職業を何といいますか。そ の名称を書きなさい。 * 下線部に調して、さんは,市の侵間人口と夜間人口調べ、次の衣を

折り句と物の名の違いがわかりません.ᐟ .ᐟ .ᐟ 至急です、だれかおしえてください❕❕ （どちらも昔の人の和歌のことばあそびです）

口語訳 唐衣を着ているとなれてくる、そん 日次の和歌の中には、ある花の名前が隠れているよ。どこに何が隠れているか探し が(都に)いるので、はるばるとやって てみよう じみと思うことである。 唐衣 きつつなれにしつましあれば一 はるばるきぬる旅をしぞ思ふ (1)唐衣……中国風の衣服。 (なれ……唐衣が着なれて柔らかく むの意 【吸】 (H 口語訳 【ヒントこの歌の前書き(詞書)を見ると、次のようにあります。 東国の方へ友達一人二人を誘って出 あづまの方へ、友とする人ひとりふたりいざなひて行きけり。三河の国八橋と の八橋という所に来てみると、その川 いふ所に至れりけるに、その川のほとりに、かきつばたいとおもしろく咲けりけ つばたがたいそう美しく咲いていたの に(馬から)降りて座って、「かきつばた るを見て、木のかげにおりゐて、かきつばたといふ五文字を句のかしらにすゑて、 歌の各句の頭に置いて、旅の気持ちを計 旅の心をよまんとてよめる。 んだ(歌) S このような技法を使った和歌を折り旬といいます。平安貴族たちの遊び心が垣間見」 られるような気がしませんか。また、ストレートにものを言うことをあまり好まなかっ た貴族たちの「みやび」心が、こんな所からもうかがえます。きらに、形を変えるとこ ますね。 の技法は、忍者やスパイの暗号としても使われます。 なかなか酒落て 次は「物の名」という遊びだよ。題の言葉がどこに隠れているか探し、○で囲もう S 口語訳 山が高いので、いつも強い風が吹く 満開になって咲き匂わないうちに散って へSに 山高み つねにあらしの ぶくさとは にほひもあへず 花ぞ散りける 次の短歌の中には鳥の名が隠れているよ。さあ、探してみよう 副ロ いつもならやって来るはずの時節が過 ろうか。待ちわびて聞こえてきた鳴き声 来べきほどとぎすぎぬれや 待ちわびて 鳴くなる声の人をとよむる 【時】 せるのは 「H 4 また、このほかに、掛詞(懸詞)という技法もあります。これは同じ音を利用したもの かけことは ロ語訳 秋の野で人を待っていると、松虫の声 私を(待っているの)かと訪ねに行こう です。 秋の野に八まつ虫の 〈挑戦〉折り句を作つてみよう 声すなり 我かと行きて いざ訪はむ 「まつという部分が「人を待つ」 と「松虫」とを兼ねているので、「秋 の野で人を待っていると、松虫(現 解読にチャレンジ 在の鈴虫)の声がする」という訳に 〇〇 なります。つまり し)い)あ

幼児と遊ぶ時の注意点はどのようなものがあると思いますか？

まとめよう 幼児の生活における遊びの 意義や役割, 遊び道具や環境 を踏まえ, 幼児と遊ぶときの 注意点をまとめましょう。 ふ

この問題の答えを教えてください💦 出来れば早めにお願いします🙏

1 次の2次方程式を解きなさい。(4点×8) (1)(x-2)=6 (京都) 2 次の2次方程式を解きなさい。(4点×6) (1) ーェ=7(ェー1) (愛知) (×3) (2)(x+3)-16=0 (山口) (2) (r-1)=4(r+6) (福岡) (3) デー14=5x (宮崎) 6) (4) 2ー2r-9=2r+7 (三重) (3)(r+3)(r-3)=-8r (京都) (5) デ+7ェ+2=0 (青森) (4)(2r-5)(r+1)-(r-1)=0 (大阪) (6) 3ーェー1=0 (石川) (5)(4ェ-3)(r-2)=3(ェー2)ー3 (長崎) (7) 5ー3r-1=0 (埼玉) COロe (山形) (6)(ェー3)(2r+5)=7r-18 (8) 2+6r-1=0 (秋田)

問題は解いたのですが、答えだけでもいいので教えてください💦

1 次の2次方程式を解きなさい。 (4点×8) (1)(x-2)=6 2 次の2次方程式を解きなさい。(4点×6) (1) ピーェ=7(r-1) (京都) (愛知) (2)(z+3)-16=0 (山口) (2) (r-1)=4(z+6) (福岡) (3) ー14=5. (宮崎) ら ) (4) 2ー2r-9=2.c+7 (三重) (3)(r+3)(x-3)=-8x (京都) (青森) (5) +7ェ+2=0 (大阪) (6) 3.ーェ-1=0 (石川) (長崎) (5)(4.r-3)(ェー2)3D3(r-2)-3 6 os10 taso (埼玉) (7) 5.2ー3.rー1=0 (山形) (6)(z-3)(2ェ+5)=7.r-18 (秋田) (8) 2.+6.rー1=0

定滑車を使っているのに、なぜ力が2分の1にならなかったり、引く距離が2倍になっていないのでしょうか？

例題 仕事 エネルキギー 1/2 11 次の問いに答えなさい。 〈神奈川県) 動滑車と定滑車を用いて, 物体を引き上げたと きの仕事の大きさと仕事率について調べるため に、次のような実験を行った。 [実験]右の図のように, 一端を天井に固定し たひもAを、床に置いた物体を取りつけた動滑 車と天井に固定した定滑車にかけ, ひもBをつ けたばねばかりに取りつけた。 ひもBの一端を 天井 定滑車 ばねばかり ひもA ひもB 手でゆっくりと下向きに引くと, 物体は床から 上がり始めた。物体が上がり始めてから, 1秒 間あたりにひもBを引く距離を同じにしなが ら,3秒間かけて物体を30cm引き上げた。 物体を引き上げているとき, ばねばかりは 2.5Nを示していた。 動滑車 - 物体 床 [実験]で使用した物体の質量は何gか。また,[実験] で物体を引き上げたとき の仕事率は何Wと考えられるか。物体の質量と仕事率の組み合わせとして最も適 するものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ただし, [実験]で使用 したひもは伸び縮みしないものとし,ひも,ばねばかり, 滑車の質量, ひもと滑車 の間の摩擦は考えないものとする。また, 質量 100gの物体にはたらく重力の大 きさを1N とする。 ア物体の質量: 250g イ 物体の質量: 250g ラ 物体の質量:500g 仕事率:0.5W 仕事率:4.5W 仕事率:0.5W エ 物体の質量: 500g 仕事率:4.5W ウ