答えはアなのですが、なぜBTB溶液が青色に変化するのですか？

② 光合成で出入りする物質についてつかもう p.97~100 実験1 光合成で使われる物質 A BTB液で調べる BTB液を入れた水 アルミニウムはく ① BTB液を入れた水にストローで息 をふきこんで黄色くなった液を4本 の試験管に入れ、 試験管アウには オオカナダモを入れ, ウ エは光が 当たらないようにアルミニウムはく で覆う。 ② 試験管アイに20~30分間, 光を 当て, BTB液の色の変化を調べる。 (1) ②, BTB液が青色に変化したのは, ア ~エのどれですか。

中3の食塩水の問題です。図を使わずに、式だけで計算して解きたいのですが、なかなか答えが合いません。やり方を教えていただけませんでしょうか。

排 る 4.Aの容器には8%の食塩水が300g, B の容器には12%の食塩水が200g入っている。AとB から同量の食塩水をくみ出し、Aから取ったものをBへ、 B から取ったものをAへ入れたら、 両方の食塩水の濃度が等しくなった。 何gの食塩水を入れ換えたのかを求めよ。

草が生いしげる がなぜ五段活用なんですか？

(２ )の答えは何になりますか？ 30になりますか？

【3】 10%の食塩水 100gが入っている容器がある。 この容器から、 xgをとり、そのかわりにxgの 水をいれ、よくかき混ぜ、もう一度、 xgをとり、 xgの水をいれた。 このとき、次の各問いに 答えよ。 塩 10-20 (1) すべての操作が終了後、 食塩水の中に含まれる食塩の量は何gか。 x を用いて表せ。 100x100 10-24 おみあい 100 L+XK ×10=2x 49 49 (2) (1) のとき. 食塩水の濃度が4.9%になった。このとき、xの値を求めよ。 1000円 4040

（4）の解説の109/209とは、なんの数学ですか？どこから求めたのかも教えてください。

選び 3種類の物質X,Y, Zを準備して、 次の実験を行った。 物質X, しょうさん Y, Zは、食塩、硝酸カリウム, ホウ酸のいずれかである。あ 〔福島〕 との問いに答えなさい。 なお,右の表は, 20℃, 40℃, 60℃ の水100gに、食塩, 硝酸カリウム, ホウ酸を溶かして、飽 和水溶液にしたときの物質の質量を表している。 実験水100gを入れた3つのビーカーa,b, 結果 cを用意した。 には物質X40g,bには 物質Y 10g,cには物質 Z56gを加えて かき混ぜながら温度を20℃, 40℃, 60℃に したときの水溶液のようすを観察した。 ビーカー a b C 温度 36 37 20°C 40°C 60°C 食塩〔g〕 36 硝酸カリウム 〔g〕 32 |ホウ酸 〔g〕 64 109 5 9 15 (「理科年表」令和3年版により作成 温度 40°C 60°C △ 水と物質の質量 水 100gと物質X40g 水 100gと物質Y 10g △ 水 100gと物質Z56g △ O 20°C () C (1) 水溶液において, X, Y, Zのように 水 (注): 全部溶けた △ : 全部は溶けなか めいしょう に溶けている物質を何というか, その名称を書きなさい。 A 1 ①[ (2) 次の文は, 表を参考にして, 実験の結果からわかることについて述べたものである。 ① あてはまる言葉を,②は物質名を書きなさい。 1]2[MOY 水100gに物質を溶かして, 飽和水溶液にしたときの, 溶けた物質の質量を ① とい 表と実験の結果より,物質Xは ② であると判断できる。 JES (3) 実験でつくった40℃のビーカーcの水溶液78g を20℃に冷やしたところ、 物質Zが水溶 [ER に出てきた。 出てきた物質Zの質量はいくらか, 求めなさい。 Q (4) 濃度のわからない 60℃の硝酸カリウム水溶液P 200g に, 質量パーセント濃度が30% カリウム水溶液100gを加えた。 この水溶液の温度を60℃に保ったまま,さらに硝酸 ムを加えていくと, 118g 溶けたところで飽和水溶液になった。水溶液Pの質量パーセ [COURAS 度はいくらか, 求めなさい。

過去問解いてて、%とか苦手すぎてどう解いていいのか、などわかりません😢ア、イ、ウ、エのx ＋yの ことまで式を立てるのはわかるけどそこからの 200とか、どの数字当てはめたらいいのかとか ほんとに分かりません。全部わかりません。明日入試なのにほんと終わってます、、助けてください😭

【問題2】容器Aには6%の食塩水が400g 容器 B には10%の食塩水が500g, 容器Cには12%の食塩水が200g入っている。 いま、 容器 A から xg, 容器Bから ygの食塩水を容器Cに入れ, よくかき混ぜると, 9%の食塩水が600g できた。 さら に、容器 B に残っている食塩水からzgだけ容器Aに入れ、よくかき混ぜた。 その後, 容器 A と容器Bの水をすべて蒸発させたところ、ともに同じ量の食塩が残った。 次の各問いに答えなさい。 問1 x, yについての連立方程式を作るとき,次の 肢から2つ選び,記号で答えなさい。 選択肢 (ア)x+y=200 (イ)x+y=400 (ウ) x+y=500 (エ)x+y=600 (オ) xx 0.6 + yx0.1+200×0.12 = 600×0.9 (カ) 6x + 10y+240=5400 6 100 10 (キ) xx +yx + 200x. =600x 100 6 100 10 (ク) (400-xx- +(500-y) X- 100 問2 x,yの値を求めなさい。 12 100 3 2 の値を求めなさい。 9 100 + 200x 12 100 に当てはまる式を下の選択 WHA TEL =600x bola 400g 100 500g Tell 1240 200g (xcg 11 yg Cに入れる 600g (④400g ABF1 9t 1-3% 9.1.

〜し続けています I have been doing I am keeping do どちらが正しいですか また違いはなんですか

問2の解説をお願いします

8 福岡県内のある町に住む高校生Tさんの自宅からは、東の方角に海が見える。 Tさんは 夏休みに3日間、月とオリオン座のベテルギウスという恒星が東の水平線からのぼってく るようすを観察し,その時刻を記録した。 次の表はその記録であり、その日の太陽の南中 時刻も調べて記入している。これについて,各問いに答えなさい。 日付 7月25日 7月26日 7月27日 月 2時2分 2時47分 3時37分 ベテルギウス 3時41分 3時37分 3時33分 太陽の南中時刻 12時25分 12時25分 12時25分 太陽, 月, ベテルギウスは,いずれも東からのぼり西にしずむ。 また, 上の表から 月 がのぼる時刻は遅くなり, ベテルギウスがのぼる時刻は早くなっていることがわかる。 E

②の答えはエなのですがイではないんですか？水はまだ沸騰しないのではないでしょうか？？？解説お願いいたします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

ト 8| 蒸留 右の装置で水とエタノール の混合物を加熱して,温 度をはかりながら,集まっ た液体を2cmずつ3本 の試験管に集めた。 その 後,それぞれ試験管の液 体の性質を調べた。 〔結果〕 試験管 気体の温度 [℃] 1 40~80 2 80~90 3 90~ ｰ温度計 枝つきフラスコ ガラス管 水とエタ ノールの 混合物 水 におい 火をつけたとき ある｡ 燃えた。 ある｡ 燃えた。 ない。 燃えない。 単元 2 ① 実験を行うとき, ガラス管の先は,どのようにす ればよいか。 試験管1の液体を、次のア~エから選びなさい。 ア水イエタノール ウ 水と少量のエタノール エ エタノールと少量の水 ③ 液体を沸騰させて、出てくる気体を冷やし、再び 液体としてとり出す操作を何というか。 ④③の操作は, それぞれの物質の何のちがいを 利用しているか。 確かめと応用

（1）（3）教えてください

2 次の日本文に合う英文になるように. (1)トムの趣味は鳥の写真を撮ることです。 Tom's hobby to take (2) 私はいつ出発したらよいか知りたいです。 I want to know when to (3) 食べすぎるのはあなたがたにとってよくない。 isn't good for you to Too に適する語を書きなさい。 pictures of birds. start. eat too much.