数学 中学生 3年弱前 ⑴の答えってどうなりますか 自分の答えと解答と答えが全然違うので解法も教えてほしいです 2枚目の⑵は解説を見ても解法がわかりません 教えてください🙏 DHA +30/A=80 12 右の図のように, 2点A,Bは関数 y=x 上の点であり, 座標はそれぞれ3.2である。次の直線の式を求めなさい。 (-3.7A (1) 点Bを通り, △AOBの面積を2等分する直線 □(2) 原点Oを通り, △AOBの面積を2等分する直線 y y=x² 1309 B IC 4 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 なぜwhatのつぎにsubjectが来るんですか?😵 (9) あなたは次の金曜日にどの教科を勉強するつ もりですか。 (What are you going to study subject next ) Priday × 不正解 【解答】 What subject are you going to study next Friday? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 リサは試験勉強をしていました。私が9時にお風呂に入ってたとき。の順番に書いてはダメなんでしょうか?🥲 whenを後でも先でもいいと習いました😭 (4) 私が9時にお風呂に入っていたとき、 リサは 試験勉強をしていました。 (Lisa was studying for an exam when ). I was taking at nine a bath 9 × 不正解 【解答】 When I was taking a bath at nine, Lisa was studying for an exam. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 この問題教えて欲しいです、🙏 英語が得意じゃなく、。教科書で調べても分からなく、😭 Write JONAHAL 2 女子中学生の久美 (Kumi) は日曜日にしたことを右のようにまとめました。 これを見て,次の質問に Synhtue trag area off. 610 109.43) on lliw i 04 英語で答えなさい。 □(1) Was Kumi having breakfast at eight in the morning? - □ (2) Where was Kumi at eleven in the morning?ケ at cleve 45 NOE of aniog (3) Was Kumi studying math at two in the afternoon? Was is □(4) What was Kumi doing at five in the evening? 全 is active in the evening [午前] 3818時~8時30分朝食d 9時~12時ed. 公園でテニスを練習した [午後] njoy ad C 1時~3時 [ed 英語を習供tion ad 4時~6時 TOKEOLO 母を手伝った 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 全てわかりません。よろしくお願いします。 ② 次の問いに答えよ。 1 E (1) VII の小数部分をaとするとき,αの値は で -40²+400 の値は イ である。さ (2)x+y=2√2, x2+y2 = 54 のとき,xyの値を求めよ。 (3)a+b=3√2 のとき, 2a²+4ab + 262 の値を求めよ。 4 b 2 F-6 32 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題がわかりません! 教えてください! 中1の円とおうぎ形です! (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正三角形ABCと, 各頂点を中心とする半径1cmの円がある。 このとき 弧 AB, 弧 BC, 弧CA で囲まれた色がついた図形の周 の長さを求めなさい。 (岡山・円とおうぎ形1) B 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 受動態にしてください🙏 We use this computer. 2 Many students study English. 3 Nancy made these dolls. 4 He wrote this letter. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中学2年 一次関数です! xの値が3から6まで増加するときの変化の割合が4となるとき、aの値を求めよ という問題が分かりません! xの増加量を求めて、それからどうしたらいいんでしょうか?なぜそういう式や操作をするのかということまで詳しく教えていただけると嬉しいです(o... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題がなぜこの答えになるのかがわかりません。 わかる方教えて下さい。 66. 67. 右の図のように、横の長さが9cmの長方形の紙を, のりしろの幅が2cm となるようにつないで横に長 い長方形を作っていく。 このとき, 紙を n 枚使ってできる長方 ・9cm 形の横の長さを n を用いて表しなさい。 1枚 (7m+9) c cm 15 x³y³÷ -xy2 を計算しなさい。 A (7x+2)cm 2枚 // 3枚 2cm のりしろ 未解決 回答数: 1