なぜ共産主義を取り締まる治安維持法を制定する必要があったのですか？また、普通選挙法と同じ年に制定した理由はあるのですか？教えて下さい！！

ゴリラ以外で作られた物語の例があれば教えてください！！

おそらくの呼応が「はずだ」っておかしいですか？教えて下さい！！

レモン電池で直列つなぎにするのは並列つなぎはレモンが一個でも二個でも電流の大きさが変わらないのに対して直列つなぎでは増やした分だけ電流がが大きくなるからですか？教えて下さい！

ボルタ電池で亜鉛版と銅板を接触しないようにするのはなぜですか？また、銅板の近くに過酸化水素水を入れると反応が促進されるのはなぜですか?教えて下さい！！

この問題が合っているか見て欲しいです！ ご回答よろしくお願いします！！

20 ななみさんとつばささんが,誕生日当ての遊びをしています。 ななみ 「生まれた日を25倍して, その数に5をたして4倍してみて。」 つばさ 「はい。 それからどうするの?」 ななみ 「その数に生まれた月をたして, 20をひいてみて。 いくつになった?」 つばさ 「2403 になったよ。」 ななみ 「つばささんの誕生日は3月24日だね。」 25 つばさ 「えっ. どうしてわかったの?」 ななみさんがつばささんの誕生日を当てた理由を説明しなさい。

あのー、bitと littleの違いってなんですか please tell me。

多分中一の問題だと思うのですが、全く覚えておらず分かりません。教えて欲しいです🙇‍♀️

とつ ぞう 1 凸レンズによる像 右の図は,凸レンズによって物体Xの像ができる ようすを模式的に表したもので, 物体Xの像と物体 Xから出て凸レンズに達する光A,Bの道すじが示 してある。これについて, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 光A,Bは凸レンズを通ったあと, どのように 進むか。 その道すじを図に実線でかけ。 Y+ 物体X 焦点 AB 凸レンズの中心 Q 光軸 焦点 物体Xの像 □(2)図でできた像は、実際にスクリーンなどにうつすことができる。 このような像を何というか。 [ ] □ (3) (2)の像の向きを, 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア上下左右が物体と同じ。 イ 上下が物体と同じで, 左右が物体の反対。 ウ 上下左右が物体の反対。 エ 上下が物体の反対で, 左右が物体と同じ。 [ ] (4) 図の物体X を Yの方向に動かしていくと,できる像の位置はP, Qのどちらにずれていくか。 また、その ときできる像の大きさは,図のときに比べてどうなるか。 □向き [ ] □大きさ [ (5) 図のように凸レンズによって物体の像ができるのは,空気と凸レンズの境界面で, 光が折れ曲がるためで ある。 □ ① 下線部の現象を何というか。 □② ①の現象によって起こることを, 次のア~ウから選び、記号で答えよ。 ア雲の切れ間から、まっすぐに進む光のすじが見えた。 ┏ ] イ 水面にななめにはしを入れると, はしが折れ曲がって見えた。 ウ 夜に部屋の窓ガラスを見ると, 部屋の中のようすがうつって見えた。 [

中学生2年生は元素記号はどこまで（何を）覚えると良いのか分かりません。テストが始まるまでに、暗記をしたいので教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

黄線の部分がなぜこの式になるのかわかりません 教えて下さい🙇‍♀️

(1) x²+xy-2y²+4x+5y+3 = x²+(y+4)x-(2y²-5y-3) =x²+(y+4)x-(y-3)(2y+1) ={x-(y-3)}{x+(2y+1)} =(x-y+3)(x+2y+1)