数学 中学生 3年以上前 これの樹形図の作り方を教えて下さい🙏 かたっぽうが終わってももう一方は無限に続いてしまうんですが、区切り方を教えて下さい!! 勝ちを○、負けを×で表し、 5試合目までに3勝する場 合の樹形図をかくと、 右の 図のようになる。 よって 6通り 1 2 ○ O 4 ·0- 1枚の硬貨を繰り返し投げ、 表が2回出たら賞品がもらえるゲームを する。 ただし、投げられる回数は6回までとし, 2回目の表が出たら それ以降は投げない。 1回目に裏が出たとき, 賞品がもらえるための 表裏の出方の順は何通りあるか。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 この問題お願いします🙏🏻 話しあおう (問2で,奇数と奇数の和が 偶数になることを、 右のように 説明しましたが,この説明では 不十分です。 なぜでしょうか。 X 誤答例 nを整数とすると, 奇数は2n+1 と表される。 このとき, 奇数と奇数の和は, (2n+1)+(2n+1)=4n+2 =2(2n+1) 2n+1は整数だから, 2(2n+1) は偶数である。 したがって 奇数と奇数の和は偶数である。 未解決 回答数: 2
理科 中学生 3年以上前 よくわかる理科の学習1の解答が見つからないのでP2から21までの答え(出来ればP50から85の答え)を誰か見せてください💦😭急いでいますすいませんお願いします🙏🏻💦 未解決 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 この問題の(3)の解き方教えていただきたいです🙇🏻♀️ 質量は 結果である。 次の問いに答えなさい。 図のように体積と質量のちがう物体A~Dを水中に入れて, そのときのはかりの示す値を測定した。 表はそのとき 空気中 小山山bbhb| TI 水中 )(2)( 表 物体 体積 [cm²] 空気中でのばねは かりの示す値 〔N〕 水中でのばねはか りの示す値 〔N〕 N) (3) ( A B 100 300 10 15 ) (4) ( 9 C 500 X (1) 空気中でのはかりの示す値より、水中でのはかりの示す値のほうが小さくなるのは、水中にある物体にある力が はたらくためである。この力を何というか。 (2)物体Bにはたらく (1) の力は何Nか。 (3) 表のXにあてはまる数字を答えよ。 (4) 水中で水の重さによってはたらく圧力を何というか。 (5) 水中の物体にはたらく圧力を模式的にあらわしたものは,次のア~エのどれか。 I ア D 700 55 12 37 48 ) (5) ( 2 ) SHO 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 中3英語 現在完了形(経験) 現在完了形の文のうち、ever,never,before,once,twice,~times などが経験の文の特徴ですが、これらのうちhaveの後に来るものはever,neverだけですか? またなぜこの2つだけ置く場所が変わるのかも教えてい... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中一数学 方程式の利用 何人かの子供にクッキーを配るのに、1人に9個ずつ配ると14個余り、1人に11個ずつ配ると2個足りない。クッキーは何個あるか求めなさい。 子供の人数をXとして求めてクッキーの個数が86個なのは分かったのですが、クッキーの個数をXと置いた場合の式の立... 続きを読む 未解決 回答数: 3
数学 中学生 3年以上前 中学1年生数学、立体の体積より。 どうやってPDの長さを求めるのかが全然分かりません。 分かる方、説明してくれる方いればお願いしたいです😖՞ ՞ 今書いてある式は、何となくで分かるところ書いただけなので無視してもらって構わないです。 答えは自分で出したいので、説明や途中式を... 続きを読む 4π×2+12π:20TV 8匹 体の体積 】 いっぱいまで水の入った三角柱の容器の水を1だけ捨てた。 右の図の ように, 水面と側面 ADFCとの交線PQ AC // PQ となっていると JP.238, 240 [10点] きPDの長さを求めなさい。 3xxx/1×1=15x 15×1=x 4 L 4 体 表 未解決 回答数: 1